（人教b版）数学必修三练习：1.2.3循环语句（含答案）

1、第一章1.21.2.3 一、选择题1在循环语句的一般形式中有“whileA”，其中A是()A循环变量 B循环体C开始循环的条件 D终止条件答案C解析根据while循环语句可知当满足A时，开始循环，所以A是开始循环的条件，故选C.2下列对while语句的说法不正确的是()A当计算机遇到while语句时，先判断是否满足条件，如果符合条件，就执行循环体B当条件不符合时，将不执行循环体直接跳出循环Cwhile语句的格式为：while表达式循环体endDwhile语句的特点是“后测试”，即先执行循环体，然后判断是否满足条件答案D解析while语句的特点是“前测试”，即先判断是否满足条件，后执行循环体3下

2、列关于for循环的说法错误的是()A在for循环中，循环表达式也称为循环体B在for循环中，步长为1，可以省略不写；若为其他值，则不可省略C理解for循环关键是理解为循环变量设定初值、步长、终值D在for循环中，“end”控制结束一次循环，开始一次新的循环答案C解析本题是对for循环的综合考查，理解for循环的关键是理解循环体在计算机中是如何执行的，故选C.4下列程序运行后输出的结果为()x1；y1；z0；whilex<4whiley<x2zz1；yy1；end1 / 7print(%io(2)，z)；xz1；y1；endendA3,4,5,6 B4,5,6,7C5,6,7,8 D

3、6,7,8,9答案A解析第一次执行循环，得到z1，y2，可以断续执行循环；第二次执行循环，得到z2，y3，可以继续执行循环；第三次执行循环，得到z3，y4，内循环结束，输出z，即3.然后执行xx1，y1，得到x2，y1，再次执行内循环，得到z4，然后依次可以得到5和6.当z6的时候，x5，外循环结束，所以程序结束5阅读下面的程序，该程序执行的循环次数是()S0；fori55150SSiendSA30次 B31次C29次 D32次答案D解析循环变量i的初值为5，终值是150，步长是5，因此当i5,0,5,10，150时，执行循环体，共有32次6下列问题可以用循环语句设计程序的有()求133239

4、的和；比较a、b两个数的大小；对于分段函数，要求输入自变量，输出函数值；求平方值小于100的最大自然数A0个 B1个C2个 D3个答案C解析可以用循环语句设计程序；要用条件语句设计程序二、填空题7在求12350的值时，在Scilab中的文本编辑中写出的程序如下：则横线上应填写的语句是_答案SSi解析横线上的内容是循环体，即对变量S进行累加，所以SSi.8执行下面的程序语句，输入a3，b1，n4后，输出的结果是_答案4解析循环体被执行了四次，第一次执行循环体得到的结果是：c2，a1，b2，i2；执行第二次得到的结果是：c1，a2，b1，i3；执行第三次得到的结果是：c3，a1，b3，i4；执行第

5、四次得到的结果是：c4，a3，b4，i5，这时的c被输出三、解答题9高一(3)班共有54名同学参加了数学竞赛，现在已知这54名同学的竞赛分数请设计程序要求计算竞赛成绩优秀的同学的平均分并输出(规定90分以上(不含90分)为优秀)解析程序如下：一、选择题1下面程序的作用是()A求13911B求12310C求1×3×5××11D求1×2×3×4××10答案B解析i的初值为1，sum的初值为0，步长为1.程序的处理过程为：第1轮的结果为：sum011，i112；第2轮的结果为sum12，i213；第3轮的结果为

6、：sum123，i314；第10轮(最后一轮)的结果为：sum12345678910，i10111.i11>10，跳出循环故选B.2以下程序运行后的输出结果为()A21 B13C17 D25答案A解析执行第一次后，i3，S9；执行第二次后，i5，S13；执行第三次后，i7，S17；执行第四次后，i9，S21.二、填空题3下面是一个用于计算的程序，试填上适当的语句答案ss1/(i*(i1)解析累加求和需用赋值语句“ss1/(i*(i1)”4如果以下的程序运行的结果为240，那么在程序中while后面的“表达式”应为i>_.答案14解析该程序使用了while循环语句，当表达式为真时，执行循环体；当表达式为假时，退出循环由于输出的结果为24016×15，所以执行了两次循环，因此表达式应为i>14.三、解答题5标有1、2、3、4、5、6六个号码球，有一个最重的，写出模拟挑出最重球的程序解析程序如下：6根据以下给出的程序，画出其相应的程序框图，并指明该算法的功能分析可以发现这也是一个利用while循环语句编写的程序，从S1，n1开始，第一次循环求1×1，第二次求1×2，第三次求1×2×3，第n次是求1×2×3××n，因此该程序是求使1