版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.1.2余弦定理(一)自主学习 知识梳理1余弦定理三角形中任何一边的_等于其他两边的_的和减去这两边与它们的_的余弦的积的_即a2_,b2_,c2_.2余弦定理的推论cos A_;cos B_;cos C_.3在ABC中:(1)若a2b2c20,则C_;(2)若c2a2b2ab,则C_;(3)若c2a2b2ab,则C_. 自主探究试用向量的数量积证明余弦定理对点讲练知识点一已知三角形两边及夹角解三角形例1在ABC中,已知a2,b2,C15°,求A.总结解三角形主要是利用正弦定理和余弦定理,本例中的条件是已知两边及其夹角,而不是两边及一边的对角,所以本例的解法应先从余弦定理入手变式训
2、练1在ABC中,边a,b的长是方程x25x20的两个根,C60°,求边2 / 9c.知识点二已知三角形三边解三角形例2已知三角形ABC的三边长为a3,b4,c,求ABC的最大内角总结已知三边求三角时,余弦值是正值时,角是锐角,余弦值是负值时,角是钝角变式训练2在ABC中,已知BC7,AC8,AB9,试求AC边上的中线长知识点三利用余弦定理判断三角形形状例3在ABC中,a、b、c分别表示三个内角A、B、C的对边,如果(a2b2)sin(AB)(a2b2)sin(AB),试判断该三角形的形状变式训练3在ABC中,sin Asin Bsin C234,试判断三角形的形状1利用余弦定理可以解
3、决两类有关三角形的问题(1)已知两边和夹角,解三角形(2)已知三边求三角形的任意一角2余弦定理与勾股定理余弦定理可以看作是勾股定理的推广,勾股定理可以看作是余弦定理的特例(1)如果一个三角形两边的平方和大于第三边的平方,那么第三边所对的角是锐角(2)如果一个三角形两边的平方和小于第三边的平方,那么第三边所对的角是钝角(3)如果一个三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么第三边所对的角是直角. 课时作业一、选择题1在ABC中,a7,b4,c,则ABC的最小角为()A. B.C. D.2在ABC中,已知a2,则bcos Cccos B等于()A1 B. C2 D43在ABC中,已知b2ac且c2a
4、,则cos B等于()A. B.C. D.4在ABC中,sin2 (a、b、c分别为角A、B、C的对应边),则ABC的形状为()A正三角形B直角三角形C等腰直角三角形D等腰三角形5在ABC中,已知面积S(a2b2c2),则角C的度数为()A135° B45° C60° D120°二、填空题6三角形三边长分别为a,b, (a>0,b>0),则最大角为_7在ABC中,AB2,AC,BC1,AD为边BC上的高,则AD的长是_8在ABC中,BC1,B,当ABC的面积等于时,tan C_.三、解答题9在ABC中,BCa,ACb,且a,b是方程x22x2
5、0的两根,2cos(AB)1.(1)求角C的度数;(2)求AB的长;(3)求ABC的面积10在ABC中,已知ab4,ac2b,且最大角为120°,求三边的长11.2余弦定理(一)知识梳理1平方平方夹角两倍b2c22bccos Ac2a22cacos Ba2b22abcos C2.3(1)90°(2)60°(3)135°自主探究证明如图所示,设a,b,c,那么cab,|c|2c·c(ab)·(ab)a·ab·b2a·ba2b22abcos C.所以c2a2b22abcos C.同理可以证明:a2b2c22b
6、ccos A,b2c2a22cacos B.对点讲练例1解由余弦定理得c2a2b22abcos C84,所以c,由正弦定理得sin A,因为b>a,所以B>A,又0°<A<180°,A30°.变式训练1解由题意:ab5,ab2.由余弦定理得c2a2b22abcos Ca2b2ab(ab)23ab523×219.c.例2解c>a,c>b,角C最大由余弦定理,得c2a2b22abcos C,即3791624cos C,cos C,0°<C<180°,C120°.所以ABC的最大内角
7、为120°.变式训练2解由条件知:cos A,设中线长为x,由余弦定理知:x22AB22··ABcos A42922×4×9×49,即x7.所以,AC边上的中线长为7.例3解a2sin(AB)sin(AB)b2sin(AB)sin(AB),2a2cos Asin B2b2cos Bsin A,由正、余弦定理,即得a2bb2a,a2(b2c2a2)b2(a2c2b2),即(a2b2)(c2a2b2)0,ab或c2a2b2,该三角形为等腰三角形或直角三角形变式训练3解因为abcsin Asin Bsin C234,所以可令a2k,b3k,
8、c4k(k>0)c最大,cos C<0,所以C为钝角,从而三角形为钝角三角形课时作业1Ba>b>c,C为最小角,由余弦定理cos C.C.2Cbcos Cccos Bb·c·a2.3Bb2ac,c2a,b22a2,ba,cos B.4Bsin2,cos Aa2b2c2,符合勾股定理5BS(a2b2c2)absin Ca2b2c22absin C,c2a2b22absin C.由余弦定理得:c2a2b22abcos C,sin Ccos C,C45° .6120°解析易知:>a,>b,设最大角为,则cos ,又(0°,180°),120°.7.解析cos C,sin C.ADAC·sin C.82解析SABCacsin B,c4.由余弦定理:b2a2c22accos B13,cos C,sin C,tan C2.9解(1)cos Ccos(AB)cos(AB),且C(0,),C.(2)a,b是方程x22x20的两根,AB2b2a22abcos 120°(ab)2ab10,AB.(3)SABCabsin C×2×
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深度解析(2026)《FZT 63002-2009粘胶长丝绣花线》:技术规范、行业应用与未来发展趋势全面透视
- 统编人教版六年级语文下册《骑鹅旅行记(节选)》示范课教学课件
- 深度解析(2026)《FZT 10020-2020纺织经纱上浆用聚丙烯酸类浆料试验方法 粘度测定》
- 智信中科研究网2025-2031 年度中国无人机巢市场发展方向研究报告
- 2026年上海市闸北区社区工作者招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年宿迁市宿城区社区工作者招聘考试参考试题及答案解析
- 2026年辽阳市宏伟区社区工作者招聘笔试模拟试题及答案解析
- 教学实验 3 利用高级计算器进行复数的运算教学设计中职基础课-职业模块 工科类-高教版-(数学)-51
- 2026年和田地区和田市社区工作者招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年云南省丽江市社区工作者招聘考试备考题库及答案解析
- 6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 课件 2025-2026学年统编版 道德与法治 八年级下册
- 中石化全员绩效考核制度
- 广州市2026届高三语文一模作文示范及审题指导:古语云“父母在不远游”
- 2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库(附答案)
- 2026青海省公务员真题及答案
- 2025年平顶山工业职业技术学院单招职业技能测试题库附答案解析
- 初中地理教师个人发展三年规划
- 2025年兵团事业单位考试题目及答案
- 实训室管理人员安全培训课件
- T-CAPE 10001--2017 设备管理体系 要求
- 2026年山东省综合评标专家(水利工程)核心备考题库(含典型题、重点题)
评论
0/150
提交评论