和布克赛尔2015年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。和布克赛尔2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】和布克赛尔2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。多项选择题a、认知目标b、情感目标c、动作技能目标d、思想目标 2：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。单项选择题a、阅读技能b、运算技能c、记忆技能d、运动技能 3：教育行政法规是由（）制定和发布的有关教育的规范性文件。单项选择题a、全国人民代表大会b、全国人民代表大会常务委员会c、国务院d、教育部 4：我国学校教育层次包括（）。多项选择题a、

2、幼儿教育b、初等教育c、中等教育d、高等教育e、学历教育 5：由个体内在需要引起的动机是（）。单项选择题a、高尚动机b、内部动机c、观念动机d、外部动机 6：认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。单项选择题a、斯金纳b、苏霍姆林斯基c、维果斯基d、班杜拉 7：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题a、选择题b、是非题c、论文题d、填空题 8：“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（）。单项选择题a、培根b、

3、康德c、杜威d、洛克 9：把课程用于教育科学的专门术语始于（）。单项选择题a、法国的左拉b、英国的斯宾塞c、中国的孟子d、苏格拉底 10：素质教育的重点是（）单项选择题a、促进学生全面发展b、坚持面向全体学生c、培养学生的创新精神d、发展学生的个性 11：为了督促学生完成作业，班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业，写完作业的学生才可以回家，没有做完的还要继续留下来。班主任的做法（）。单项选择题a、侵犯了学生的人身自由权b、侵犯了学生的受教育权c、侵犯了学生的隐私权d、侵犯了学生的人格尊严 12：高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。（）判断题对错 13：领会知识包括使学生感知和理解

4、教材，是教学的中心环节。（）判断题对错 14：陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该（）。单项选择题a、坚持改革，这是教师的权利b、坚持改革，这是教师的义务c、放弃改革，这纯属没事找事d、放弃改革，这违背教学常识 15：下列不是朱自清的散文作品的是( )。单项选择题a、桨声灯影里的秦淮河b、绿c、正义d、风景谈 16：学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（）。单项选择题a、实践性b、开放性c、自主性d、生成性

5、 17：以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）单项选择题a、某种能力获得的最佳时期b、错过这个时期，个体较难获得某种发展c、较难逆转的时期d、03岁的时期 18：通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题a、形成性评价b、总结性评价c、准备性评价d、诊断性评价 19：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（） 。单项选择题a、外铄论的观点b、内发论的观点c、多因素论的观点d、反映论的观点 20：考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）单项选择题a、精加工策略b、元认知策略c、组织策

6、略d、复述策略 21：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。单项选择题a、课程目标b、课程标准c、课程计划d、教科书 22：教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的（）。单项选择题a、人格尊严权b、名誉权c、荣誉权d、隐私权 23：我国学校教学的基本组织形式是（）。单项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、设计教学法 24：被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。单项选择题a、杨贤江b、徐特立c、蔡元培d、陶行知 25：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。单项选择题a、教学程序b、教学过程c、教学事项d、教学方法

7、26：每个人的工作最佳时间不同，主要存在三种变化模式（）。多项选择题a、先高后低b、先低后高c、中间低两头高d、中间高两头低e、白天高晚上低 27：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()单项选择题a、社会动机与个人动机b、工作动机与提高动机c、高尚动机与低级动机d、交往动机与荣誉动机 28：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。单项选择题a、面向全体学生原则b、发展性原则c、尊重与理解学生原则d、尊重学生主体性原则 29：一次考试测验，高水平的学生能得高分，低水平的学生只能得低分，说明该测验的( )质量指标高。单项选择题

8、a、难度b、信度c、效度d、区分度 30：班级授课制的实施在我国始于（）。单项选择题a、唐代b、清末c、民国初期d、新中国成立 31：一般来说，负迁移是暂时性的，经过练习可以消除。（）判断题对错 32：某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于（）单项选择题a、前习俗水平b、习俗水平c、后习俗水平d、普遍伦理取向阶段 33：少年期的年龄一般在（）。单项选择题a、6、7岁11、12岁b、11、12岁14、15岁c、8、9岁16、17岁d、6、7岁

9、14、15岁 34：课外活动不包括（）。单项选择题a、社会活动b、科技活动c、选修课d、文学艺术活动 35：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系。这是（）。单项选择题a、提纲式板书b、重点词语式板书c、对比式板书d、问答式板书 36：中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。多项选择题a、官学b、私学c、骑士学校d、书院e、社区学院 37：一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（）。单项选择题a、负强化b、消退c、惩罚d、强化 38：学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。单项选择题a、行政处罚b

10、、行政处分或解聘职务c、撤销教师资格d、追究民事法律责任 39：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。单项选择题a、导向性原则b、疏导原则c、因材施教原则d、教育影响的一致性原则 40：在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。这是（）。单项选择题a、意义学习b、机械学习c、发现学习d、合作学习 41：教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的( )。单项选择题a、范围b、稳定性c、分配d、转移 42：美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（）。单项选择题a、关系转换说b、学习定势说c、相同要素说d、概括化理论 43：根据耶克斯一多德森

11、定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）。单项选择题a、动机水平适中b、动机水平较低c、动机水平很高d、动机水平很低 44：下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）。单项选择题a、世界名著哈姆雷特、羊脂球、母亲、竞选州长的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧·亨利b、凡尔纳，法国小说家，写有许多科学幻想小说，重要作品有格兰特船长的儿女、海底两万里、八十天环游地球c、司汤达、列夫·托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是红与黑、复活、堂吉诃德、双城记d、狼和小羊、灰姑娘、海的女儿分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话 45：一位

12、教育工作者的真正威信在于他的（）力量。单项选择题a、权力b、权威c、威严d、人格 46：最稳定、最重要的学习动机是()单项选择题a、兴趣b、认知内驱力c、求知欲d、成功感 47：我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。单项选择题a、强制性、基础性、科学性b、强制性、普遍性、科学性c、科学性、普遍性、基础性d、强制性、普遍性、基础性 48：操作技能的特点是（ ）。多项选择题a、观念性b、客观性c、外显性d、简缩性e、展开性 49：“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理区影响集体”，这一原则是（）单项选择题a、 全员激励原则b、 教管结合原则c、 协调一致原则d、

13、平行管理原则 50：有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（）。单项选择题a、调查法b、观察法c、行动研究法d、个案分析法 51：教师良好的教育能力体现在（）。多项选择题a、知识广博b、较强的语言表达能力c、富有感情d、有感染力 52：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?（）多项选择题a、接受b、反馈c、输入d、输出 53：劳动教育有何意义?（）不定项选择题多项选择题a、帮助学生树立劳动观点，培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感b、劳动能启迪学生的智慧，使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高c、改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育d

14、、提高学生的劳动审美能力 54：根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（）。多项选择题a、细微型操作技能b、闭合型操作技能c、连续型操作技能d、开放型操作技能e、徒手型操作技能 55：我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。单项选择题a、教师资格条例b、教师资格认定的过渡办法c、<教师资格条例)实施办法d、中华人民共和国教师法 56：班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有（）。多项选择题a、自检b、互检c、班干部检查d、班集体检查e、班主任抽检 57：下列不属于综合实践活动内容的是( )。单项选择题a、信息技术教育b、德育c、研究

15、性学习d、社区服务与社会实践 58：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。单项选择题a、说服教育法b、锻炼法c、陶冶法d、榜样法 59：对于教材的认识不正确的是（）。单项选择题a、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书b、教材是知识授受活动的主要信息媒介c、教材是课程标准的进一步展开和具体化d、优秀教师进行教学时不需要教材 60：在word编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是（）。单项选择题a、ctrl+homeb、ait+homec、alt+endd、ctrl+end 查看答案1：答案a,b,c 解析 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和

16、动作技能三大领域。 2：答案d 解析 3：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】教育行政法规是指国家最高行政机关(国务院)为实施、管理教育事业。根据宪法和教育法律制定的规范性文件。 4：答案a,b,c,d 解析 我国学校教育分为四个层次，即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。 5：答案b 解析 学生的学习动机有的源自于学习者自身内部因素，有的源自于外部因素，以此为依据可将其划分为内部动机和外部动机。 6：答案b 解析 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。他认定课外活动是学生“个性发展的一个重要条件”，“只有当

17、孩子每天按自己的愿望随意使用57个小时的空余时间，才有可能培养出聪明的、全面发展的人来。离开这一点去谈论全面发展，谈论培养素质、爱好和天赋才能，只不过是空话而已。” 7：答案d 解析 是非题和选择题都有猜测的可能，而填空题猜测的可能性较低。 8：答案c 解析 题干中这句话强调教育的中心应该转移到儿童身上，属于杜威“儿童中心”观点。 9：答案b 解析 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。 10：答案c 解析 11：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】人身自由权是我国公民最基本的权利。题干中的教师不按时放学，强行留下

18、学生写作业，虽然目的是好的，但是侵犯了学生的人身自由权。 12：答案正确 解析 略。 13：答案错误 解析 14：答案a 解析 根据中华人民共和国教师法第七条第一款规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。 15：答案d 解析 风景谈是茅盾在抗战时期写的散文名篇，其他三篇散文都是朱自清的作品。 16：答案c 解析 综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好，注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。 17：答案d 解析 18：答案c 解析 配置性评价，也称准备性评价，一般在教学开始前

19、进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。 19：答案a 解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外铄论的观点。 20：答案b 解析 21：答案c 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 22：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】隐私权是指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获得或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不得外露。中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查或者对无行为能

20、力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。结合题干可知答案选d。 23：答案b 解析 班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点，是目前我国学校教学普遍采用的教学组织形式。 24：答案c 解析 毛泽东称蔡元培为“学界泰斗，人世楷模”。 25：答案c 解析 在教学程序中，教师安排的程序性事项称为教学事项。 26：答案a,b,d 解析 学习时，随着学习的进行，人的精神状态和注意力会发生变化。一般来说，存在三种变化模式：先高后低；中间高两头低；先低后高。 27：答案c 解析 根据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的与低级的动机。 28：

21、答案c 解析 略。 29：答案d 解析 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。 30：答案b 解析 班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。我国于1862年在北京的京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。 31：答案正确 解析 只要对两种学习经过反复练习，能准确区分，则可消除负迁移。 32：答案c 解析 c处于后习俗水平的社会契约取向阶段，认识到法律或习俗的道德规范是一种社会契约，大家可以相互承担义务和享有权利，利用法律可以维持公正。 33：答案b 解析 34：答案

22、c 解析 选修课是课程的一种，不属于课外活动。 35：答案a 解析 36：答案a,b,d 解析 官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。 37：答案c 解析 惩罚是指当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此反应的过程。惩罚与负强化有所不同，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，而惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。不准孩子吃肯德基来消除孩子打人的行为，属于惩罚。 38：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故

23、意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 39：答案c 解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教，努力做到“一把钥匙开一把锁”。 40：答案d 解析 合作学习指在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。 41：答案c 解析 注意的分配是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。边讲课、边板书就是在同一时间内做两种事情，属于注意的分配。故选c。 42：答案c 解析 美国心理学家桑代克针对形式训练说提出了迁移的相同要素说。 43：答案a 解析 4