合作中学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。合作中学教师招聘2016年考试真题及答案解析合作中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最全版】1：（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。单项选择题a、小学b、初高中c、大学d、成年 2：有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是（）。单项选择题a、学科课程b、综合课程c、活动课程d、隐性课程 3：马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）单项选择题a、知行统一原则b、尊重信任与严格要求相结合原则c、教育影响的一致性和连贯性原则d、集体教育与个别教育相结合原则。 4：师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。（）判断题对错

2、5：遗忘曲线表明遗忘的进程（）。单项选择题a、先快后慢b、先慢后快c、前后一样快d、没有规律 6：某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名。该中学侵犯了未成年学生的（）单项选择题a、人格尊严权b、隐私权c、受教育权d、公民权 7：通常在一门课程或教学活动结束后所作的对一个完整的教学过程进行测定的评价是（）。单项选择题a、形成性评价b、标准参照评价c、总结性评价d、配置性评价 8：技能的活动方式是（）单项选择题a、合乎法则的b、不随意运动的c、遗传获得的d、知识经验的 9：中华人民共和国义务教育法修订的时间是（）单项选择题a、1986年4月2日b、2000年4月4日c、2006年6月

3、29日d、2008年6月29日 10：现代教学媒体运用的基本原则是（）多项选择题a、教育性原则b、科学性原则c、技术性原则d、艺术性原则 11：学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗，这是（）单项选择题a、符号学习b、概念学习c、命题学习d、原理学习 12：宋代名画清明上河图的作者是（）。单项选择题a、李成b、范宽c、张择端d、巨然 13：学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。（）判断题对错 14：教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。（）判断题对错 15：衡量一个教师是否成熟的主要标准是能否自觉地关注_。单项选择题a、教材b、情境c、生存d、学生 16：实质教育论主张，教学的主

4、要任务在于传授（）单项选择题a、理论知识b、实用知识c、数学知识d、逻辑知识 17：下列不属于学生的受教育权的是（）。单项选择题a、宪法法定教育年限权b、学习权c、隐私权d、公正评价权 18：教育者和受教育者共同的客体是（）单项选择题a、教育手段b、教育目的c、教育方法d、教育内容 19：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）单项选择题a、讲解操作的要领b、讲解相关的书本知识c、指导学生观察d、激发学生的兴趣 20：注重培养学生基础学力的课程是（）。单项选择题a、基础型课程b、拓展型课程c、研究型课程d、发展型课程 21：教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。（）判断题

5、对错 22：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。单项选择题a、20年代b、60年代c、70年代d、80年代 23：暗示教学方法的核心就是教师问接地告诉学生怎么做。（）判断题对错 24：现代师生关系的特点不包括（）。单项选择题a、教育内容上的授受关系b、人格上的平等关系c、课堂上的商家与客户关系d、社会道德上的相互促进关系 25：综合课主要用于中学高年级各科教学。（）判断题对错 26：所谓专题作业法，是以学习和掌握独立的学科知识为目的，而不是以解决实际问题为目的。（）判断题对错 27：我国最大的内陆盆地是（）。单项选择题a、四川盆地b、塔里木盆地c、柴达木盆地d、准噶尔盆地 28

6、：一般来说，教师的职业角色不包括（）单项选择题a、管理者角色b、父母角色c、研究者角色d、服务角色 29：提出“文界”革命的口号，创立“新文体”的是（）单项选择题a、龚自珍b、梁启超c、康有为d、谭嗣同 30：动机遗忘理论的提出者是（）单项选择题a、桑代克b、皮亚杰c、弗洛伊德d、马斯洛 31：把学习过程概括为“学思行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、荀子d、墨子 32：吹拉弹唱属于（）单项选择题a、识记技能b、心智技能c、操作技能d、认知技能 33：班主任工作的中心环节是（）。单项选择题a、组织和培养班集体b、建立学生档案c、了解学生d、操行评定 34：短时时

7、记忆的容量有限，为（）。单项选择题a、5±2b、7±2c、6±2d、8±2 35：教学的目标模式又称为（）单项选择题a、程序方法模式b、系统方法模式c、结构方法模式d、整体方法模式 36：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（）。单项选择题a、形成性评价和总结性评价b、常模参照评价和标准参照评价c、配置性评价和诊断性评价d、正式评价和非正式评价、 37：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据。（）判断题对错 38：班级管理的主要对象是（）。单项选择题a、班级公共财产b、班级信息c、学生d、班级资料 39：鲁迅的著作不

8、是一天能读完的，狂人日记是鲁迅的著作，因此，狂人日记不是一天能读完的。最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误的是（）。单项选择题a、偷换概念b、自相矛盾c、以偏概全d、倒置因果 40：由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心里准备状态叫（）单项选择题a、潜意识b、前意识c、定势d、潜伏学习 41：教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。（）判断题对错 42：制约学校课程的三大因素是（）单项选择题a、社会、知识、教育制度b、政治、经济、生产力水平c、社会、知识、儿童d、社会、生产力、教育制度 43：皮亚杰认为，在自律或合作道德阶段，儿童的思维广度、深度及灵活性都有了质的飞跃

9、，其道德自律意识进一步增强，儿童开始出现了利他主义。判断题对错 44：我国教育目的的理论基础是（）单项选择题a、社会本位b、个人本位c、社会要求与个体发展的统一d、马克思关于人的全面发展的学说 45：教育学作为一个学科独立的标志是（）单项选择题a、夸美纽斯的大教学论b、康德的论教育c、赫尔巴特的普通教育学d、杜威的民主主义与教育 46：“建国君民，教学为先”反映了教育与（）的关系。单项选择题a、政治b、文化c、经济d、科技 47：下列不属于教育目的特性的是（）单项选择题a、抽象性b、理想性c、形象性d、一般性 48：是指通过练习而形成的，趋于完善化的、自动化的活动方式。（）单项选择题a、操作能

10、力b、能力c、动作技能d、技能 49：教学技能在不同发展阶段的表现形态有（）多项选择题a、教学技巧b、教学技艺c、教学反思d、教学研究e、教学艺术 50：义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（）制定本法。单项选择题a、宪法和教育法b、宪法和未成年人保护法c、宪法和预防未成年人犯罪法d、教育法和未成年人保护法 51：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）判断题对错 52：如果一名5岁儿童，在用斯坦福-1：l纳量表进行智力测验时，不仅通过了5岁组的所有题目，而且通过了6岁组的题目，那么他的智商是（）。多项选择题a

11、、83b、110c、120d、183e、100 53：下面哪种表现说明罗森塔尔效应?（）单项选择题a、老师让背书，学生们认真地背书b、老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了c、学生犯了错误，老师批评了他d、老师穿得很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师 54：对倔强学生可以采取的矫治方法是（）单项选择题a、认知调整b、行为矫治c、情绪疏导d、谈话沟通 55：我国教育法规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（）。单项选择题a、全体性b、基础性c、发展性d、全面性 56：教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅

12、读能力的教学方法是（）单项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、读书指导法 57：基于某种特定的标准。来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为_。单项选择题a、常模参照评价b、正式评价c、标准参照评价d、非正式评价 58：下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素质的自我表现?（）单项选择题a、热爱学生b、加强自身道德修养c、热爱劳动d、热爱教育工作 59：被认为是第一本现代教育学著作的书是（）。单项选择题a、大教学论b、普通教学论c、教育漫话d、爱弥儿 60：把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。单项选择题a、认知模式b、体谅模式c、社会模仿d、说理教

13、育模式 查看答案1：答案b 解析 埃里克森发展理论指明了每个发展阶段的任务，初中和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。 2：答案a 解析 学科课程是指以文化知识(科学、道德、艺术)为基础，按照一定的价值标准，从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程类型。它是最古老、使用范围最广的课程类型。其主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。学科课程有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识。 3：答案d 解析 4：答案错误 解析 5：答案a 解析 6：答案c 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第十八条规定，

14、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 7：答案c 解析 8：答案a 解析 9：答案c 解析 10：答案a,b,c,d 解析 现代教学媒体的基本原则包括：教育性原则、科学性原则、技术性原则、艺术性原则、经济性原则。（资料来源教学方法导论）(本解析由张恩凯提供) 11：答案a 解析 12：答案c 解析 张择端，字正道，北宋画家，擅画楼观、屋宇、林木、人物。其代表作为传世名画清明上河图。 13：答案错误 解析 14：答案正确 解析 15：答案d 解析 16：答案b 解析 17：答案c

15、解析 隐私权是学生的人身权。 18：答案d 解析 教育者和受教育者共同的客体是势育内容。 19：答案c 解析 20：答案a 解析 21：答案错误 解析 教师专业发展除了职前教育和入职培训之外，教师在入职之后也要进行继续教育。(本解析由张恩凯提供) 22：答案b 解析 23：答案错误 解析 24：答案c 解析 现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面：教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。 25：答案错误 解析 26：答案错误 解析 所谓专题作业法，不是以学习和掌握独立的学科知识为目的，而是以解决实际问题为目的。 27：答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】我国最大的内

16、陆盆地是塔里木盆地。它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。因此本题选b。 28：答案d 解析 29：答案b 解析 19世纪末期，以梁启超为代表的维新派人士在报刊文章写作上创造了一种“新文体”，或称“保障体”。其基本特征为平易畅达、语言丰富、句法多变、笔调自由，开“五四白话文运动”的先河。 30：答案c 解析 弗洛伊德提出了动机遗忘的理论，他称之为压抑理论。弗洛伊德认为，动机性遗忘是与不快、不安和内疚相关的遗忘，其实质是一种压抑。 31：答案a 解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统一 32：答案c 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动

17、方式。 33：答案a 解析 34：答案b 解析 35：答案b 解析 教学的目标模式是指将一次课的教学过程分解为课堂导入、展示教学目标、遵循教学目标讲解相关知识、目标测评等几个环节，并根据这些环节组织实施教学。它因为非常注重系统知识的传授，所以又称为系统方法模式。(本解析由张恩凯提供) 36：答案d 解析 37：答案错误 解析 38：答案c 解析 四个选项均是班级管理的对象，但是对班级公共财产、信息、资料等的管理，最终还是为了对学生进行管理作准备，班级管理的主要对象是学生。 39：答案a 解析 本题的错误是将狂人日记是鲁迅的一部著作替换成了鲁迅的全部著作，一部著作与全部著作是两个概念，由此是犯了

18、偷换概念的错误。 40：答案c 解析 41：答案错误 解析 教学演示技能，是指教师在课堂教学过程中向学生展示实物或实物的模型、标本、挂图，或通过幻灯、投影、电视等媒体展示或实验演示，说明有关事物的特点和发展变化过程，使学生获得感性认识的一种教学活动方式。因此，本题的观点是错的。 42：答案c 解析 43：答案错误 解析 答：错误。皮亚杰认为，在公正道德阶段，儿童的思维广度、深度及灵活性都有了质的飞跃，其道德自律意识进一步增强，儿童开始出现了利他主义。 44：答案d 解析 45：答案c 解析 46：答案a 解析 47：答案c 解析 教育目的的特性包括抽象性、理想性和一般性。 48：答案d 解析 49：答案a,b,e 解析 50：答案a 解析 义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务