小学师德建设工作总结

1、学校师德建设工作总结百年大计，训练为本；训练大计，老师为本；为培育广大老师爱 岗敬业，无私奉献的精神， 造就一支师德高尚、 教风严谨的老师队伍， 一年来，学校以科学进展观为指导思想，以山东省训练厅关于加强 师德建设规范一般中学校训练教学行为的如干看法和德州市师德建设年月活动支配 为实施依据， 结合齐河县训练局有关师德建设 星级创建活动的文件、条例和规定，以“立师德、抓质量、创一流”为目标，开展了一系列的师德建设学习、 师德训练活动、 星级创建活动，取得了良好的成效；一、华店乡试验学校师德建设文化体系：主题：在校内各个角落闪烁师德之光平台：细心备课、细心上课、仔细批改、耐心辅导、仔细测试、细心讲

2、评、细心反思；目标：以老师成长带动同学成才；理念：以老师师德感化同学品德；二、师德建设运行及治理机制：【一】领导高度重视，健全组织机构一年来，我校领导高度重视师德建设工作，把师德建设活动放在学校重要议事日程，定期召开会议，统一思想熟悉；做到一把手亲 自抓，校委班子齐抓共管；同时，争论制定了华店乡试验学校师德 建设星级创建活动实施方案，成立了师德建设星级创建活动领导小组，王志忠为组长，张友华为副组长，马家荣、孙玉芹、姜振、姜其奎、张开平、徐前卫为组员，支配师德建设相继参与活动，每项活动领导做到有目标要求，指导到位；同时，学校出台实施了具体的华店乡试验学校老师量化考核条例分别从德、 能、勤、绩、研

3、五方面，把老师的职业道德、教学才能、敬业态度、训练教学业绩、校本教研成果同老师师德建设星级创建活动紧密结合起来，加强对老师的师德行为及规范执行情形的治理与检查，使表面显得抽象的老师师德星级创建也变得具体化、形象化；【二】加强理论学习，提高思想素养学校有方案、 有目标、有步骤地实施了老师师德建设星级创建活动学习训练活动，组织全体老师学习了山东省义务训练条例（试行）、国家中长期训练进展规划、中学校老师职业道德规范 、公民道德建设实施纲要 等法律法规和国内知名人士先进训练教学理论，采纳集中学习和分散自学， 讲课辅导与集体争论相结合的学习方式，并且举办了师德论坛，引导老师正确懂得老师职业道德内涵， 把

4、握师德原就、师德规范及训练法规，提高熟悉、规范行为，通过论 坛，老师的训练思想观念与创新才能得到大幅度提高，老师端正了教学思想，学风上以身作就、领先垂范，真心实意地关怀、爱惜、培育 训练每一名同学，树立了献身训练、 教书育人的现代老师的师德观；全体老师都记录了近两万字的读书笔记，撰写了学习山东省义务训练条例心得体会、学习国家中长期训练进展规划心得体会、学 习中学校老师职业道德规范心得体会，广大老师提高了训练法规 观、训练观、老师观、师德观；【三】开展主题活动，提升师德水准在师德建设星级创建活动工作中，我们从“正师风、树师魂、正行风、树形象 ”这一重点动身，每学年召开一次家长会或学校开放日， 学

5、校仍拟定了老师师德问卷调查表，对学校工作、老师上课、批 改作业、辅导等多方面进行评判；再经过有效的反馈，准时订正了工 作中的偏差； 学校定期开办师德建设先进创建专栏，沟通师德学习体会，受到良好的成效；学校为全体老师建立了老师成长档案，在工 作中以老师职业道德规范严格要求自己，立师德，练技能，努力为学 生供应优质训练，全面训练，用实际行动树立老师的良好形象；【四】树立先进典型，感悟师表形象榜样的力气是无穷的；为了推动师德建设星级创建活动.我们努力挖掘老师中的先进典型；年上半年，学校共评出了姜洁、王金 涛、孙玉芹等五名校级师德先锋，姜洁老师仍被评为齐河县“师德先 锋”；评比活动的开展有力的促进了全

6、体老师师德水平的提升；师德 建设星级创建活动中，我们始终以学校训练、教学、教研为根本，把 师德建设与提高训练教学质量相结合，打造了一支师德修养高、 业务才能强的师资队伍；三、取得成果年 9 月我校乡中学正式改制成为乡试验学校， 经过近一年的师德建设星级创建活动的有力开展， 我校全体老师师德水平、 训练教学水平、校本教研水平都有了大幅度的提高；年 6 月，姜洁、王金涛、孙玉芹等五位老师被评为华店乡训练系统“师德先锋”；年 9 月姜洁老师被评为齐河县“师德标兵”；年7 月，广俊青、王秀兰、姜洁、姚桂凤四位老师在齐河县训练局教研室举办的优质课 竞赛中分别获得一、 二等奖；年 7 月，广俊青老师在德州

7、市训练局教研室举办的优质课竞赛中获得二等奖；年 7 月，王秀兰老师德州市训练局电教馆举办的电教优质课竞赛中获得二等奖；年 7月，王忠老师德州市训练局电教馆举办的电教优质课件竞赛中获得二 等奖；年 9 月，张友华老师在齐河县训练局举办的“办人民中意的训练，做人民中意的老师”征文中获得二等奖；近年来，张友华、 王岳老师积极撰写训练教改文章，积极投稿齐河训练，发表多篇 文章；年 8 月，广俊青老师被评为德州市农村训练突出奉献奖；年 9 月，广俊青老师被评为齐河县优秀老师；年 9 月，我校被评为齐河县教学质量优胜奖，齐河县职业训练优胜单位；近年来， 有多位老师撰写的训练、教学、教改论文在省、市、县获奖；年10 月，我校在齐河县中学校田径运动会上获得体育道德风尚奖；四、 今后星级创建活动的建设方向综观我校师德建设星级创建活动的开展，成果是主流， 但仍存在着不足；师德训练仍停留在较浅的层次，没有形成学校的优势文化氛围；有些老师对同学严格有余，关爱不够，学校尚未形成真正意义上 的公平、民主、合作的新型师生关系；学校的治理、育人环境仍存粗 放型现象，仍未达到精细化治理的育人境域；师德是老师立身之本、为师之魂，老师作为与时俱进、崇德向善的职业，特别需要铸就高尚的师德；师德也是立校之本、办学之魂；在今