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文档简介
1、一、课题 第四章 基本平面图形(复习)学案二、教学目标1使学生理解本章的知识结构,并通过本章的知识结构掌握本章的全部知识;2对线段、射线、直线、角的概念及它们之间的关系有进一步的认识;3.对多边形和圆有关概念有所了解;3掌握本章的全部定理和公理;4理解本章的数学思想方法;5了解本章的题目类型三、教学重点和难点重点是理解本章的知识结构,掌握本章的全部定理和公理;难点是理解本章的数学思想方法四、教学手段引导活动讨论五、教学方法启发式教学六、教学过程(一)、本章的知识结构(二)、本章中的概念1直线、射线、线段的概念2线段的中点定义3角的两个定义4直角、平角、周角、锐角、钝角的概念5多边形的概念,圆的
2、概念,及圆弧、圆心角的概念。(三)、本章中的公理和定理1直线的公理; 线段的公理2补角和余角的性质定理(四)、本章中的主要习题类型1对直线、射线、线段的概念的理解例1下列说法中正确的是 A延长射线OP B 延长直线AB C 延长线段AB D 反向延长直线AB 例2、如图所示,点M、N分别是线段AB、BC的中点若AB=4cm,BC=3cm,则MN= 。 ANMCB若AB=4cm,NC=2cm,则AC= 。 若AB=4cm,BN=1cm,则AN= 。若MN=6cm,则AB= 。例3 一个角是另一个角的3倍,且小角的余角与大角的余角之差为
3、20°,求这两个角的度数例4 (1)将45.89°化成度、分、秒的形式(2)将80°3445化成度例5 判断正误:(1)在AOB的边OA的延长线上取一点D(2)大于90°的角是钝角(3)任何一个角都可以有余角(4)A是锐角,则A的所有余角都相等(5)两个锐角的和一定小于平角(6)直线MN是平角(7)互补的两个角的和一定等于平角(8)如果一个角的补角是锐角,那么这个角就没有余角,(9)钝角一定大于它的补角(10)经过三点一定可以画一条直线二随堂练习做一做1.下图中哪个是线段,哪个是射线,哪个是直线?2.你还能发现可近似看作射线、线段
4、、直线的实例吗?一.填空题 1.填写下表:名称图例端点数延伸方向有无长度线段射线直线2. 工人师傅在用方地砖铺地时,常常打两个木桩然后沿着拉紧的线铺地,这样地砖就铺得整齐,这是根据什么道理 .3.如图,点A在直线m上,也可以说直线m经过点A.点B、C在直线外,也可以说_.二选择题4.下列各直线的表示法中,正确的是( )A 直线A B.直线AB C直线ab D.直线Ab5.下列说法不正确的是( ) .A.直线AB与直线BA是同一条直线 B.射线AB与射线BA是同一条射线C.线段AB与线段BA是同一条线段D.线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点6.下列说法正确的是( )A 射线比直线短 B
5、. 两点确定一条直线C经过三点只能作一条直线 D. 两条射线的长度的和等于直线的长度7.如图所示,A、B、C、D四个图形中各有一条射线和一条线段,它们能相交的是( )三解答题8.(1) 如图,用绿色笔画出直线AB, 再用棕色笔画出线段BA, 最后用红笔画出线段AB想一想:线段BA与线段AB是同一条线段吗?(2)如图,点A、B、C、D在一条直线上.用绿色笔画出射线AB, 再用棕色笔画出射线BA,最后分别用蓝笔和红笔画出射线BC和射线DC. 理解射线AB 与射线BA为什么不是同一射线,而射线BA与射线BC却是同一条射线.想一想:射线BC与射线DC是同一条射线吗?9.有两个角,它们的比为73,它们的
6、差为72°,则这两个角的关系是( )A.互为余角B.互为补角C.相等D.以上答案都不对10、请你做裁判:过三点中的两点作直线,小明说有一条,小林说有三条,小红说不是一条就是三条,你认为他们三人谁的说法正确?为什么?三达标测试(每小题3分)1.把一根木条钉牢在墙壁上需要_个钉子,其理论依据是_.2.如图,直线AB也可以说成直线BA,即用两个字母表示的直线与字母的_无关.3.手电筒发出的光束,舞台上的光束,投影仪的光都给人一种_的形象.4.画线段AB=1 cm,延长线段AB到C,使BC=2 cm,已知D是BC的中点,则线段AD=_ cm.5.如图2,1=2,则BAD=_.6.如图3,A、
7、B、C、D、E是直线l上顺次五点,则(1)BD=CD+_;(2)CE=_+_;(3)BE=BC+_+DE;(4)BD=AD_=BE_.7.为了比较线段AB和线段CD的大小,把线段CD移到线段AB上,使点C与点A重合.(1)当点D落在线段AB上时,AB_CD;(2)当点D与点B重合时,AB_CD;(3)当点D落在线段AB延长线上时,AB_CD.8.15°=_平角,周角=_度,25°1218=_度.9.如图4,直线AB、CD相交于O,COE是直角,1=57°,则2=_.二、选择题10.已知A、B两点之间的距离是10 cm,C是线段AB上的任意一点,则AC中点与BC中点
8、间距离是( )A.3 cmB.4 cm C.5 cmD.不能计算11.已知线段AB,画出它的中点C,再画出BC的中点D,再画出AD的中点E,再画出AE的中点F,那么AF等于AB的( )A. B. C. D.12.如图5,下列说法,正确说法的个数是( )直线AB和直线BA是同一条直线;射线AB与射线BA是同一条射线;线段AB和线段BA是同一条线段;图中有两条射线.A.0B.1C.2D.313.下列语句中,正确的是( )A.直线比射线长B.射线比线段长C.无数条直线不可能相交于一点D.两条直线相交,只有一个交点14.下列说法正确的是( )A.延长直线ABB.延长射线ABC.延长线段AB到点C D.
9、线AB是一射线15.如图6,AOB为平角,且AOC=BOC,则BOC的度数是( )A.100°B.135°C.120°D.60°16.关于直线,射线,线段的描述正确的是( )A.直线最长,线段最短B.射线是直线长度的一半C.直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点D.直线、射线及线段的长度都不确定17.如图7,军舰从港口沿OB方向航行,它的方向是( )A.东偏南30°B.南偏东60°C.南偏西30°D.北偏东30° 18.一个人骑自行车前行时,两次拐弯后,仍按原方向前进,这两次拐弯的角度是( )A.向右拐30°,再向右拐30°B.向右拐30°,再向左拐30°C.向右拐30°,再向左拐60°D.向右拐30°,再向右拐60°三、解答题(8分)19.如图平面上有四个点,过其中每两个点画一条直线,可以画几条直线?在画出的图形中共有几条线段?几条射线?20.引水渠从M向东流250米到N处,转向东北方向300米到C处,再转向北偏西30°方向,流200米到D处,试用1 cm表示100米,画出相应的图形.(8分)21.在同
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