小学科学五年级上册单元试题全册

1、苏教版学校科学五年级上册单元试题第一单元等级优良待提高在相应的等级上打 “”一、填空题 、1、一天中太阳位置的变化规律是：（）；太阳的高度变化规律是： （）；影子位 置的变化规律是：（），影子的长短变化规律是： （）；2、太阳钟也叫（）是测量（）的工具，它是依据（）制造出来的；3、（）是产生昼夜交替现象的缘由；4、“地心说”是古希腊天文学家（）提出来的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是 环绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜；而波兰天文学家（） 提出了“日心说”，他认为不是太阳在运动，而是地球围着太阳在旋转，昼夜的变化是（）；5、月相变化规律是： （）（）（）（）（）（）（）（）新月；6、（

2、）、（）、（）等动物是在夜间活动的，（）、（）、（）等动物是在白天活动的；（）是凌晨开放， （） 是上午开放， （） 花是下午开放， （） 是晚上开放的；7、昼夜长短会转变动植物的（）比如：（）可以使菊花提前开放，（）可以增加鸡的产蛋量；8、（）依据植物不仅会在不同季节里开花，有的仍会在一天的固定时刻开放或闭合的现象， 编排出了一个（）；二、挑选题 、1、昼夜形成的缘由是a 太阳的东升西落b 乌云的遮盖c 地球的自转、2、月相的周期变化是a一年b一个月c 一周3、新月是指天空中显现a 月牙b 满月c 不显现月亮4、一天中影子最短是在a 早晨b 中午c 傍晚5、最早提出地球自转的科学家是 a 哥

3、 白尼b 托勒密c 牛顿6、猫头鹰睡觉的时间是（a ）a 早晨下午b 中午晚上c 傍晚早上7、北京故宫博物院储存的日晷属于a 立晷b 地平日晷c 赤道日晷8、蜗牛出来活动的时间大都是 a 上午b 下午c 夜晚三、判定题、1、太阳越高，影子越长；（）2、太阳高度的变化和气温的变化没有关系；（）3、在同一天中，同一个物体的影子越长，温度越高；（）4、做好玩的手掌日晷试验时，上午用右手，下午用左手；5、地球是中心，日月星辰都在环绕地球旋转；（）6、当地球的某一点是白天时，和它相对的另一面是黑夜；（）7、在农历的初一晚上我们看不到月亮；（）、花儿只有在阳光下才能开放；（）四、回答疑题 ：（18 分）1

4、、 8 月 8 日晚上 8 点，在北京召开，想一想世界上其他国家的观众应当在什么时间收看？（举出几个例子 ,不要求同学写详细发的时刻； ）2、怎样用拳头测量太阳的高度？3、依据自己对月相变化的观看，画出三个月相图，并写出大约上农历什么时间的月相；五、试验题 （ 16 分）1、设计试验证明太阳下影子变化的规律；2、挑选一种你观看的动物或植物，说说它是怎样依据昼夜交替而变化的？一、填空题（ 34 分）命题答案1、从东到西、低高低、从西到东长短长2、日晷、时间、太阳下影子变化的规律3、地球自转4、托勒密、哥白尼、地球自转的结果5、新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、残月、下弦月、娥眉月6、刺猬蛾猫头鹰

5、公鸡蝴蝶蜜蜂牵牛花芍药花万寿菊昙花（这个题目答案不唯独）7、生活习性、削减光照时间、延长光照时间8、林奈、“花钟” 二、挑选题（ 16 分）1、c， 2、b， 3、c， 4、b，5、a ，6、a ，7、c， 8、c三、判定题：（16 分）1、（×） 2、（×） 3、（×） 4、（×） 5、（×） 6、（） 7、（） 8、（×） 四、回答疑题（18 分）1、（举出几个例子,不要求同学写详细发的时刻； ）2、答：（ 1）左手握拳，举到和眼睛一样高；（2）然后拳头一个接着一个叠上去，直到拳头刚好 遮住太阳；运算一下拳头数，这就是我们测量的太

6、阳的高度3、答：除了画月相外，仍要纪录观看时间、观看地点、观看到的月亮所在的方位，当时的天气情形以及观看的心情和感受等；（仍有些内容依据详细情形确定）五、试验题（ 16 分）1、答：试验名称：太阳下影子变化的模拟试验；试验预备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等试验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上；早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动；试验结论： 1）早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短；2）面不断变换；试验结论：向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交替出2、（同学依据情形回答）试卷说明学校一、编题意图：试卷

7、试题内容涵盖了六年级科学上册第一单元所学内容，试题类型有：填空、判定、挑选、简答题及试验题；题量大小适度，难易程度适中，既考察了同学的基础学问和基本技能，同时也考察了学生的思维、动手和判定的才能；二典型试题说明：第一题填空题主要考察了同学的基础学问；其次题判定题主要考察了同学的思维判定才能；第四题简答题；第五题试验题主要考察了同学的分析概括才能；五年级科学学科（上册）第（三）单元形成性测试题得分阅卷人第一大题出色补白 （每道题1 分 共 20 分 ）1、磁铁磁力最大的部位是（） ；磁铁指向北的一端用（）表示，指向南的一端用（）表示；2、把很多（）连接在同一个插座上，或电器连接使用（）过长，都有

8、可能因（）过热而引发火灾；3、人们日常生活中运用磁铁的机械或物品有（）、（）、（）等；4、常见的导体有（） 、（）、（）等，常见的绝缘体有（） 、（）、（）等；3、（）是绝缘体；a 、人体b、大地c、自来水d4、（）可以增大电磁铁的磁力；a 、增大电流b、增大铁钉5、发觉有人触了电，应立刻（） ；a 、用手把他拉开b、用铁丝把电线拨开得分阅卷人第四题才能题；5、开关在电路中起着（） 、（）的作用；得分阅卷人其次题明辨是非1、指南针的北极用s 表示，南极用n 表示；（）2、我国的第一辆磁悬浮列车于在北京产生；（）3、人体和水都属于导体； （）4、垒球能被磁铁吸住；（）开动你的大脑，运用你的聪明，

9、画出一只小灯泡制的电路图；得分阅卷人第五题试验现象“磁铁相互作用 ”的试验记录5、用湿毛巾可以把带电的灯泡擦得更亮些；（）磁极靠近观得分阅卷人第三题择优录用1、假如一个小车被条形磁铁推开，就小车内（）；a 、确定有磁铁b、确定没有磁铁c、无法确定2、世界上最早的指示方向的仪器是（）；a 、指南针b 、司南c、罗盘s 极与 s 极s 极 与 n 极n 极 与 n 极依据试验现象，我认为磁极相互作用的规律是测试题答案一、1、磁极ns2、电器时间绝缘体3、磁性黑板带磁性的冰箱门门吸4、铜铝铁塑料橡胶木头5、通电断电二、1、2、4、5×3 、 三、1、5 c2、b3、d4、ac五、同极相斥异

10、极相吸评分标准一、共51 分（每空3 分）二、共15 分（每空3 分）三、共18 分（每空3 分）四、共6 分五、共10 分（每空2 分）五年级科学（上）第四单元形成性测试参赛试卷评判等级优良达标待达标在相应的等级上划“”一、填空题1、（）位于人胸部偏左处，外形像个（），大小和自己的（）接近；2、呼吸让我们吸进富有（）的空气，呼出含有大量（）的废气；（）是氧气和二氧化碳进行互换的重要 器官；3、心跳就是心脏的（），（），我们就会感觉到一次心跳；4、（）和（）是人体的血液循环器官；5、我们的呼吸器官有（）、（）、（）、（）；6、（）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官；7、人体内的大血管可以分为（

11、）和（），其中（）的血含氧量高；8、心脏是人体的（），而血液相当于（）； 二、我是小法官1、同一个人在同一时间里，心跳次数基本上是一样；（）2、吸烟对呼吸器官危害很大；（）3、氧气是通过气管和支气管等呼吸器官输送到的人的身体各处去的；（）4、动脉里流的血，氧含量较高；（）5、呼吸道包括鼻子、咽、喉、气管、支气管和肺；（）6、动脉管壁厚，弹性大，血流速度快，是气体和物质交换的场所；（）7、我们的心脏在做上下跳动；（）8、人体的血管分布在全身各处；（）9、医生会在手腕上为病人把脉，那是由于只有手腕上才有脉搏；（）三、挑选1、空气中大约含有百分之二十一的（），百分之七十八的（），百分之一是其他气体；

12、a、二氧化碳b、氮气c、水蒸气d、氧气2、血液循环的任务是运输（）到全身各处；a、二氧化碳b、养料c、水d、氧气3、人体呼吸出空气的途径是（）；a、鼻腔喉支气管肺气管鼻腔b、鼻腔喉肺气管肺鼻腔c、鼻腔喉气管支气管肺支气管气管喉鼻腔四、连线心脏把血液送回心脏血液把血液送出心脏静脉动脉为血液循环供应动力为身体输送养料和氧气的载体五、试验操作题1、收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入沉清的石灰水，摇动一下，我们可以看到（）；这 个试验说明：（）；2、比较 3 种状态下呼吸和心跳的数据，你能发觉什么？（次）每分钟呼吸次数（次）每分钟脉搏数4014030100206010200寂静状态下运动终止后休息

13、3 分钟后0寂静状态下运动终止后休 息 3 分钟后六、我问你答1、肺活量大对健康有什么好处？2、怎样爱护呼吸器官？3、为什么我们要呼吸？4、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流淌？五年级科学学科（上）第四单元形成性测试参赛试卷学评判等级优良达标待达标 在相应等级上划“”一、填空：1.和是人体的血液循环器官；2.血管有、和；3.常常、合理是爱护心脏最主要的方法；4.呼吸器官包括、和；5.是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官； 二、挑选：1.人在早上刚刚醒来的时候，其心跳和呼吸比白天活动的时候（）；a.呼吸一样，心跳更快b.呼吸更快，心跳一样c.呼吸和心跳都更慢d.没有变化2.扫地前洒水，主要是为了

14、（）；a. 让地扫得更洁净b. 让空气里的灰尘凝聚在地上 c.防止灰尘 飞扬，损耗我们的呼吸器官d.防止灰尘飞扬，损耗我们的眼睛3.同一个人，在（）时的心率最快；a. 寂静时b.慢走一分钟后c.跳绳一分钟后 4.心脏在人体中起（）的作用；a. 贮藏血液b.输送血液c.制造血液 5.假如一个伴侣让你吸烟，你应当（）；a. 断然拒绝，坚决不吸b. 吸一次两次无所谓c.和这个伴侣绝交，或者把他骂走d. 不理会三、判定：1. 自然界任何生物，包括植物、动物、微生物，都普遍存在呼吸现象；2. 动脉血管是血液从心脏流出的血管，静脉血管是血液溜回心脏的血管；3. 人呼吸只吸进了空气的氧气；（）（）4.积极锤

15、炼身体可以增大肺活量；（）5.植物和人类一样都是吸进氧气，放出二氧化碳；（）四、连线：鼻腔使空气中的氧气与血液中的二氧化碳转换咽喉伸入肺生成更多细小的支气管气管上接咽喉，下接左右支气管支气管让气体进入气管肺过滤空气五、简答：怎样用试验证明人吸进的气体和呼出的气体不同？五年级科学（上）第五单元形成性测试参赛试卷评判等级优良达标待达标 在相应等级上划“”一、填空我能行；1、说明就是在（）的基础上进行摸索，合理的说明事物变化的（）、事 物之间的（），或者事物进展的规律； 2、古希腊哲学家（）对人眼是如何看到东西的说明是：我们通过发光物体发出的光来观察物体； 3、落到陆地上的水包括从（）通过蒸发后进入

16、大气的水，仍有10%的水是从（） 蒸发的； 4、模型能便利我们说明那些难以（）到的事物，事物的（）；5、科学家常常用模型来说明他们的（）和（）；6、图形、（）也是模型；7、我们既要善于（），又要（）；二、择优录用； 1、以下说明正确选项（）；a. 人能看到物体是由于物体会发光b. 人能看到物体是由于物体能反射光c. 人能看到物体是由于人眼能发光2、以下说法正确选项（）；a. 说明就是事实b. 说明都是正确的c. 说明不都是正确的3、说明日食和月食的成因需要的模型的是（）；a. 植物细胞模型b.三球仪c.水的循环模型4、对“山东的孩子比乌鲁木齐的孩子先看到日出”，以下说法正确选项（）；a. 山东

17、离海近b. 山东的地势比乌鲁木齐高c. 由于地球自西向东自转，东边应先看到日出，而山东在乌鲁木齐的东面 5、对昼夜形成的缘由正确的说明是（）；a. 日月星辰环绕地球的转动b.地球的自转c. 太阳环绕地球转动三、明辨是非；1、说明就是对某种现象合理正确的说明；（）2、建立模型可以把某些抽象的东西变得易于懂得；（）3、“日心说”是关于宇宙理论错误的说明；（）4、科学的说明被广为接受需要一个艰辛的过程；（）5、对彩色水试验的正确说明是由于分子的扩散；（）6、我们在学习的过程中需要建立很多模型；（）7、说明是一个布满发觉和探究的过程；（）8、图形、公式不是模型；（）9、科学说明也有很多是错误的说明；（

18、）10、凡是科学家作出的说明都是正确的；（）四、对答如流；1、建立模型能给我们带来哪些便利？、自己列举一种生活中常见的现象，并对其作出说明、举一个你熟知的科学理论，说说的科学说明经受了怎样艰辛的过程？五、填表；对以下现象作出说明；现象解释1、冰变成水2、风的形成3、气候变暖五年级科学学科（上）第五单元形成性测试参赛试卷时间： 40 分钟分值： 100 分一、填空题：1、说明就是对事物变化的（）、事物之间的（）等情形做出说明；2、做出正确的说明，需要有充分的（），仍要利用（）,进行合理的摸索；3、模型便利我们的说明（）的事物以及事物之间的关系；4、颜色的三原色是（）、（）、（）；5、试验常用的基

19、本类型有（）和（）；、很多科学家结论就是令人信服的（），它们是科学家长期（）、（）、（）、（）、（）并不断修改完善的结果；、科学家常常利用模型来说明它们（）和（）；、我们既要善于（），又要勤于（）；9、我们在说明地球自转的时候要用到（）模型、在学习植物内部结构时要用到（）模型；10、我们接触的模型有（）、（）、（）等；11、说明不肯定就是（），它可能正确，也可能不正确；12、图形、（）也是模型；13、古希腊哲学家（）对“人眼是如何看到东西”的说明是：我们通过发光物体发出的光来观察物体；14、落到陆地上的水包括从（）通过蒸发后进入大气的水，仍有10 %的水是从（）； 二、判定题： 1、凡是科学家

20、作出的说明都是正确的；（）2、数学公式也是一种模型；（）3、对霉烂苹果成因的正确说明是由微生物在苹果内繁衍；（）4、建立模型有助于我们懂得抽象的事物；（）5 、“水的循环模型”是一个物理模型；（）6 、科学家对“人眼是如何看到东西”的说明一开头就是正确的；（）7 、对彩色水点试验的正确说明是由于分子的扩散；（）8 、科学家的说明被广为接受需要一个艰辛的过程；（）9 、“日心说”是关于宇宙理论错误的说明；（）10、图形也是一种模型；（）三、挑选题1、下面说法中是说明的是（）；a、苹果表皮渗出了水b 、苹果落地是由于地球引力c、闻起来有异味2、以下选项不属于模型的是（c ）；a 地球仪b平行四边面

21、积公式s=ahc教室里的黑板3 、以下不属于收集证据方法的是（）；a、调查b、试验c、测量4、以下说明正确选项（）；a、人能看到物体是由于物体会发光b、人能看到物体是由于物体能反射光c、人能看到物体是由于人眼能发光5、说明日食和月食的成因需要用到的模型是（）；a、植物细胞模型b、三球仪c、水的循环模型6、对“山东的小伴侣比乌鲁木齐的小伴侣先看到日出”的正确说明是（）；a、山东离海近b、山东的地势比乌鲁木齐高c、由于地球自西向东自转，东面先看到日出，而山东在乌鲁木齐的东面7、对昼夜形成的缘由正确的说明是（）；a、日月星辰环绕地球转动b、地球的自转c、太阳环绕地球转动8、“彩色水点”试验，合理的说

22、明是（）；a、圆点自己会移动b、圆点随水在纸条中扩散c、由于空气的流淌四、连线题：1、把科学家的人名与它们各自对“人眼是如何看到东西的”说明用线连起来；毕达格拉斯物体像镜子那样反射射向它的光柏拉图光有物体发出，照耀到物体上反射到人眼亚里士多德观察物体前，阳光与眼睛内部发出的光线混合 托勒密通过发光物体发出的光来看物体阿尔哈曾眼睛发出不行见的光接触物体 五、我的讨论1、说明；（1）我们既要，又要；说明就是在上进行，合理的说明事 物变化的、的联系，或者是事物；这是一个布满和的过程；我的说明：2 、我会填表对以下现象作出合理的解释；现象说明1、苹果天热易变坏2、先看到闪电后听到雷声3、夏季轮胎“放炮

23、”4、月亮圆月变化五年级科学期末质量检测试题命题：检测：评判等级优良达标待达标在相应的等级上画号一、出色补白1、太阳每天升落，影子的方向和太阳的有关系，影子的长短和太阳的 有关系；2、昼夜交替形成的缘由是，四季变换形成的缘由是； 3、小孔成像的缘由是，它形成一个像； 4、凸透镜的作用有、； 5、连接灯泡的导线两端分别接在电池的和上，形成电流的，灯泡才会亮 起 来 ； 6、像钢尺、这些的物体，叫做导体；像木头、这些的物体，叫做绝缘体； 7、和是人体的血液循环器官；8、心跳就是心脏的与；9、肺活量就是一次后，再的气体的；10、是爱护心脏最主要的方法；11、为了做出正确的说明，需要在获得的基础上，利

24、用已有的，进行；二、明辨是非 （在题后括号内正确的打“”，错误的打“×”）1、月相变化的周期是农历的一个月；（）2 、凸透镜没有平面镜观看的范畴大；（）3 、一个水滴就是一个自然的放大镜；（）4 、磁铁的各个部分磁性强弱相同；（）5 、在简洁电路中小灯泡不亮肯定是电池无电；（）6 、磁铁同极相斥、异极相吸；（）7 、科学家做出的说明就肯定是事实，确定正确；（）8 、同一时间、地点，阳光下不同物体的影子方向相同；（）9、新月是指天空中显现满月；（）10、为了提高电视音效，将音箱紧贴电视两侧放置；（） 三、择优录用 （将正确答案前面的序号填在括号里）1、一天中最短的影子是在（）；a、早晨

25、b、中午c、傍晚2 、蜗牛出来活动的时间通常是（）；a、上午b、中午c、夜晚3 、阳光下绿色的物体，它反射的光是（）；a、白光b、绿光c、红光4 、透过皮肤看到的青筋是（）；a、动脉血管b 、静脉血管c 、毛细血管5 、关于小孔成像说法正确选项（）；a、孔越大像越清楚b 、和光的行进无关c 、它的像是景物的倒像；6 、（）是氧气和二氧化碳进行交换的器官；a、胃b、肺c、心脏d、肝脏7 、一般正常人的呼吸每分钟在（）次左右；a、8b、20c、608 、下面说法中是说明的是（）； a、苹果表皮渗出水b、苹果闻起来有异味 c、苹果表面细菌在繁衍d 、苹果捏上去发软四、欢乐连线找伙伴材料的软硬用电路检

26、测器检测材料的结构用不同颜色笔在上面写字材料是否有磁性把材料弯折材料是否导电用铁钉在材料上划材料是否简洁着色用放大镜观看材料的可塑性用磁铁吸 五、作图（电池）（小灯泡）（导线）（开关）1、用上图的符号代表材料，想方法让一只小灯泡亮起来，并画出访小灯泡亮起来的连接方法；2、画出用两个开关分别掌握两只小灯泡的电路图；六、我的讨论1 、电磁铁（ 1）、电磁铁的磁力大小与（）及（）有关；（ 2）、电磁铁和永久性磁铁的相同之处是：都有（），都可用来（）；不同之处在于：电磁铁的（）、（）和（）可以掌握和转变，而永久性磁铁却不行 以；（ 3）、电磁铁通电后就能产生（），切断电流后（）；（4）、写出电磁铁在我

27、们的生产、生活中的应用（至少5个）：（）；2 、怎样爱护呼吸器官？五年级科学期末质量检测试题（卷）一、我会填1、地球上的昼夜变化是由于的结果；2、磁铁指向北的一端叫极，用字母表示；指向南的一端叫极，用字母表示；3、彩虹是由、七种色光混合而成的；4、太阳运行是自向，影子就是自向；5、简洁导电的物体叫做，例如、；不简洁导电的物体叫做，例如、；6呼吸让我们吸进富有的空气，呼出含有大量的废气；7、一个简洁的电路是由、组成的；8、血液是人体的“运输兵”，它在血管里不停的流淌，把和输送到全身，又把 和运输到肯定的部位排出体外；9、心跳就是心脏的与；10“小孔成像”试验说明白光是沿传播的；11、说明就是在的基础上进行摸索，合理地说明事物进展变化的、事物之间 的，或者是事物进展的；二、我会选 （把正确答案前面的序号填写在括号里）1、（）是氧气和二氧化碳进行交换的器官；a、胃b、心脏c、肝脏d、肺2、放大镜是（）；a、平面镜b 、凸透镜c、凹透镜 3、同一时间，阳光下不同物体的影子（）； a、外形相同b、方向相同c、长短相同 4、（）是绝缘体； a、人体b、大地c、自来水d、木条 5、以下器官中不属于呼吸器官的是（）； a、鼻b、气管c、嘴6、月相的周期性变化是（）； a、一