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1、2019 年调查表怎样写范文篇一:调查问卷怎么写如何设计调查问卷一、调查问卷设计的步骤所谓问卷设计 , 它是根据调研目的 ,将所需调研的问题具体化 , 使 调研者能顺利地获取必要的信息资料 , 并便于统计分析。问卷的设计可以分为以下步骤 :1 、根据调研目的 ,确定所需要的信息资料在问卷设计之前 , 调研人员必须明确需要了解哪些方面的信息 ,这 些信息中的哪些部分是必须通过问卷调研才能得到的 , 这样才能较好 地说明所需要调研的问题 ,实现调研目标 . 在这一步中 ,调研人员应该 列出所要调研的项目清单。2 、确定问题的内容 , 即问题的设计和选择在确定了所要收集的信息资料之后 , 问卷设计人

2、员就应该根据所 列调研项目清单进行具体的问题设计。 设计人员应根据信息资料的性 质,确定提问方式 , 问题类型和答案选项如何分类等。 对一个较复杂信 息 , 可以设计一组问题进行调研。问卷初步设计完成后应对每一个问 题都加以核对 , 以确定其对调研目的是有贡献的。仅仅是趣味性的问 题应该从问卷中删除 ,因为它会延长所需时间 , 使被访者不耐其烦 ,也 就是说要确保问卷中的每一个问题都是必要的。3 、决定措辞措辞的好坏 , 将直接或间接地影响到调研的结果。 因此对问题的用 词必须十分审慎 ,要力求通俗 , 准确,客观. 所提的问题应对被访者进 行预试之后 , 才能广泛地运用。4 、确定问题的顺序

3、在设计好各项单独问题以后 , 应按照问题的类型 ,难易程度安排询 问的顺序。如果可能 , 引导性的问题应该是能引起被访者的兴趣的问 题。回答有困难的问题或私人问题应放在调研访问的最后 , 以避免被 访者处于守势地位 . 问题的排列要符合逻辑的次序 , 使被访者在回答 问题时有循序渐进的感觉 ,同时能引起被访者回答问题的兴趣 . 有关 被访者的分类数据 (如个人情况 ) 的问题适合放在问卷最后 ,因为如果 涉及到个人的问题 ,容易引起被访者的警惕 ,抵制情绪 ,尤其在电话式 问卷调查中。5 、问卷的测试与检查在问卷用于实施调研之前 , 应先选一些符合抽样标准的被访者来 进行试调研 , 在实际环境

4、中对每一个问题进行讨论 , 以求发现设计上 的缺失。如 : 是否包含了整个调研主题 , 是否容易造成误解 ,是否语意 不清楚 , 是否抓住了重点等 , 并加以合理的修正。6 、审批 , 定稿问卷经过修改后还要呈交调研部的部长 , 审批通过后才可以定稿 , 复印, 正式实施调研 .二、调查问卷的基本格式一份完整的调研问卷通常由标题 , 问卷说明 , 填表指导 , 调研主题 内容, 编码和被访者基本情况等内容构成。1 、问卷的标题问卷的标题概括地说明调研主题 , 使被访者对所要回答的问题有 一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要 , 但又必须点明调研对象 或调研主题。如“学生宿舍卫生间热水供应现状

5、的调研” , 而不要简单采用“热 水问题调查问卷” 这样的标题。 这样无法使被访者了解明确的主题内 容, 妨碍接下去回答问题的思路。2 、问卷说明在问卷的卷首一般有一个简要的说明 , 主要说明调研意义 ,内容和 选择方式等 , 以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意 赅,文笔亲切又不太随便 . 下面举个实例加以说明。同学: 你好!我是暨南大学团委调研部的访问员 , 我们正在做关于百年校庆晚 会节目的调研 ,想问你几个相关问题 , 了解下您的意见 .您的回答将被 完全保密 ,请放心. 谢谢你的协助与支持 !( 多用于访问时 ,并不是很正 式) 你好:我是XXX暑期社会实践团队的采访员,

6、我们正在进行一项关于XXX 的暑期实践调查,旨在了解XXX的基本情况,以分析XX发展的趋势和 前景. 您的回答无所谓对错 , 只要能真正反映您的想法就达到我们这 次调查目的 . 希望您能够积极参与 , 我们将对您的回答完全保密 .调查 会耽误您 10 分钟左右的时间 , 请您谅解 . 谢谢您的配合和支持 .( 如有 需要, 应考虑英文版的问卷 )3 、填表指导对于需要被访者自己填写的问卷 , 应在问卷中告诉回答者如何填 写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中 , 也可单独列出 , 其优点是 要求更加清楚 , 更能引起回答者的重视。例如 : 填写说明 :问卷答案没有对错之分 , 只需根据自己的实

7、际情况填写即可。 问卷 的所有内容需您个人独立填写 , 如有疑问 , 敬请垂询您身边的工作人 员。您的答案对于我们改进工作非常重要 , 希望您能真实填写 .4 、调研主题问题调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题 , 是调研 问卷的主要部分 . 这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低5 、被访者基本情况这是指被访者的一些主要特征 ,如个人的姓名 ,性别,年龄,民族, 生源地,所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量 . 在实际调研中 要根据具体情况选定询问的内容 , 并非多多益善。如果在统计问卷信 息时不需要统计 (的)被访者的特征 ,就不需要询问。这类问题一般适,、-、r /.

8、问卷的末尾 . 如(没有很私人的问题 )问题不是很私人 ,也可以考虑 放在“问卷说明”后面 .6 、结束语一般采用三种表达方式 :A. 周密式对被访者的合作再次表示感谢 , 以及关于不要填漏与复 核的请求 . 这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌 , 又督促被 访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正 (差)有错的答案 .例如:“对于你所提供的协助 ,我们表示诚挚的感谢 ! 为了保证资料 的完整与详实 ,请你再花一分钟 , 翻一下自己填过的问卷 ,看看是否有 填错,填漏的地方 .谢谢!”B 、开放式提出本次调查研究中的一个重要问题 , 在结尾安排一个 开放式的问题 , 以了解被访者在标准问

9、题上无法回答的想法 .( 常用) 例如: “你对 ( 于)制定关于学生学籍的政策有何建议”C 、响应式提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的 问题,征询被访者的意见 . 问题形式可用封闭式 ,也可用开放式 .D 、封闭式:你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想 (单选)三、 问题回答的组成方式回答的组成方式与问题的类型有关 , 问题类型的多样性决定回答 的组成方式也有多种 . 归纳起来 , 问题答案的组成方式有 : 二项式 , 多 项式,序列式, 对比式,等级式, 格尺式,后续式, 表格式,填入式, 自由 式。 1、二项式二项式是提供二项答案 , 只选择其中一项例如 :你的性别男 1

10、女 22、 多项式多项式是提供两个以上的答案 , 被访者按要求只选择一个答案或 者几个答案 .例如: 你认为团委的各种活动应采用哪些方式以使让同学们了解便于同学们参加 (可多选) 在宿舍楼下张贴海报 1在校道挂横幅 2手机 短信 3发放传单 4 其他 5请注明:3、序列式序列式是要求被访者对所给的全部答案做出考虑 , 并从区分重要 出发排出序列 .例如: 请你给卫生间供热水的以下四个时间段按照重要程度排出14的顺序.(1为相对而言最重要,4为相对而言最不重要)A上午B中 午 C 下午 D 晚上 4、对比式按照上面全面排序的方法 , 如果过多或难以比较的时候 , 被访者不 愿花许多时间去斟酌 ,

11、 可能放弃填写 . 为此可改为对比方式 .例如: 以下是卫生间供热水的四个时间段 , 请你在对你而言最重要 的那个时间段的对应栏中打勾 .上午 1 中午 2 下午 3 晚上 45、等级式等级式是回答的答案呈由低到高或者由高到低的等级 , 回答只选 择其中一级 . 这种回答方式一般用于评价外在事物和测试内在心理的 问题. 例如: 你对暨南大学教学水平的评价如何全国第一流 1 在全国排前十名 2属于全国许多优秀大学之列 3 属 于全国的中等大学 4 属于全国的较差大学 56、尺格式尺格式是以回答的答案看作一条连线 , 就像一把有寸格的尺子 ,被 访者只需在寸格上面打勾 , 调查人员就可判断被访者对

12、事物的评价程 度或意向 .例如: 真假重轻7 、表格式此回答方式是把两个或者两个以上的问题集中起来 , 用 举证来表示 . 一般主项是横栏 , 在左边 , 次项是纵栏 , 在右边 .例如: 请就下列各句子在你选择工作时的重要程度表示意见 ,请在 最适合的项目栏中打上勾号 .8 、填入式填入式是被访者将答案 (数字或文字 )直接填入问题空格 中的方式 .例如: 请你如实填写以下情况 :学院年级专业.生源地 9 、自由式此回答方式是让被访者自己酌情填写答案 .例如: 你认为 学生宿舍中最需要改善的三个方面 是:(1)以上 18的回答方式 , 都属于限定性问题的回答方式 ,9 的回答方 式,属于非限

13、定性的回答方式 . 前者有回答标准 ,容易编码 , 适于定量 分析,回答省时等优点 , 但也有使被访者 (只)局限于回答项目的缺点 . 后者有被访者可酌情自由发挥 ,不受回答项目限制的特点 , 但是被访 者可能会没有耐心填写 .四、调查问卷设计的注意事项一. 先易后难 ,先简后繁。被调查者熟悉问题在前 . 问卷的头几个问 题的设置必须谨慎 ,招呼语措辞要亲切 , 真诚,最先几个问题要比较容 易回答 , 不要使对方难于启齿 , 给接下来的访问造成困难 .二. 提出的问题要具体 ,避免提一般性的问题 . 一般性的问题对实 际调研工作并无指导意义 . 例如:“你认为饭堂的饭菜供应怎么样” 这 样的问

14、题就很不具体 , 很难达到想了解被访者对饭堂的饭菜供应状况 的总体印象的预期调研效果 . 应把这一类问题细化为具体询问关于产 品的价格 ,外观, 卫生,服务质量等方面的印象。三. 一个问题只能有一个问题点。一个问题如有若干问题点 ,不仅 会使被访者难以作答 ,其结果的统计也会很不方便 . 在问卷中要特别 注意连接性词语及符号的使用 . 例如:“你为何不在学校饭堂吃饭而选 择在校外吃饭”这个问题包含了“你为何不在学校饭堂吃饭” “你为 何选择在校外吃饭”和“什么原因使你改在校外吃饭”防止出现这类 问题的最好方法 ,就是分离语句 , 使得一个语句只问一个要点。四. 要避免带有倾向性或暗示性的问题。

15、例如 : “你是否和大多数 人一样认为某某饭堂的菜口味最好” 这一问题带有明显的暗示性和引 导性.“大多数人认为” 这种暗示结论的提问带来两种后果 : 一是被访 者会不假思索地同意引导问题中暗示的结论 . 或是使被访者产生反感 既然大多数人都这样认为 ,那么调研还有什么意义 . 或是拒答或是给 予相反的答案 .五. 先一般问题 ,后敏感性问题 ; 先泛指问题 ,后特定问题 ; 先封闭 式问题,后开放式问题 . 六.要考虑问题的相关性 .同样性质的问题应 集中在一起 ,以利于被访者统一思考 ; 否则容易引起思考的混乱 .还要 注意问题之间内在的逻辑性和分析性 .七. 提问中使用的概念要明确 ,要

16、避免使用有多种解释而没有明确界定的概念 . 问卷中不得有蓄意考倒被访者的问题八. 避免提出断定性的问题 .例如:“你一天用在自习上面的时间有多少”这个问题的潜在意思就是“你一定自习” . 而对于不是每天都 自习的人来说 ,这个问题就难以回答 . 因此在这一个问题之前可加一 个判断性问题 ,即“你有每天自习的习惯吗”如果回答“是” , 可继续 提问, 否则就可终止提问 .九. 一些问题不要放在问卷之首 .如: 关于被访者的私人资料 ,令人 漠不关心的问题 ,有关访问对象的生活态度的问题 , 等等.篇二:调查报告怎么写调查报告惯用的结构由标题、序言、主体、结尾组成。(一)标题调查报告的标题形式多样

17、,总的来说约可分为两种类型:一种是 单行标题, 一种是双行标题, 单行标题又可分为公文标题写法和一般 文章标题写法两种。 采用公文标题写法的优点是能使人一下子明确文 种,并了解调查的对象和调查报告的目的,如关于当前微电脑在企 业财务会计工作中的运用情况和存在问题的调查报告。但是,采用 公文标题写法容易写得过于冗长, 而且比较平淡, 不利于诱发读者的 阅读欲望。采用文章标题写法,虽也有不利的一面,如不能让人由标 题一眼看出文种,但处理得好,能使人看了标题便对调查对象和调查 报告的目的有所了解。而且标题还有可长可短、可严肃可谐趣、可描 述可设问的优点,因而,容易写得生动有趣,引人注目。例如:愤 怒

18、的烧鸡,新闻纸紧张的症结何在等。(二)序言序言是调查报告的开头部分,可用来交待调查的时间、地点、目 的、对象、范围;也可以用来概述调查的主要内容,取得的主要收获; 还可以交待调查工作的背景以及通过调查所获得的结论。(三)主体主体内容是一篇调查报告的主干。主体通常以叙述为主,叙议结 合,围绕导语所提出的问题依次展开。(四)结尾调查报告的结尾写法不一,或一段,补充说明有关事项;或一句, 顺便交待某一问题。或总结全篇,深化主题;或指出调查存在的不足 之处。具体描述1. 选题:选择与调查相关的内容进行调查。2. 调查报告一般包括以下内容:调查目的调查对像调查内容调查方式(一般可选择:问卷式,访谈法,观

19、察法,资料法等)调查时间调查结果调查体会(可以是对调查结果的分析,也可以是找出结果的原因 及应对办法等。)调查报告格式及范文 3.调查报告样稿下面样稿是以问卷法进行调查的样稿, 由于所选的调查方式不同, 会有相应的变化。但总体格式,内容不变。对宜春市基金投资的调查报告自1998年 3月首只基金发行以来,我国证券投资基金业迅速发展, 特别是 2002 年以来大规模发行开放式基金,将基金业推向了新的发 展阶段。截至 2003年 6月 30日,全国共设立了 29家基金管理公司, 其中包括 5 家合资基金管理公司;证券投资基金总数达 78 只,总规 模 1374.89 亿份,基金资产净值 1346.5

20、1 亿元, 其中封闭式基金 54只, 发行总规模 817亿份,资产净值 790.81 亿元; 开放式基金 24只,总 规模 557.89 亿份,资产净值 555.7 亿元。证券投资基金业的迅猛发展, 对改善和调整证券市场中的投资者结构, 更新和倡导不同的投资理念, 实现社会经济的进一步专业化分工, 促进证券市场的稳定发展, 起到 了重要作用。 但在基金业诞生后的发展进步过程中, 很快便遇到了前 进中的困难与问题。就此,本人对基金投资进入了一次深入的调查, 具体情况如下:一、调查目的掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法,了解宜春市基金市 场存在的问题。二、调查对象及其一般情况调查对象:宜春市证

21、券投资者(主要是基金投资者)。一般情况:这部分人大金在 30至 45岁之间,其中以大概以 40岁 为中心的正态分布 ,有一定的富余资金 , 且具有相当的投资理财经验 .三、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营 业部随机选择证券投资者当场发卷填写, 并当场收回的形式。 全市各 证券营业点共发出调查问卷 100 份,收回 87份,回收率达 87%;四、调查时间: 2003年 10月 8 日 2003年 11月 10日五、调查内容主要调查了投资者的投资目的,投资于基金的主要原因和影响其 在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期 等。问卷共向投资者提出了

22、14 个问题。(见附一)六、调查结果本人就问卷调查结果统计如下表:(以下省略)从投资基金的历史看,有 60的投资者购买基金是在最近一年发 生的,说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩, 但 是投资者对基金的投资持有期限, 多数投资者还是希望短期持有, 对 基金的长期投资还不看好。有 34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影 响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。 但值得注意的是 , 这一数据 同上年年相比上涨近 10%,说明开放式基金已初步走出认知度的冬天 , 为越来越多的投资者所了解。就投资基金的主要原因来看,基金经理的历史业绩在文卷中占的 比例较大,说明投资者投

23、资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验, 能够取得较满意的回报。另外 , 获得短期收益也是基金投资者的一个 重要目的 .在没有买开放式基金的原因中 , 不了解其特点的较低, 这说 明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力 , 效果明显。调查 还显示 , 投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高,达五 分之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现 , 在投 资者心目当中 , 封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。在购买基金的投资目的中,多数投资者,还是希望获得短期的收 益,对基金的长期投资还不是很认同。 2003 年市场的低迷使得二级 市场博取差价的风险、难度急剧加大。

24、既然众基金的理财专家们都很难取得赢利 , 那么作为普通的中小投资者只好 “等待分红” , 以求“保险平安”了。在一年中的期望回报中,显示投资者普遍认为对基金的盈利能力 有很高的要求, 但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。 值得重 视的是, 近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基 金的最主要原因 ,比上年上升近 15 个百分点。这结果充分说明 ,目前 我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距 , 很难让投 资者满意。七、调查体会从调查结果可以看出,基金投资者将会越来越多 , 因为有近 60%人 的是在近 1 年内涉足基金投资者的, 这种趋势将促进基金业的快速发 展。因

25、此,证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注, 以改变目前对其管理不完善的局面, 同时也是适应这种增长趋势的须 求。为此 , 本人特提出以下几点看法下面是格式 :调查报告的撰写格式I调查报告的写法,包括标题、署名、正文。篇幅:3500-5000字。1.1 标题:三种写法。 标题是文章标题的写法 (如:西部企业生态立旗“一石三鸟”, 某某市蔬菜的品种结构问题, 兴“母亲水窖”工程摆脱缺水窘 境)。 标题是类似于公文标题的写法(如:某钢厂技术供应处实行 经济责任制调查,关于农村信用社业绩的调查报告,对内蒙 古生态移民面临问题的调查)。 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或 范围。 (如:振兴经济

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