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文档简介
1、最新(总结范文)之 2019 年学校书法社团活动总结篇一:黉舍书法社团举止总结 本着进展门生的小我私家乐趣喜欢、培 植门生的小我私家身手、进步门生的小我私家才能的目标,我当真构 造好每周一次的硬书书法社团教授教养,在指示锻炼时,我注意到: 起首,我从门生的执笔要领与写字的姿态动手,纠正一些门生已养成 的谬误执笔习性。我经由过程鼓励、揭示等要领,让每一位门生过好 执笔、坐姿关。其次,加深门生对汉字的基础笔划的意识,构成并牢固誊写技艺,把 字写得精确,正直整齐。练字前,先讲授笔划的誊写要领,让门生经 由过程操演控制写好笔划。在操演过程当中,我接纳跟门生一路操演 的体式格局,给门生树立表率,供应进修
2、目的,而后对难写易错的笔 顺作重点提醒,最初门生才胸有成竹地誊写。在誊写过程当中,我通 常会巡查指示,并经由过程门生自评,小组互评,全部交换,展示好 作品等要领,并对写得好的同砚赋予奖励褒扬,激发门生誊写的乐趣。 经由过程一学期的进修,门生对进修书法积极性提高了,乐学,想学, 进修的结果也天然很好。他们在课上,无论从基础的坐姿,仍是基础 笔划都能够做到稳中有前进。从团体看,在全部学期中,书法写的最 佳的有如许几名同砚,曾雪、陈国云、冯思杰、李斌斌、毛晓青、叶 瑞嘉等同砚,他们的字从基础笔画到间架布局都比较好 ; 在全部学期中, 硬笔书法前进比较大的有:周梦宁、吴思凯等同砚,他们因为本人的 起劲
3、,程度有较大进步。篇二:黉舍书法社团举止总结 依据学期初制订的举止规划,以及上学 期存在的缺乏,连系三年级门生的实践情形,使硬笔书法社团事情有 规划,有组织,有步骤地开展。顺遂地完成为了本学期的事情。进一 步培养了门生对艺术的懂得和酷爱,特别是门生的基础誊写才能和精 良的誊写习性得到了较好的教导,经由过程一学期的起劲,学生在自 力誊写才能和誊写习性方面,以及在养成当真、子细、耐烦的进修立 场方面都得到了必定的进步。现对本学期的活行动一小结。一、居心写字、浸润心灵 本学期在社团举止中,尽管职员较少,惟独十位孩子,但我依据他们 的誊写才能差别进行了迷信正当的部署。尽可能能让所有的学员在无 限的举止
4、时间内都有必定的劳绩,防止举止浪掷时候,学与不学同样 的情形,以是,在在学期初,我让孩子们买了一本一学就会田英 章的字贴,课中我给学员操演的内容都作了讲授,特别是难写的字都 进行了树模,经由过程这类体式格局,门生能有效地应用一节课的时 候,使本人的誊写才能失掉必定的晋升。二、潜移默化、正直习性 写好字,最关头的不是少量的操演和教员的指示,应该是门生一种精 良的誊写习性。一个门生有了好的进修习性,那末咱们就可以明显地 看到他的前进。而没有了这类习性,大概就会在原地不息踏步,以至 涌现退化的趋向。以是,本学期,我在晓得门生举止的时间,注意对 门生精良誊写习性的培植。比方:在写字以前咱们先练一练基础
5、笔划 落笔前先看一看例字的笔划构成、间架布局的部署 ; 书写完一遍后当真 子细比较本人写的字和例字之间的差距 ; 能自我提出哪些缺乏点等等。 一开始,这些体式格局对门生来讲有必定的艰苦,有些学员以至本人 写的字那边不合错误也找不出,有些学员每次誊写没有这类习性,懒 得去想、懒得去做。针对这些情形,我从简到难,逐步疏导,频频夸 大,在指示举止中徐徐渗入,让门生逐步顺应这类体式格局。一学期 上去,大多数学员在誊写习性方面得到了必定的进步,这对他们进修 书法有着很大的辅佐感化。三、书法竞赛、方式多样 为了表现门生一个时代的书法进修水平和锻炼效果,同砚之间构造方 式多样的书法竞赛,如分班竞赛,或遴派代表竞赛。指定对立内容。 如许让一些优异书法生展示,起着带头调动感化。也给门生供应训练 的机遇,使一些书法素养好、誊写程度高的门生一展才干,以培植他 们的合作认识和进修习性。一学期上去,我发明三年级门生的可塑性很强。进步很快。想到一星 期两节课的举止可能对书法的入门引领
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