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文档简介

1、2013-2014学年度高三历史第一轮复习计划 一、 学情分析:由于学生重视程度以及生源等因素的影响,学生的历史基础知识、历史分析问题能力整体较差,给教学工作带来很大的困难。在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢,提高讲与练的方法及效益,成为一轮整体复习中的一大挑战。 在正式进入高三一轮复习后,学生学习历史的积极性应该有所提高,历史组全体教师已经达成共识,作到群策群力,加大教学力度。二、 指导思想与目标1、指导思想 与时惧进,开拓创新,求真务实。复习以新课程标准与考纲为依据,结合学生实际情况,狠抓基础知识,注意提高学生运用辨证唯物主义和历史唯物主义分析历史现象、探究历史

2、规律和正确解答历史问题的能力,以全面提高学生的综合素质,争取在2014年高考当中取得令人满意的成绩。 第一轮复定下的基本基调是: “踏实、准确、稳步”。      踏实:依据课标梳理课本知识,穿插小专题。延伸和加深要适度,照顾全体学生,注重夯实基础,扎扎实实,讲得实在,练到实处,达到实效。基础知识、基本技能要求讲到位、练到位。训练中突出重点,讲究效果。 准确:就是要瞄准考纲,准确定位,把准难度,讲练准确。     稳步:稳步推进,稳中取胜。不单纯追求进度,以知识是否掌握到位为基本标准。 2、复习

3、目标 、依据新课程标准和考试大纲,狠抓基础知识,使学生形成完整的学科知识体系。一轮复习重点掌握单元基础知识,巩固知识点,强化知识体系。 具体做法要求以一个单元为基本单位,逐课讲解、提问,将课标要求落到实处。单元要有总结,形成知识结构,要有单元检测,夯实基础。掌握基本的记忆方法和习惯,准确记忆基本史实,力求在理解的基础上记忆知识,使知识网络化。、培养学生自主学习、探索研究问题的能力,以提升复习效率。、引导学生关注人类历史发展进程中的重大问题,培养学生的人文精神,特别是提高学生解决问题的能力。、通过练习,进一步引导学生规范答题。加强综合训练,讲练结合。要做到精选试题,认真训练,精心准备试

4、卷讲评,规范学生答题格式,总结归纳答题技巧和规律,全面提高学生的解题能力及思维能力。材料解析题和问答题是学生容易丢分的题,在高三的复习训练过程中,应从审题、回忆教材、列提纲、规范书写等四个方面训来提高自己的解体能力和思维能力;在训练过程中,要善于归纳、比较、分析、总结材料题、问答题的类型和特点,提高自己的思维能力和解体能力;通过对一定量的材料解析题和问答题地归纳、比较、分析,发现自己思维训练过程中的症结,及时的解决,从而有效地提高主观题的得分。要记住,解题能力主要是练出来的,要通过一定量的有序的训练,解题能力和思维能力才能逐渐提高,偷懒、少做,不愿做是学习的天敌。三、 具体措施1、 所有老师认

5、真研究最新的高考说明,并与往年的进行对比分析,找到其中的差别和共同点,为我们高三的复习起到指导思想的作用。具体方法是:第一,每位老师先自己独立分析、思考;第二,利用教研会等机会各位老师再聚在一起共同探讨、研究。2、 进一步研究学情。虽然我们对学情的研究从未中断,并掌握了一定的真实情况,但是面临日益严峻的高考竞争形势,我们很需要进一步对学情做深入的研究。认真观察和分析平时的教学过程和作业练习情况,明确学生的真实实力,明确每一位学生的优点和缺点,为下一步的教学提供参考。3、 抓好课堂教学,这是提高成绩的关键。力求做到每一节课都高效、务实。认真贯彻学校“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,结合自身情

6、况有所创新,精心组织好每一节课,强调教学效果。力争在扎实的第一轮教学中引导学生打下坚实的“双基”,为下学期的二轮复习做好充足的准备。具体方法是:第一,课前备好课;第二,吸收、借鉴其他学校和教师的优秀的教学方法和教学资料,再结合自己的实际情况,形成自己的教学特色,力求调动学生学习的积极性,让学生和老师之间的互动真正开展起来,让学习效率明显提高;第三,抓好课后的进一步辅导。历史课堂教学中应着力提高课堂复习效率。 4、 重视每一次的教研活动。这是提高成绩的重要保障。主要原则是群策群力、集中集体智慧结晶,务实高效。5、 重视老师之间的相互听课活动。不走形式,不搞表面文章,要求每听完一节课就要尽快聚在一

7、起进行评课,每一位老师都要发言,并最终形成书面结论。6、 重视对学生的心理辅导。这是提高成绩的另一个重要保障。高三学生的心理活动非常复杂,若处理不当,后果非常严重。心理辅导的主要原则是平缓性、渐进性、保密性、信任性。四、 教学进度安排周次内容责任人备注1必修一18-20课袁平.仉顺秀.陈英艳220-23课王松玉.张德成.葛计星324-27课宋晖.杜庆英.刘宁.宋振4阶段性考试袁平5必修二1-4课仉顺秀.陈英艳. 王松玉.张德成65-8课葛计星. 宋晖.杜庆英.刘宁7912课宋振. 袁平.仉顺秀.陈英艳813-16课王松玉.张德成.葛计星. 宋晖917-20课杜庆英.刘宁.宋振. 袁平102125课仉顺秀.陈英艳. 王松玉.张德成1126、27课及阶段性考试葛计星. 宋晖12必修三14课杜庆英.刘宁. 宋振. 袁平1358课仉顺秀.陈英艳. 王松玉.张德成14912课葛计星.

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