




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第第2讲讲 无线遥控系统设计无线遥控系统设计 广西师范大学电子工程学院 无线遥控系统基本组成结构无线遥控系统基本组成结构1 基于专用集成电路的红外遥控系统基于专用集成电路的红外遥控系统2 基于基于MCUMCU的红外遥控系统的红外遥控系统3第第2讲讲 无线遥控系统设计无线遥控系统设计 无线电遥控系统无线电遥控系统4广西师范大学电子工程学院无线遥控系统基本组成结构无线遥控系统基本组成结构广西师范大学电子工程学院红外遥控系统发射电路红外遥控系统发射电路 常用的红外发射二极管(如SE303PH303),其外形和发光二极管LED相似,发出红外光(近红外线约0.93m )。管压降约1.4V ,工作电流一般
2、小于20mA。为了适应不同的工作电压,回路中常串有限流电阻。同时为了加大发射距离,一般有功率驱动电路。图2 一体化红外接收器实物图广西师范大学电子工程学院红外遥控系统接收电路红外遥控系统接收电路 一体化红外接收头。它是一种集红外线接收、放大、整形于一体的集成电路,不需要任何外接元件,就能完成从红外线接收到输出与TTL电平信号兼容的所有工作,没有红外遥控信号时为高电平,收到红外信号时为低电平,而体积和普通的塑封三极管大小一样,它适合于各种红外线遥控和红外线数据传输。常用的一体化接收头的外形及引脚如图3所示,它只有3个引脚,分别是+5V电源、地、信号输出。 图3 一体化红外接收器实物图广西师范大学
3、电子工程学院红外编码调制、解调解码不同电路形式红外编码调制、解调解码不同电路形式编码调制解调解码专用集成电路专用集成电路基于MCU基于MCU广西师范大学电子工程学院编码调制、解调解码不同电路形式编码调制、解调解码不同电路形式广西师范大学电子工程学院T9148典型应用电路典型应用电路广西师范大学电子工程学院T9149典型应用电路典型应用电路广西师范大学电子工程学院基于基于MCU的红外遥控系统设计的红外遥控系统设计广西师范大学电子工程学院遥控码的发射及数据帧的接收处理遥控码的发射及数据帧的接收处理广西师范大学电子工程学院遥控发射及接收控制程序设计遥控发射及接收控制程序设计广西师范大学电子工程学院遥
4、控发射及接收控制程序设计遥控发射及接收控制程序设计广西师范大学电子工程学院基于基于MCU和和nRF905的无线遥控系统设计的无线遥控系统设计广西师范大学电子工程学院无线数据传输模块无线数据传输模块nRF905广西师范大学电子工程学院nRF905的数字接口的数字接口广西师范大学电子工程学院选题方向选题方向题号题号发射端发射端接收端接收端难度等级难度等级A专用集成电路专用集成电路B现有遥控器基于MCU接收解码C1专用集成电路基于MCU接收解码C2基于MCU编码发射专用集成电路D基于MCU编码发射基于MCU接收解码E无线电方式无线电方式待定F其他其他待定广西师范大学电子工程学院确定选题、分组确定选题、分组组员组员选题选题拟实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校食堂承包风险防控措施
- 网络公司合同签订规定
- 大班教学计划主题活动安排
- 腰部脊髓功能损伤L1的护理课件
- 二零二五年度胶合板环保认证与销售合同
- 2025版建筑外架材料采购与仓储服务合同规范
- 心理健康文化建设教学计划
- 二零二五版金融监管法律顾问年度聘用合同
- 二零二五年度珠宝抵押担保交易合同
- 2025版跨境电子商务合同履约保障服务协议
- 中建高支模施工方案
- 新冠病毒的治疗方案
- 全国各省市火车站名称
- 2015-2024年十年高考化学真题分类汇编专题44 化学反应速率(原卷版)
- 电子厂安全生产责任制度常用版
- 头发造型用喷雾市场洞察报告
- GB/T 19077-2024粒度分析激光衍射法
- 社会团体财务报表
- 副食品配送售后服务方案
- 《高危新生儿分类分级管理专家共识(2023)》解读
- 大学媒体信息发布三审三校制度(试行)
评论
0/150
提交评论