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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。宜良2018年中学教师招聘考试真题及答案解析宜良2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:一切组织教学的措施都必须服务于()单项选择题a、维护课堂秩序b、实现教学目标c、执行课堂教学计划d、提高学生学习效率 2:转化后进生,首先要做到()。单项选择题a、帮助后进生树立自信心b、帮助后进生搞好学习c、做好家访,争取家长配合d、帮助后进生改进缺点 3:一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,属于()单项选择题a、行为塑造法b、示范法c、代币奖励法d、强化法 4:从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心

2、首先会受到()。单项选择题a、社会生活和群体的影响b、教育对象的影响c、教育法规的影响d、教育原则的影响 5:通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。()判断题对错 6:美国教育家依里奇在非学校化社会中主张取消学校制度,代之以()。单项选择题a、家庭教育b、社会教育¤¤c、教育网络d、学习化社会 7:当今建构主义学习理论的基本观点不包括()知识观学习观学生观教师观单项选择题a、知识观b、品德观c、学生观d、教师观 8:对客观事物作判断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于()单项选择题a、场独立b、自主性c、场依存d、沉思型 9:教师期望效应的产生,除了取决于教师自身

3、的因素外,还与()等因素有关。多项选择题a、学生的自我意识b、学生的人格特征c、学生的认知水平d、学生的归因风格e、家长的教养方式 10:无论是教师个人的道德品质,还是教师的集体风貌,都有独特的示范性。()判断题对错 11:主张“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的学者是()。单项选择题a、柏拉图b、亚里士多德c、苏格拉底d、维多里诺 12:我国最早的一部教育专著是()。单项选择题a、沦语b、学记c、礼记d、论演说家的教育 13:构成教学过程的基本要素有()多项选择题a、教师b、学生c、教学内容d、教学手段e、教学目标 14:世界上现存最早的雕版印刷品是()。单项选择题a、金刚经b、

4、法华经c、六祖坛经d、大藏经 15:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。()判断题对错 16:学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话,他们会不假思索地接受某些传统价值观,而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述议论以下面哪项为假设?()除非学生从小就学哲学,否则他们就会接受任何观点即使在很小的年龄,学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力学生能对传统价值观提出质疑是件好事单项选择题a、仅b、仅c、仅和d、仅和 17:一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时,大多数其他科学家会认为他不能再被

5、视为一位真正的同事了。以上论断所基于的假设是()。单项选择题a、严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作b、从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事c、一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士d、从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究 18:人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是()单项选择题a、投射b、发展c、回归d、态度 19:教学就是用教材上课。()判断题对错 20:教学策略的基本特征为()。多项选择题a、层次性b、综合性c、可操作性d、灵活性e、计划性 21:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的

6、。(),判断题对错 22:进行德育时要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()单项选择题a、疏导原则b、尊重与严格要求相结合原则c、导向性原则d、一致性与连贯性原则 23:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()单项选择题a、德育b、劳动技术教育c、体育d、智育 24:“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。单项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德动机d、道德意志 25:俗话说“满招损,谦受益虚心使人进步,骄傲使人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。单项选择题a、严于律己,以诚待人b、谦虚为怀,戒骄戒躁c、相互帮助,通力合作d、凡事不要先出头 26:广义的知识是指个体通

7、过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。()判断题对错 27:马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是()。单项选择题a、脑力劳动与体力劳动相结合b、城市与农村相结合c、知识分子与工人农民相结合d、教育与生产劳动相结合 28:教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化,但它并不束缚教学实践的自由,更不会扼杀教师的创造性。()判断题对错 29:下列不属于科研对教师的影响的是()。单项选择题a、有助于教师在教学中倾注自己的感情b、促使学生形成良好的品质c、促使教师激励学生的探索精神d、改善教师的教育教学工作 30:展示实验让学生观察的叫()。单项选择题a、演示法b、实验法c、实习作业法

8、d、研究法 31:下列属于师生之间关系的是()多项选择题a、工作关系b、人际关系c、组织关系d、心理关系e、朋友关系 32:现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。单项选择题a、学校b、教师c、教育内容d、学生 33:中小学的课程表现形式主要有()多项选择题a、课程理念b、教学计划c、教学大纲d、教材e、教参 34:自我意识最原始形态是()单项选择题a、心理自我b、理想自我c、社会自我d、生理自我 35:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。单项选择题a、讲授法b、谈话法c、实验法d、演示法 36:班级管理是一种组织活动过程,学校是管理者,教师是被管理者。()判断题对错 3

9、7:提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。单项选择题a、可以超越社会历史而存在b、不受生产发展制约c、对政治经济有促进作用d、有自身的特点和规律 38:课堂教学的主导语言是()单项选择题a、独自语言b、朗读语言c、对话语言d、书面语言 39:在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后再学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。多项选择题a、一般迁移b、负迁移c、水平迁移d、垂直迁移e、正迁移 40:关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。单项选择题a、教育目的是受生产力制约的b、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约c、我们肯定教育

10、目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点d、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件 41:教师在观察教室里进行班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量,我们称其为()单项选择题a、消极力量b、中性力量c、惰性力量d、积极力量 42:对儿童心理发展起主导作用的是()单项选择题a、学校教育b、家庭教育c、个人倾向d、社会影响 43:确保讲授质量的首要条件是()单项选择题a、教师的语言表达水平b、讲授内容层次分明c、讲授内容系统完整d、讲授内容具有科学性和思想性 44:以问题为核心将几门学科结合起来,由一个教师或教师小组连续教学的课

11、程是()单项选择题a、广域课程b、核心课程c、相关课程d、融合课程 45:组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。()判断题对错 46:是学习组织教育教学活动的基本依据。()单项选择题a、课程计划b、课程标准c、课程目标d、教科书 47:下列诗歌属于五言律诗的是()单项选择题a、李白独坐敬亭山b、杜甫春望c、刘禹锡西塞山怀古d、欧阳修戏答元珍 48:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。单项选择题a、成熟b、遗传素质c、环境d、教育 49:教育能推进科学的()。单项选择题a、制度化b、系统化c、体制化d、全面化 50:一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响是()单

12、项选择题a、定势b、迁移c、前摄抑制d、倒摄抑制 51:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。单项选择题a、网络教育b、学校教育c、社会教育d、大会教育 52:在德育过程中,必须遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。()判断题对错 53:培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是()。单项选择题a、基础型课程b、拓展型课程c、知识性课程d、工具性课程 54:教育心理学是研究教育情境中()的基本心理规律的科学。单项选择题a、德育与智育b、知识与技能c、动机与迁移d、学与教 55:根据迁移的性质分类,迁移有()单项选择题a、顺向迁移b、逆向迁移c、正迁移d、垂直迁移 56:新课程的核心是

13、为了人的发展,为此,要突出评价的发展性功能。()判断题对错 57:集中体现柏拉图教育思想的著作是()单项选择题a、大教学论b、沦演说家的培养c、理想国d、教育漫话 58:下列选项中属于权威型教养方式的是()。单项选择题a、对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求b、倾向拒绝和漠视孩子c、对儿童缺乏基本的关注d、不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为 59:先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习内容的组织技术或者教学策略叫()。单项选择题a、先行组织者b、认知结构c、比较性组织者d、固定点

14、 60:进一步发展条件反射的理论,提出社会学习理论的是()单项选择题a、班杜拉b、桑代克c、斯金纳d、华生 查看答案1:答案b 解析 2:答案a 解析 3:答案d 解析 4:答案a 解析 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。 5:答案错误 解析 6:答案d 解析 7:答案d 解析 8:答案a 解析 9:答案a,b,c,d 解析 教师期望效应的产生既取决于教师自身的因素,也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。 10:答案正确 解析 教师职业是一种道德服务,教师本身的人格、道德修养就是一种教育力量。教师工作中的一言一行、一

15、举一动,对学生、对社会都有示范性。教师的行为、品德、人格会自觉不自觉地影响学生的成长。教师的世界观、品行、治学精神等,甚至教师对每一现象的态度都会这样或那样地影响学生。教师职业道德具有教育人、感化人的作用。无论是教师个人的道德品质,还是教师的集体风貌,都具有独特的示范性。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 11:答案b 解析 12:答案b 解析 学记是我国也是世界上最早的一部教育专著。 13:答案a,b,c,d 解析 14:答案a 解析 公元868年印刷的金刚经是世界上现存最早的雕版印刷品。 15:答案错误 解析 16:答案d 解析 题干所述的观点是从小学习哲学有助于帮助学生对传统价

16、值观提出质疑。这个观点的前提是学生能够理解某些哲学概念和理论,才能达到学习哲学发挥的这种作用。所以是正确的。因为题干中肯定了学生应该学习哲学,也就是肯定了学习哲学起到的作用,也就是说认为对传统价值观的质疑是有益的。所以是正确的。 17:答案d 解析 从“一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事”可知“真正的同事”前的定语是“科学研究”“与其目标一致”,如果那些科学名人没有动力去从事重要的新研究,那就不是“真正的同事”。 18:答案d 解析 略 19:答案错误 解析 教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。在这个过程中并不仅仅是

17、用教材上课。教材是进行教学活动的一个可供借鉴的蓝本,是一个依托,教师可以根据教学活动的需要对教材进行适当的增、删、改。(本解析由张恩凯提供) 20:答案b,c,d 解析 教学策略的基本特征包括综合性、可操作性和灵活性。 21:答案错误 解析 22:答案a 解析 23:答案a 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。 24:答案b 解析 【解析】道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。“亲其师,信其道”表明了道德情感的作用。 25:答案b 解析 题干说明教师要谦虚做人做事,教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。 26:答案正确 解析 根据现代认知心理学的观点,知识就是个体

18、通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映,是客观事物的主观表征。(本解析由张恩凯提供) 27:答案d 解析 识记性试题。马克思主义观点认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一方法。(本解析由张恩凯提供) 28:答案正确 解析 29:答案b 解析 b项是对学生的影响。 30:答案a 解析 31:答案a,b,c,d 解析 32:答案d 解析 为了确保学生的持久发展,现代班级管理强调以学生为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。 33:答案b,c,d 解析 中小学的课程表现形式主要有:教学计划、教学大纲、教材。 34:答案d 解析 35:答案a 解析 36:答案错误 解析 37:答案d 解析 提出教育

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