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文档简介
1、体育课意外伤害事故应急预案一、指导思想为了确保我校学生在体育课期间的运动安全,学校领导、学生发展中 心及体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题,并制定出金湖职教 中心体育课意外伤害事故应急预案,具体内容如f:二、成立安全事故应急处置小组,加强安全预控解决能力。组长:王品辉组员:于影丁瑞颖邢桂莲李艳红全体班主任三、召开安全事故应急处置小组成员会议,明确责任,制定体育 课意外伤害事故防范预案及应急预案,具体措施如下:(一)、体育课意外伤害事故防范预案:1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动 安全放在首要位置。体育老师要结合学生体质健康标准测试,会 同班主任老师一同排摸学生体质健康
2、情况,掌握全校患有心源性、脑 源性等疾病学生情况,对自己所教班级的这类学生情况了如指掌,做 到心中有数,确保运动安全。2、使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动 的重要性,要求体育教师在体育课上教会学生测量心率,把运动时的 心率始终控制在100160次/分钟的范围内,并能根据心率及自己的 实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈 运动而产生不必要的意外事故。3、规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容, 制定相应的安全措施。1)课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查,确保使用 安全。2)上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行
3、常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开 展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应 主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发 生。3)体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目, 绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动, 确保运动安全。4)体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做 准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准 备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。5)特别强调有器械上课内容的安全问题,如实心球等项目, 教师们定要注意学半恐惧心理的调节,教育学纶们做动作吋要胆大 心细,特别注意自我
4、保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全 第一。4、高温时段学生的体育课应因地制宜,或安排到室内,以防学 生中暑。5、篮球架、跑道等场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。(二)、应急预案。1、体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送 往校医务室救治,严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院,并及时 向学校领导汇报。2、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安 置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往医院救治。3、体育课上,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦 有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第 一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。4、学生运动时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师, 安全应急处理小组立刻对事故作岀判断并加以处理解决。5、安全应急处理小组成员应会同学生利用专设的安全教育时
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