51三角形的特性学习课程

1、安康汉江三桥安康汉江三桥第1页/共26页第一页，编辑于星期五：六点 四分。第2页/共26页第二页，编辑于星期五：六点 四分。第3页/共26页第三页，编辑于星期五：六点 四分。第4页/共26页第四页，编辑于星期五：六点 四分。我能回答我能回答 同学们还能举例说出生活中的三角形吗？第5页/共26页第五页，编辑于星期五：六点 四分。什么是三角形？什么是三角形？ 以上这样由以上这样由三条线段围成三条线段围成的图形（每相邻的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。两条线段的端点相连）叫做三角形。第6页/共26页第六页，编辑于星期五：六点 四分。第7页/共26页第七页，编辑于星期五：六点 四分。边边边

2、边边边顶点顶点顶点顶点顶点顶点角角角角角角三角形都有三条边、三个顶点、三个角三角形都有三条边、三个顶点、三个角。第8页/共26页第八页，编辑于星期五：六点 四分。ABC 用字母用字母A A、B B、C C分别表示三角形分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示的三个顶点，上面的三角形可以表示成成三角形三角形ABCABC。第9页/共26页第九页，编辑于星期五：六点 四分。ABC这里有几个三角形，分别用字母表示出来。这里有几个三角形，分别用字母表示出来。O第10页/共26页第十页，编辑于星期五：六点 四分。三角形的高、底三角形的高、底 三角形的高、底 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶

3、点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。 BAC高底第11页/共26页第十一页，编辑于星期五：六点 四分。高高底底高高底高高底底ABC第12页/共26页第十二页，编辑于星期五：六点 四分。BCA高高底底高高底高高底底1、如果、如果BC为底，（为底，（ ）色的虚线是它的高；）色的虚线是它的高；2、如果绿色的虚线是高,它的底是（ ）；3、AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？红AC第13页/共26页第十三页，编辑于星期五：六点 四分。第14页/共26页第十四页，编辑于星期五：六点 四分。木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么？第15页/

4、共26页第十五页，编辑于星期五：六点 四分。哪种方法更牢固，为什么？哪种方法更牢固，为什么？第16页/共26页第十六页，编辑于星期五：六点 四分。你能帮小兔把篱笆建的更你能帮小兔把篱笆建的更牢固吗？牢固吗？第17页/共26页第十七页，编辑于星期五：六点 四分。1、由三条线段组成的图形是三角形。（）、由三条线段组成的图形是三角形。（）2、自行车车架运用了三角形稳定性的原理。（ ）3、三角形有一条高、一条底。（、三角形有一条高、一条底。（ ） 第18页/共26页第十八页，编辑于星期五：六点 四分。你能给下面不同类型的三角形画三条高你能给下面不同类型的三角形画三条高吗？吗？ 第19页/共26页第十九页，编辑于星期五：六点 四分。锁车位第20页/共26页第二十页，编辑于星期五：六点 四分。桌球第21页/共26页第二十一页，编辑于星期五：六点 四分。第22页/共26页第二十二页，编辑于星期五：六点 四分。风筝第23页/共26页第二十三页，编辑于星期五：六点 四分。便携坐凳第24页/共26页第二十四页，编辑于星期