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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。大关2019年中学教师招聘考试真题及答案解析大关2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:下列因材施教策略中,不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是()单项选择题a、程序教学b、跳级c、复式教学d、能力分班 2:德育在人的全面发展教育中起着()作用。单项选择题a、导向和动力b、关键c、基础d、物质基础 3:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和()单项选择题a、接受b、评审c、反应d、组织 4:以下不属于老舍作品的是()。单项选择题a、茶馆b、日出c、骆驼祥子d、猫城记 5:教

2、育是一种公共职能,学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性?()单项选择题a、公益性b、垄断性c、独立性d、非自愿性 6:微格教学的创始人是美国著名教育改革家()单项选择题a、特罗特b、德瓦特·爱伦c、莫利d、拉萨尔 7:认知内驱力、自提高提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在(),附属内驱力最为突出。单项选择题a、儿童早期b、少年期c、青年期d、成年期 8:上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定的作用。()判断题对错 9:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。单项选

3、择题a、斯金纳b、布鲁纳c、苛勒d、加涅 10:()是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。单项选择题a、习得性无助b、挫折效应c、自我效能感d、消极归因 11:生产力发展水平决定着()单项选择题a、教育的领导权b、受教育的权利c、教育目的的性质d、教育结构的变化 12:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。单项选择题a、配置性评价b、形成性评价c、诊断性评价d、总结性评价 13:1984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行()

4、单项选择题a、一国两制b、科教兴国c、民族区域自治d、通邮、通航、通商 14:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()单项选择题a、条件b、结构c、途径d、任务 15:有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。这属于()。单项选择题a、理性概括b、感性概括c、形象直观d、言语直观 16:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。单项选择题a、顺向正迁移b、逆向正迁移c、顺向负迁移d、逆向负迁移 17:小山今年14岁,但由于身体缺陷,加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。依据中华人民共和国未成年人保护法的规定,对小山的受教

5、育权具有保障责任的是()单项选择题a、小山的监护人b、当地教育部门c、儿童福利院d、当地人民政府 18:从宏观角度看,教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和()。多项选择题a、教育学知识b、条件性知识c、实践性知识d、专业知识 19:领会知识是教学过程的中心环节。()判断题对错 20:“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于()单项选择题a、原型启发b、学习迁移c、定势d、变式 21:未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。()判断题对错 22:世界上最著名的智力量表是(),该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。单项选择题a、sb量表b、斯坦福量表c、韦克斯勒量表d、比

6、纳量表 23:成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了()单项选择题a、课堂情境b、课堂气氛c、人际关系d、群体因素 24:学记中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()单项选择题a、因材施教原则b、循序渐进原则c、巩固性原则d、启发性原则 25:n·b·史密斯提出的阅读理解的水平包括()多项选择题a、字面的理解b、解释水平的理解c、概括水平的理解d、批判性阅读e、创造性阅读 26:如果两个概念的外延完全不同,而且它们的外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念之间的关系是()。单项选择题a、反对关系b、属种关系c、交叉关系d、矛盾关系 27:个人面

7、对问题情景时,能独具慧眼,想出不同寻常的高见,具有新奇性,这反映了创造性的什么特征?()单项选择题a、变通性b、流畅性c、独创性d、先进性 28:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。()判断题对错 29:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。单项选择题a、体罚b、变相体罚c、体罚、变相体罚d、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 30:班级常规管理需要建立反馈系统,采取的反馈方式有()多项选择题a、个别讨论反馈b、班干部反馈c、班集体反馈d、家长反馈 31:我国古代画家中被尊为“

8、画圣”的是()。单项选择题a、周肪b、吴道子c、展子虔d、顾恺之 32:将心理学引入教育学的第一人是()单项选择题a、裴斯泰洛齐b、赫尔巴特c、夸美纽斯d、桑代克 33:影响个体从众的因素主要有()。多项选择题a、群体个数b、群体凝聚力和群体吸引力c、成员在群体中的地位d、人的心理特点e、群体的性别比例 34:确保讲授质量的首要条件是()单项选择题a、内容的科学性和思想性b、系统完整c、层次分明d、语言表达水平 35:教师的表率作用主要体现在()。单项选择题a、言行一致b、衣着整洁c、举止端庄d、谈吐文雅 36:提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()单项选择题a、布卢姆b、凯洛

9、夫c、杜威d、布鲁纳 37:建立社会保障制度的主要目的是为了更好地体现公平原则。但公平与效率之间存在矛盾。公平只能是相对的,特别是对我国这样一个发展中国家来说,经济发展水平还比较低,发展生产力,提高效率应放在第一位。只有生产力和生产效率提高了,才能更好地实现社会公平。这段话主要支持的观点是()。单项选择题a、生产力决定社会公平原则的实现程度b、公平在任何国家都只能是相对的c、我国经济发展水平较低,不应片面追求公平d、只要经济发展水平上不去,就不能实现社会公平 38:根据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为()多项选择题a、正迁移b、顺向迁移c、垂直迁移d、逆向迁移e、水平迁移 39:下列哪些教育

10、家对分科课程做出了重大的贡献?()多项选择题a、培根b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、斯宾塞e、赞可夫 40:过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?()单项选择题a、禀赋优异儿童b、智能不足儿童c、学习困难儿童d、情绪困扰儿童 41:老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是测验的()单项选择题a、难度b、信度c、效度d、区分度 42:根据一节课所要完成任务的类型数,可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课()判断题对错 43:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()单项选择题a、群体凝聚力b、群体

11、规范c、课堂气氛d、人际关系 44:()的摄制标志着中国电影的诞生。单项选择题a、歌女红牡丹b、定军山c、渔光曲d、生死恨 45:学生区别于社会上其他人的特点是学生以为主要任务。()单项选择题a、学习b、玩乐c、工作d、劳动 46:学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()单项选择题a、联结学习理论b、认知-结构理论c、有意义接受学习理论d、建构主义学习理论 47:下面属于程序性知识的有()。多项选择题a、事实、规则b、动作步骤c、认知策略d、发生的事件 48:一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属于()。单

12、项选择题a、资源管理策略b、复述策略c、组织策略d、精加工策略 49:班主任在班级管理中,创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是()。单项选择题a、情感激励法b、说理法c、自我管理法d、激励法 50:根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()单项选择题a、社会动机与个人动机b、工作动机与提高动机c、高尚动机与低级动机d、交往动机与荣誉动机 51:陈述性记忆处理陈述性知识,如()。多项选择题a、字词b、人名c、时间d、观念e、怎样骑车 52:社会历史条件对教育具有()作用。单项选择题a、促进b、整合c、制约d、拓展 53:韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()单项选择

13、题a、轻度弱智b、中度弱智c、重度弱智d、极重度弱智 54:下列人物中,两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是()。单项选择题a、舒伯特b、莫扎特c、贝多芬d、门德尔松 55:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()单项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德意志d、道德行为 56:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?()单项选择题a、独创性b、变通性c、流畅性d、新颖性 57:心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段,其中第三阶段是()。单项选择题a、警觉反应阶段b、抗拒阶段c、衰竭阶段d、结束阶段 58:心理学是研究人的()的科学。单项选择题a、

14、心理活动的规律b、行为和心理活动的规律c、生理与心理活动的规律d、行为活动的规律 59:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。单项选择题a、育人为本b、以德兴教c、面向全体d、精英教育 60:从中学生的心理特点出发,中学共青团工作中的激励应特别重视()多项选择题a、目标激励b、任务激励c、环境激励d、强化激励 查看答案1:答案c 解析 略 2:答案a 解析 3:答案b 解析 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。 4:答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】日出是曹禺的话剧。茶馆是老舍创作的一部著名的话剧;骆驼样子

15、是老舍创作的小说;猫城记是老舍创作的科幻小说。因此本题选b。 5:答案a 解析 6:答案b 解析 7:答案a 解析 8:答案正确 解析 上课是整个教学工作的中心环节,其他各个环节都是为了上好课而服务的。(本解析由张恩凯提供) 9:答案b 解析 布鲁纳的认知结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。 10:答案a 解析 11:答案d 解析 12:答案d 解析 【解析】略。 13:答案a 解析 为实现祖国的和平统一,20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”构想。 14:答案a 解析 学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件。 15:答案b 解析 感性概括即直觉概括,是在直观的基础

16、上自发进行的一种低级的概括形式,只能获得不充分的日常概念和命题。 16:答案b 解析 17:答案d 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十八条规定,各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。 18:答案b,c 解析 19:答案正确 解析 20:答案b 解析 从心理学上讲,“举一反三”和“触类旁通”都是指先前的学习对以后的学习的促进,所以都是学习的迁移现象。(本解析由张恩凯提供) 21:答案正确 解析 识记性试题。未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。(资料来源中华人民共和国未成年人保护法第一章第二条)

17、(本解析由张恩凯提供) 22:答案a 解析 世界上最著名的智力量表是斯坦福-比纳量表,简称s-b量表,所以这道题的答案应为a(本解析由233网校学员提供) 23:答案b 解析 24:答案b 解析 25:答案a,b,d,e 解析 26:答案a 解析 如果两个概念的外延完全不同,而且它们的外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念之间的关系是反对关系。 27:答案c 解析 28:答案错误 解析 ×教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于康德,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 29:答案d 解析 教育法第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得对学生实施体罚、变

18、相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 30:答案a,b,c,d 解析 31:答案b 解析 吴道子,名道元,字道子,唐代第一大画家,被尊称为“画圣”。其代表作品有送子天王图明皇教授篆图等。 32:答案b 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的理论是把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育论建立在伦理学的基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。 33:答案a,b,c,d,e 解析 群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。 34:答案a 解析 35:答案a 解析 教师在教学过程中起到表率作用,其中最重要的是言行一致。 36:答案c 解析 杜威

19、提出“儿童中心教学论”,并提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点。 37:答案c 解析 文段首先指出建立社会保障制度是为了更好地体现公平原则,接着阐述了公平与效率之间存在矛盾,最后以我国的现状为基础说明只有生产力和生产效率提高了,才能更好地实现社会公平。由此可知,c项为文段的主要观点所在。 38:答案b,d 解析 根据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移。(本解析由张恩凯提供) 39:答案b,c,d 解析 夸美纽斯、赫尔巴特和斯宾塞对分科课程做出了重大的贡献。 40:答案d 解析 41:答案b 解析 信度即测验结果的稳定性或可靠程度,即多次测验分数的稳定、一致性程度。 42:答案错误 解析 43:答案c 解析 课堂气氛作为教学过程的软情境,它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。 44:答案b 解析 中国人自己摄制的第一部影片是北京丰泰照相馆创办人任景丰拍摄,由谭鑫培主演的京剧定军山片断,1905年摄制,标志着中国电影的诞生。 45:答案a 解析 46:答案d 解析 47:答案b,c 解析 48:答案a 解析 一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属

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