南县小学教师招聘2018年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。南县小学教师招聘2018年考试真题及答案解析南县小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】1：教学生划线策略要 （）。多项选择题a、要解释在一个段落中什么是重要的b、教学生谨慎地划线，也许只划一到两个句子c、教学生复习和用自己的话解释这些划线部分d、教学生一些圈点批注的方法 2：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（）。单项选择题a、自觉性b、果断性c、坚持性d、自制性 3：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。多项选择题a、教育观b、人才观

2、c、应试升学观d、教育质量观e、精英教育观 4：在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（）。单项选择题a、卢梭b、洛克c、杜威d、赫尔巴特 5：战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。单项选择题a、大学b、中庸c、孟子d、学记 6：在心理测验中，智力测验属于（）。单项选择题a、认知测验b、人格测验c、兴趣测验d、成就测验 7：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系。这是（）。单项选择题a、提纲式板书b、重点词语式板书c、对比式板书d、问答式板书 8：言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解

3、而进行的一种直观形式。（）判断题对错 9：现代教育发展的根本动因是（）。单项选择题a、科技进步b、生产发展水平c、政治需要d、产业革命 10：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题a、主体b、客体c、教的主体d、学的主体 11：以下能驳倒“他既会弹钢琴，也会弹吉他”的有( )。 他会弹吉他，但不会弹钢琴他会弹钢琴，但不会弹吉他他既不会弹钢琴也不会弹吉他他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他如果他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他单项选择题a、2项b、3项c、4项d、5项 12：理解新的事物关键属性的过程也就是（）。单项选择题a、概念同化的过程b、概念顺应的过程c、适应的过程d、守恒的过程 13

4、：为降低乘客的眩晕感，“高速列车”的车里安装了减速玻璃。下类关于减速玻璃和普通玻璃的表述正确的是（）。单项选择题a、减速玻璃的平面度比普通玻璃更好b、减速玻璃增强了光的折射作用c、透过普通玻璃，窗外的物体运动的速度看起来和实际速度一致d、透过减速玻璃，窗外的物体运动更模糊 14：中国近代史上著名的教育家有（）。多项选择题a、杨贤江b、蔡元培c、康有为d、徐特立e、陶行知 15：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。单项选择题a、情境性b、创造性c、示范性d、个别性 16：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题a、学习需要b、学习准备c、学习目标d、学习期待 1

5、7：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。单项选择题a、负迁移b、正迁移c、横向迁移d、纵向迁移 18：吹拉弹唱属于（）。单项选择题a、识记技能b、心智技能c、操作技能d、认知技能 19：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。单项选择题a、教育规律b、教育价值c、教育现象d、教育问题 20：下列哪些教师的教学工作较为成功( )。多项选择题a、有激励作用b、生动活泼c、富于想象d、热心于自己学科 21：2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将pm25正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于25（）。单项选择题a、毫米b、厘米c、分米d、微米 22：下列符合桑代克学习理论

6、的选项是（）多项选择题a、试误b、顿悟c、联结d、效果律e、完形 23：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（）。单项选择题a、35岁b、57岁c、810岁d、1213岁 24：美育最高层次的任务是（）。单项选择题a、提高学生感觉美的能力b、培养学生鉴赏美的能力c、形成学生创造美的能力d、培养学生审美观 25：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 （）判断题对错 26：人的外部感觉主要包括（）种。单项选择题a、四b、五c、六d、七 27：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）单项选择题a、信度b、效度

7、c、区分度d、难度 28：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）单项选择题a、对b、错 29：下列属于“判断”这一思维形式的语句是（）。单项选择题a、你是新来的吗b、年轻人应当表现得更积极c、啊!我们又赢了一场球d、这事不可能是小王干的 30：某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于（）评价。单项选择题a、描述性b、诊断性c、形成性d、总结性 31：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）单项选择题a、能力b、技能c、兴趣d、刺激反应联结 32：教学过程的中心环节是（）。单项选择题a、领会知识b、巩固知识

8、c、运用知识d、检查知识 33：教学过程中最基本的环节是（）。单项选择题a、组织教学b、讲授新教材c、巩固新教材d、检查复习 34：个案研究中常用的研究方法主要有（）。多项选择题a、跟踪法b、追因法c、临床法d、产品分析法e、教育会诊法 35：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。单项选择题a、间接的远景性动机b、直接的近景性动机c、间接的近景性动机d、直接的远景性动机 36：我国素质教育的理论基础是（）。单项选择题a、邓小平教育理论b、教育理论发展c、可持续发展战略d、马克思关于人的全面发展学说 37：“我们敢说，日常所见的人中，他们之所以或好或坏，

9、或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是（）的观点。单项选择题a、成熟论b、外铄论c、内发论d、多因素相互作用论 38：我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。单项选择题a、学习行为b、社会理论c、社会生活实践d、文化视野 39：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题a、顺向正迁移b、逆向正迁移c、顺向负迁移d、逆向负迁移 40：在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（）单项选择题a、正例和反例b、变式c、比

10、较d、直观性 41：“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（）。单项选择题a、内省b、勤学c、兼听d、自律 42：布鲁纳认为，学生学习的最好方法是（）。单项选择题a、机械学习b、发现学习c、接受学习d、观察学习 43：授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。单项选择题a、知识的传授b、发展学生的能力c、培养学生积极的心理品质d、培养学生良好的品德 44：态度与品德的结构是一致的，它们都是由（）构成的。多项选择题a、认知b、气质c、情感d、行为 45：一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。单项选择题a、10

11、0%b、80%c、150%d、200% 46：导入提问与一般课堂提问的区别是（）。单项选择题a、问题具有启发性b、问题表述清楚明白c、学生经过努力可以正确回答d、仅仅依靠现有知识无法完全回名 47：“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。单项选择题a、义务性b、全面性c、法制性d、全民性 48：以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。单项选择题a、突出道德争端b、政治思想c、澄清与总结d、使情境复杂化 49：现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用。单项选择题a、引导b、主导c、辅助d、顾问 50：19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出

12、了（）的教学过程四阶段说。多项选择题a、“明了”b、“预备”c、“联想”d、“系统”e、“方法” 51：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。单项选择题a、文化b、教育c、学校d、知识 52：师生关系在社会道德上是（）。单项选择题a、授受关系b、民主平等的关系c、相互促进的关系d、师道尊严的关系 53：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（）判断题对错 54：在太阳系的行星中，体积最大的是（）。单项选择题a、土星b、木星c、金星d、火星 55：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）判断题对错 56：由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（）

13、。单项选择题a、想像的道德情感b、情境的道德情感c、直觉的道德情感d、理性的道德情感 57：如果高鹏远是国家体操队教练，那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出，除了（）。单项选择题a、只有获得过奥运会体操冠军，才有资格当国家体操队教练b、如果没有获得过奥运会体操冠军，则没有资格当国家体操队教练c、如果有资格当国家体操队教练，则需获得过奥运会体操冠军d、如果获得过奥运会体操冠军，则有资格当国家体操队教练 58：法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢茶花女。”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部基督山伯爵，有三个火枪手，小仲马有

14、什么呢?只不过写了一个交际花而已，法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢茶花女，显而易见是对法国文学的不尊重，茶花女在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。这段文字意在说明（）单项选择题a、茶花女在中国的流行有一定的社会背景b、对文学作品的喜好能反映出一个人的品位c、评价文学作品要结合其诞生的时代背景d、中国人和法国人的文学审美观存在区别 59：研究证明，小学生在道德品质上，言与行脱节的情况是很普遍的，而且年龄越小越不一致。（）判断题对错 60：运动

15、会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说：“甲班是长跑传统强队，所以前三名非甲班莫属。”评委二说：“据我所知，后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说：“第一名如果不是甲班的，就是乙班的。”评委四：“这次比赛与以前比赛大不相同了，前三名甲班最多占一位。”比赛结束后，发现四名评委中，只有一人的预测是正确的。 根据上述信息，以下哪项最可能是该项比赛的结果?（）单项选择题a、前三名都是甲班的b、第一名是甲班的，第二名是丙班的，第三名是乙班的c、第一名是乙班的，第二名是甲班的，第三名是丙班的d、第一名是丙班的，第二名是甲班的

16、，第三名是甲班的 查看答案1：答案a,b,c,d 解析 划线是阅读时常用的一种复述策略，以上选项均为教学生划线的要求。 2：答案a 解析 意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义，极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延，总是把事情放在明天去做，如果总是放在明天，那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题，主要原因在于对问题的目的和意义认识不足，对事件本身不够重视，所以导致行为不自觉，意志拖延。这是意志缺乏自

17、觉性的标志。因此，本题选择a选项。 3：答案a,b,d 解析 教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。 4：答案c 解析 系统暂无解析 5：答案d 解析 见学习精要。 6：答案a 解析 略。 7：答案a 解析 8：答案正确 解析 略。 9：答案a 解析 10：答案b 解析 略。 11：答案c 解析 此题要求判断能反驳题干命题的有几项，就要了解在什么情况下题干命题为假，也即考查题干命题与其肢命题的真假关系。选项中包含多种命题，还需注意这些命题与其肢命题的真假关系。 题于是联言命题，一假即假，即在“他不会弹钢琴”或“不会弹吉他”的情况下为假。都是联言命题，其为真则

18、所有联言肢为真，因此都能驳倒题干；是题干命题的矛盾命题，能够驳倒题干；是充分条件假言命题，当“他会弹钢琴”为真时该命题为真，但不能驳倒题干，故不能驳倒题干。故答案选c。 12：答案a 解析 概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系，把新学的概念与自己认知结构中已有的某些适当的概念相结合，将新信息内化的过程。概念同化的过程就是学生理解新的事物关键属性的过程，也是增长知识的过程。 13：答案a 解析 减速玻璃并不是能让外界景物的运动看起来比实际更慢，而是看起来和实际速度一致和没有玻璃时一样，因此所谓减速玻璃准确的名字应该叫“不增速玻璃”。而其他的普通玻璃，相对而言，可以称为“增速玻璃”，减速

19、玻璃准确地校正了玻璃在厚度、平面度的误差。故选a。 14：答案a,b,d,e 解析 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长，中国近代较早提出全面教育的著名教育家；杨贤江，中国著名教育理论家，也是中国早期领导青年运动的革命家之一；徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家。 15：答案b 解析 教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。 16：答案d 解析 本题考查学习期待。 17：答案b 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。 18：答案c 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。 19：答案d 解析 教育学是研究教育

20、现象、揭示教育规律的科学。推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。 20：答案a,b,c,d 解析 略 21：答案d 解析 细颗粒物又称细粒、细颗粒，大气中粒径小于或等于25m(即pm25)的颗粒物。pm25表示每平方米空气中这种颗粒的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重。 22：答案a,c,d 解析 23：答案c 解析 24：答案c 解析 25：答案正确 解析 态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面构成。 26：答案b 解析 外部感觉是指感受外部刺激，反映外部事物的个别属性的感觉，主要分为视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉五大类。 27：答案b 解析 28：答案a 解析 制度

21、化教育越成熟，对社会的影响就越深刻，甚至形成了学历社会。 29：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】判断是对事物情况有所断定的思维形式。由主项、谓项、联项和量项构成。故正确答案是d。 30：答案c 解析 形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。 31：答案d 解析 桑代克依据小猫“迷箱”实验，提出在尝试一错误过程中，形成稳定的刺激一反应联结。 32：答案a 解析 教学过程阶段包括以下几个环节：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节，它包括使学生感知

22、和理解教材。 33：答案b 解析 34：答案a,b,c,d,e 解析 个案研究中常用的研究方法主要有跟踪法、追因法、临床法、产品分析法和教育会诊法。 35：答案a 解析 把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。 36：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】马克思主义关于人的全面发展学说是我国素质教育的理论基础。 37：答案b 解析 题干中的观点出自洛克，他是外铄论的代表人物之一。 38：答案c 解析 我国著名心理学家一般把人的学习定义在社会生活实践中。 39：答案b 解析 40：答案b 解析 41：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】“吾日三省吾身”，意为一个人要时常反省自己，以此来不断提高自身的道德修养。即要求教师要通过自己不断的反省，回顾和总结以往工作中的得失，从而不断总结经验，提升教师基本修养。 42：答案b 解析 布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习。 43：答案b 解析 本题考查的是传授知识与发展能力之间的关系。“授人以渔”强调的是能力的培养。故选b。 44：答案a,c,d 解析 二者都是由认知、情感和行为三方面构成。 45：答案c 解析 研究表明，学习的熟练程度