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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。前郭尔罗斯2017年小学教师招聘考试真题及答案解析前郭尔罗斯2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:自编测验的常见错误是()。多项选择题a、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标b、教师对测验准备不够充分c、测验太简单,题量小d、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单e、教师对测验的项目分类比例不一致 2:某老师为了贯彻素质教育的观念,在班级中组织了绘画兴趣小组,规定每个同学都必须参加。这位老师的做法()。单项选择题a、正确,体现了面向全体学生的理念b、错误,忽视了学生的个性差异c、正确,体现了促进学生全面发展d

2、、错误,忽视了培养学生的创新精神和实践能力 3:小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。()判断题对错 4:“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()的名言。单项选择题a、班固b、司马迁c、梦醒龙d、司马光 5:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。单项选择题a、知识、智力、能力b、基本知识、基本技能、基础性学力c、知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观d、知识、智力、情感 6:教学从其本质上讲,是()。单项选择题a、一种主体活动b、一种实践活动c、一种认识活动d、一种文化活动 7:中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位

3、是( )。单项选择题a、山之南、水之北b、山之南、水之南c、山之北、水之北d、山之北、水之南 8:内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。()单项选择题a、对b、错 9:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。多项选择题a、接纳者b、处理者c、加工者d、记忆e、作用者 10:教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。()判断题对错 11:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。单项选择题a、教育b、遗传c、环境d、社会活动 12:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括( )的应用。多项选择题a、概念b、规则c、方法d、规律e、理论 13:下列属于道德情感的有()。

4、多项选择题a、义务感b、责任感c、事业感d、自尊感e、集体主义 14:关于创造性与智力关系的正确陈述是()单项选择题a、高智力者其创造性也高b、高创造性者必有高智商c、低创造性者其智商也肯定低d、创造性与智力是独立的 15:李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()。单项选择题a、符合主动联系家长的要求b、有违平等待生的要求c、符合因材施教的教育要求d、有违严慈相济的要 16:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、元认知策略d、复述策略 17:制约课程的三大因素是()单项

5、选择题a、 社会、知识和儿童b、 课程计划、教学大纲和教科书c、 政治、经济和文化d、 知识、能力和需要 18:从课程的表现形式来看,校园文化属于()。单项选择题a、显性课程b、校本课程c、隐性课程d、综合课程 19:组织教学仅仅在上课开始时进行。()判断题对错 20:视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。()判断题对错 21:实现教育目的的根本保证是()。单项选择题a、教学工作b、教育计划c、教育途径d、教育手段 22:excel中数据清单是以()。的方式管理数据的。单项选择题a、自定义b、文件c、列表d、数据库 23:人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。(

6、)判断题对错 24:学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于()单项选择题a、授受学习b、发现学习c、机械学习d、动作技能学习 25:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。 ()判断题对错 26:健康的概念是指( )。单项选择题a、身体健康b、生理无残疾c、心理健康d、身心健康 27:下列选项中,不属于小学生身体发育特征的是()。单项选择题a、脑细胞分化基本完成b、骨骼逐渐骨化,肌肉力量较强c、生殖器官发育,性激素增加d、心跳速度减慢,呼吸力量增强 28:影响问题解决的因素包括( )。多项选择题a、已有的知识经验b、个体的

7、智力水平c、问题的特征d、个体的性格特征、情绪状态、认知风格和世界观e、定势与功能固着 29:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。多项选择题a、强化的内驱力b、认知的内驱力c、好奇的内驱力d、自我提高的内驱力e、附属的内驱力 30:下列有关作家、作品表述不正确的一项是()。单项选择题a、变形记的作者是奥地利作家弗兰茨·卡夫卡b、墙上的斑点是一部意识流小说c、等待戈多是一部荒诞派戏剧d、百年孤独是一部批判现实主义小说 31:联合国儿童权利公约提出的原则有()。多项选择题a、儿童利益最佳原则b、尊重儿童尊严原则c、尊重儿童观点与意见原则d、提早自立原则e、无歧视原则

8、32:对个别学生的教育()。单项选择题a、就是要靠班主任b、就是要靠集体活动来教育c、是同集体教育相辅相成的d、主要是对较差学生的教育工作 33:下列不属于操行评定的主要内容的是()。单项选择题a、道德品行b、学习c、身心健康d、劳动 34:“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的()。单项选择题a、为人师表b、爱岗敬业c、热爱学生d、教书

9、育人 35:班级管理包括()等几个基本环节。多项选择题a、提前调研b、了解学生c、制定计划d、组织实施e、评价总结 36:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中不属于自身内在因素的是()单项选择题a、能力高低b、努力程度c、任务难易d、身心状态 37:人的气质无好坏之分,而人的性格是有好坏之分的。()判断题对错 38:某国私立大学学费和住宿费昂贵,而奖学金名额却非常有限,有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立大学。有专家反驳说,私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费,因此低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学。 以下哪项如果为真,最能质疑专家的观点?()单项选择题a、来自低收入家庭学生

10、的申请录取率远低于来自其他家庭学生的申请录取率,尽管他们在高中的成绩更为优秀b、某著名私立大学为所有家庭年收入低于10万美元的学生免除学费c、私立大学每年接受大量捐赠,拥有足够的资金去帮助低收人家庭的学生d、该国很多成功人士来自低收人家庭,但他们都曾进人私立大学就读 39:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。单项选择题a、专制型b、放纵型c、民主型d、集体型 40:一般说来,由()支配下的行为更具有持久性。单项选择题a、交往动机b、外在动机c、内在动机d、无意识动机 41:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 ()判断题对错 42:“依靠行政组织和领导者的权

11、利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?()单项选择题a、行政指令管理方法b、法律约束管理方法c、经济手段管理方法d、思想教育管理方法 43:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。单项选择题a、德育b、劳动技术教育c、体育d、智育 44:复式教学是一种()。单项选择题a、教学指导思想b、教学基本原则c、教学具体方法d、教学组织形式 45:学生学习“功一力×距离”,这种学习属于()。单项选择题a、辨别学习b、符号学习c、概念学习d、规则或原理学习 46:教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以

12、促进自身反思能力提高的方法属于()。单项选择题a、比较法b、行动研究法c、教学诊断法d、自我提问法 47:将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。单项选择题a、布卢姆b、奥苏伯尔c、杜威d、布鲁纳 48:分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培养。()判断题对错 49:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。单项选择题a、思维程序b、调查研究c、检验假设d、论证假设 50:让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为()。单项选择题a、个别化教学b、指导性教学c、合作教学 d、情境教学 51:布鲁纳认为任何知

13、识结构都可以用表象形式呈现,下列不属于这种呈现方式的是()。单项选择题a、动作表象b、图像表象c、符号表象d、情感表象 52:对练字过程中的手部动作的把握,是()单项选择题a、情景知识b、程序性知识c、语义知识d、陈述性知识 53:学生小李在放学期间,因闯红灯被汽车刮伤,学校()。单项选择题a、承担主要责任b、承担次要责任c、不承担责任d、承担部分责任 54:教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要,才能积极接受知识,这体现的学习规律是()。单项选择题a、准备律b、效果律c、练习律d、条件反射 55:教学工作的中心环节是()。单项选择题a、备课b、上课c、布置、批改作业d、课外

14、辅导 56:预期学生通过教学活动获得的学习结果称为()。单项选择题a、学习目的b、教学目的c、学习目标d、教学目标 57:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()判断题对错 58:中小学智育的根本任务是()。单项选择题a、传授知识b、发展学生的智力c、形成技能d、培养个性 59:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。单项选择题a、准则与控制b、约束与规范c、指引与导向d、加强与规范 60:研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于()单项选择题a、结构良好问题b、结构不良问题c、界定清晰问题d、非现实问题 查看答案1:答案a,b,c 解析 2:答案b 解

15、析 略 3:答案正确 解析 略。 4:答案b 解析 此名言出自汉代司马迁的报任安书。故选b。 5:答案c 解析 6:答案c 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 7:答案d 解析 根据阴阳学说,向日面为阳,背日面为阴。我国位于北半球,地势西北高,向东南渐低,山水一般呈东西走向,山水相间,山的南面、河床的北岸都是向阳的,故山之南、水之北为阳;反之,山的北面、河床的南岸都是背日面,为阴。另外,由于地势的缘故,我国河流在流动时会倾向于往东南方向流动,南岸较容易受到河水的侵蚀,形成北干、南湿的情形故称水北为阳、水南为阴。 8:答案b 解析 ×内发论强调人的身心发展的力量源于人自身的内

16、在需要。 9:答案a,b,d,e 解析 纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有接纳者、处理者、记忆和作用者。 10:答案正确 解析 略。 11:答案c 解析 “近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。 12:答案a,b,c,d,e 解析 略 13:答案a,b,c,d,e 解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。 14:答案b 解析 15:答案b 解析 素质教育理念要求教师的教育要面向全体学生,平等对待一切学生。李老师只对副乡长的孩子尤为关心,忽视其他孩子,有违平等待生的要求。 16:答案b 解析 17:答案a 解析 18:答案c 解析 19:答案

17、错误 解析 20:答案错误 解析 视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们对联系的记忆。 21:答案a 解析 实现教育目的的根本保证是教学工作。 22:答案d 解析 在excel中,应将数据库作为一个数据清单来看待,也可以理解为数据清单就是数据库。 23:答案错误 解析 24:答案b 解析 25:答案正确 解析 学习动机能推动人很好地去学习,取得好的效果,同时好的学习效果又会强化学习动机。 26:答案d 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 27:答案b 解析 小学生身体发育的特征主要体现在四个方面;(1)神经系统:脑细胞分化基本完成,感觉器官正在发育成熟;(2)骨骼肌肉系统:骨骼逐渐

18、骨化,肌肉力量尚弱;(3)心血管组织:心跳速度减慢,呼吸力量增强;(4)生殖系统:生殖器官发育。性激素增加。 28:答案a,b,c,d,e 解析 注意此题问的是影响问题解决的因素而非主要因素。影响问题解决的主要因素包括问题的特征、已有的知识经验和定势与功能固着。此外,个体的智力水平、性格特征、情绪状态、认知风格和世界观等个性心理也制约着问题解决的方向和效果 29:答案b,d,e 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 30:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】百年孤独是魔幻现实主义小说。 31:答案a,b,c,e 解析 联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳

19、原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。 32:答案c 解析 对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 33:答案d 解析 操行评定的主要内容有道德品行、学习、身心健康三个方面。 34:答案a 解析 这句话强调教师在日常生活中的言行举止都会对学生产生影响和教育作用,因此,教师要注重自身修养,为人师表。 35:答案b,c,d,e 解析 班级管理一般包括:了解学生、制定计划、组织实施、评价总结这几个阶段。 36:答案c 解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。 37:答案正确 解析 38:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点

20、睛】专家的观点是“低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学”,论据是私立大学会减免低收入家庭的孩子的学费和生活费。a项说明来自低收入家庭的学生申请私立大学录取率较低,说明私立大学录取的低收入家庭的学生很少,直接反驳了专家的论点,构成质疑。b、c、d三项都是补充论据,均支持了专家的观点。本题选a。 39:答案c 解析 鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式,其中民主型下的儿童最成熟。 40:答案b 解析 根据动机产生的源泉不同分外在动机和内在动机,内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更持久。 41:答案错误 解析 教学设计中最先要考虑的问题是教学目标。 42:答案a 解析 题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。 43:答案a 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用,见大纲中对德育的阐释。 44:答案d 解析 45:答案d 解析 规则或原理学习,指学习两个或两个以上的概念之间的关系。 46:答案d 解析 自我提问法是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一

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