2018蛙泳启蒙培训总结学习课程

1、目录D E S I G N E D B Y A L O N I C1宣传招生S U M M E R T I M E2报名条件S U M M E R T I M E3教学计划S U M M E R T I M E4专业技术S U M M E R T I M E第1页/共14页第一页，编辑于星期五：一点 五十八分。SUMMER DESIGNED BY ALONIC1宣传招生第2页/共14页第二页，编辑于星期五：一点 五十八分。DESIGNED BY ALONIC 2018年暑假招生工作，泳教宣传力度不够，资源分配及业绩归属问题无法协调一致，98%由会籍部完成，泳教招生工作停止。导致会籍部销售压力增

2、加，与去年暑期相比招生工作有所下滑，未能圆满完成预期招生人数。宣传工作不够，招生工作不乐观第3页/共14页第三页，编辑于星期五：一点 五十八分。SUMMER客户资源相对欠缺主要为会员，外宣获取资源相对较少。SUMMER加强外宣工作积累更多的客户资源拓展自己的陌生客户资源第4页/共14页第四页，编辑于星期五：一点 五十八分。SUMMER DESIGNED BY ALONIC2报名条件第5页/共14页第五页，编辑于星期五：一点 五十八分。716周岁适龄青少年无先天疾病。性格内向，怕水、恐水心理严重，体型瘦小，无力 未能完全按照规定年龄报名，并未及时的与教练沟通试练，导致教学过程中出现不能在规定课时

3、内结业学员，增加教学成本，影响教练教学计划安排。同时造成家长不满和投诉。曾经有过溺水或戏水呛水的经历第6页/共14页第六页，编辑于星期五：一点 五十八分。SUMMER DESIGNED BY ALONIC3教学计划第7页/共14页第七页，编辑于星期五：一点 五十八分。培训前教学计划协同教练共同完成，十课时教学计划编排完整，无特殊变化。在教学过程中泳教执行教学计划及教学方法存在一定的缺陷：教学过程中未按教学计划严格执行；（尤其第一节课）教学过程中理论教学缺乏，安全教育不够；教学过程中缺乏教学亮点，教学方法单一；授课前的准备工作不够充分，对会员考勤教育约束不够；与学员家长的沟通不够细致；第8页/共

4、14页第八页，编辑于星期五：一点 五十八分。教练教学心态教练个人性格迥异，很大程度上影响了教学完成情况，随着教学期数的增加，教学时间的延长，教学心态发生变化，对待不同的学员语言、语气方面发生变化，抱怨的心态开始出现，甚至有爆粗口的情况出现；并出现了同事之间相互较劲的心理，而失去了同事之间应该相互帮助，相互学习的积极性，同时失去了积极创新的教学心态。第9页/共14页第九页，编辑于星期五：一点 五十八分。SUMMER DESIGNED BY ALONIC4专业技术第10页/共14页第十页，编辑于星期五：一点 五十八分。蛙泳腿部动作技术特殊性：宽蹬腿：膝关节外翻，先蹬后夹，发力大腿内侧，时间长了大腿内侧肌肉会酸疼，游速慢。 窄蹬腿：膝盖内扣,小腿外翻,两膝外分宽度不超过肩宽，否则会增大阻力,然后向自己的后方蹬去,腿蹬直了,两条腿也就并拢了,而不是蹬完了再夹.蹬夹一气呵成.蹬水的受力面应该是小腿内侧与脚内侧所组成的一个面,而不是大多数人所认为的脚底.还有就是大腿千万不要过多的向腹部收靠.收腿是放松,蹬腿是用力地蹬出去,收腿动作一定要到位. 第11页/共14页第十一页，编辑于星期五：一点 五十八分。第12页/共14页第十二页，编辑于星期五：一点 五十八分。1234准备活动讲解示范练习布置家庭作业监督家庭作业完成D E S I G N E D B Y