家长会老师发言稿

1、最新资料欢迎阅读家长会老师发言稿家长会老师发言稿各位家长，大家好 !我是一 (2) 班的班主任，也是这个班的数学老师。非常感谢大家从百忙之中抽空来参加这个家长会，这次家长会的主要目的是：希望家长配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系， 希望我，我们的老师，我们的家长，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实在些，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。如何实现这个目的呢 ?我从以下几方面来谈谈。一 . 我想我还是先讲几个故事，希望能给大家一点儿启发：第一个故事是校长画桃有 48 位校长参加北京清华大学现代教育管理校长培训班，培训结束时，大家都觉得学到了很多东西，回家一定要好好干

2、一场。这时他们的教授组织了一次考试工，教授要每个校长拿出一张纸，用简笔画画出自己未来的学校，让大家互相学习。校长们没有异议，开始认真的画起来。不一会儿画完了。教授把校长们的画认真的看了一遍，什么也没有说，当时只提了四个问题。第一个问题是画到人的请举手 ?48 位校长中只有 12 位举了手，大多数画的都是大楼。树林等等，就是没有人。第二个问题是画了学生的请举手 ?只有 4 人举手，其中有一位校长在画中画了两排人，他1最新资料欢迎阅读说第一排是学校的领导，第二排是老师，但是没有学生。第三个问题是画出了学校在社会环境中的请举手 ?举手的人很少。第四个问题是画出了学校特色的请举手 ?没有人举手。四个问

3、题都提完了，教授没有作任何解释，但是校长们震惊了。这个真实的故事，当时刊登在了中国教育报上。当前现代化教育管理的核心是“以人为本” “学校要办出特色”等等，这些先进的教育理念，在培训课上，这些校长们早已经耳熟能详，烂熟于心，在理论上认识上都没有障碍，然而落到一幅画上时，都很少体现出来。 这说明了什么 ?这说明观念理解容易， 转变很困难。如果要把观念转变成自己血液中的东西，就是难上加难了。现在学校教育，家庭教育，社会教育，新观念很多。这就要求我们学校教育要以人为本，我们家庭教育要以孩子为本。第二个故事是学生答题有一位著名的节目主持人，在一次谈话节目中设置了这样一个场景， 一架飞机满载乘客， 飞行

4、途中没有油了，可飞机上只有一个降落伞，他问参与节目的孩子，你看这降落伞给谁用 ?有一个孩子几乎不假思索回答： “给我用”。这时，台下一阵骚动，很多观众想， 多么自私的孩子啊 ! 可是主持人没有急于下结论，而是蹲下来。耐心的问孩子：“为什么呢 ?”孩子满脸泪水， 清晰地说：“我要跳下去，找到油后，回来救飞机上的人。 ”这位主持人是一个善于倾听的人， 由于他的细腻， 让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白， 也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。2最新资料欢迎阅读我说这个故事的目的是：我们真正应该常常光顾孩子的内心世界，与他们的思想一起漫游，而不是拔苗助长，总急于把孩子引向成人的世界。其实孩子有

5、很多方面比我们大人要纯洁得多，可爱得多，强得多。孩子的同情心比大人强，孩子的想像力比大人强。有这样一个调查：北师大一位教授问参加会议的师生： 树上胡五只鸟， 猎人开枪打死了一只，还有几只 ?结果被调查的师生中，有 99%的回答一只也没有。只有一名小学生说， 还有三只，因为五只鸟是一家人， 打死了鸟爸爸，吓飞了鸟妈妈，还有三只鸟宝宝不会飞。新课改明确规定：老师要善于蹲下身子欣赏学生，倾听学生，向学生学习，要和学生一起成长。我想我们的家长，也要善于蹲下身子欣赏孩子，倾听孩子，向孩子学习，要和孩子一起成长。我觉得，“蹲下身子”是优秀老师成熟的标志， “蹲下身子”是聪明家长睿智的标志。第三个故事是家长

6、的孝心从前有一家人，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶爸爸妈妈和一个儿子，爷爷奶奶老了，走不动了。爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶弄到大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装在一个大筐子里，两人把他们抬到大山里。 当他们准备把爷爷奶奶扔下不管时， 他们的儿子说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶扔到大山里，这个筐子不能扔。 ” 爸爸妈妈感到很奇怪， 问儿子为什么不能扔筐子 ?儿子回答：“等你们老的时候，我也要用它抬你们进山” 。爸爸妈妈听了，心慌了，忙把3最新资料欢迎阅读爷爷奶奶抬回去，好心侍候，再也不敢不孝敬父母。今天我为什么要讲这个故事 ?“言传身教”是中国家庭的优秀传统。

7、我们知道：在学校，老师是学生的镜子，老师要为学生师表，在家庭父母是镜子，父母要为孩子师表。设想一下，一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真;如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到他肯定迟到 ; 你撒谎他肯定撒谎 ; 你爱发脾气他肯定爱发脾气 ; 你不认真给他检查作业他肯定不认真做作业 ; 你今天骂孩子他明天骂你。我记得有这么两句话说得很好：“字写得不好，不能怪纸笔 ; 孩子没有教育好，不能怪孩子。”第四个故事上海地铁上海地铁一号线是由德国人设计的，二号线是由中国人设计的。 两者初看上去并没有什么特别的地方，但是运输一段时间后，二号线运输成本则远远高于一号线。 原因在哪里呢 ?原来

8、二号线忽略了一些细节。比如：一号线的每一个出口都会转一个弯，而二号线没有注意到这一点。结果这一个小转弯使得一号线的空调电费比二号线的少得多。我讲这个故事就是想说明： 生活是由很多细节组成。 谁关注细节。谁就有很大的成功机率。地铁如此，教育也如此。在我们的教育孩子活动中， 我们有一个共同的感受： 谁关注孩子细节越多，他的孩子进步就越大。今天，我讲了四个故事，其实就是以下四句话：第一句话：教育孩子要以人为本。4最新资料欢迎阅读第二句话：教育孩子要蹲下身子。第三句话：教育孩子要言传身教。第四句话：教育孩子要从细节做起。下面我要二. 时间安排早晨，如果没有特殊情况老师 8：00 以前就到校，学生是 8

9、：30以前到校。下午， 3：30 学生放学。在这儿我要提醒家长，如果有事来找孩子时，老师正在上课，请稍微等一下，因为有的时候，一节课的内容是安排好了的， 老师来和你们交谈，那一节课的内容就上不完，另外要找时间来补，再说为学生的理解也带来了困难。 如果是下雨天，我希望来接孩子的家长不要站在教室外边， 这样会影响孩子学习， 因为孩子小，注意力容易受外来事物的干扰。三 . 家长应该怎样辅导孩子，希望对你们有些帮助孩子在家你们要监督他完成作业。 一说到关心孩子的学习许多家长会说我是很关心的， 我每天都问他有没有作业 ?做没有做完 ?那不是真正的关心，也许有的家长会说我都不会，叫我怎么教 ?面对这些情况

10、家长应该怎样辅导孩子呢 ?1. 首先是热情支持， 比如 ：在家里给孩子创造一个良好的学习环境，看电视时声音小，孩子学习用具和书籍要给他们随时添置 ( 经常没有学习用具 ) 。2. 认真督促。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，当孩子放学后把书包一扔就去玩， 当孩子一边做作业一边看电视或吃5最新资料欢迎阅读东西时，父母应该劝导，把孩子的注意力引到学习上来。每天，我们都会有一定的家庭作业， 希望家长一定要管好。 我们学拼音时有的家长说，拼音我们也来懂，现在学字了，每天回家让孩子读读书，听写听写总可以吧 ! 再说数学每天有一张小卷子，上面全是100 以内的计算题，每天给孩子检查一下还是可以的吧

11、! 因为计算是做一切数学问题的基础，你们把孩子的困难解决在了每一天，他们就会越学越有兴趣，否则就越来越没有信心学习， 成绩不好就会在其它方面寻求刺激，就容易导制许多不应该发生的事情，等他长大了你想管也管不了。所以请各位家长多花些时间在孩子身上。在这儿我举个例子： 就像我们种庄稼，要想有好的收成，也得多施肥，多管理，否则到了收割的季节，别人的是大丰收，自己就是没有收成。3.仔细检查。孩子做完作业以后家长一定要检查， 就算看不懂你也要看， 至少可以看看书写是不是清楚，字迹是不是干净，如发现作业马虎潦草和乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时问明原因，要求孩子重做，然后认真的签上家长的名字。这样可以

12、一步步培养孩子认真严谨的学习态度和良好习惯。4. 正确对待孩子的成绩。 孩子在小学时， 不一定要他争 100 分，考前 3 名，因为这样的标准对孩子来说实在太难了。 一个学生家长不关注孩子成绩是不可能的， 但是仅仅关注成绩是绝对不可取的， 因为平时的一些考试相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试， 根本算不了什么，因此考试无论好坏都不值得过分看重， 重要的是了解你的孩子有哪些长处， 帮助孩子分析存在的问题和不足， 从而为孩子指明方6最新资料欢迎阅读向和道路，让孩子充满信心的做下去。(xxxx) 有句话说得很好： “好孩子是夸出来的”，我们不妨试试 ; 交朋友要交品学兼优的同龄孩子。每月读 2-4

13、 本课外书。 )5. 经常制定几个容易达到的小目标， 这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。比如：那一次考试得了多少分给孩子一点奖励，他得了多少朵小红花又给他一点鼓励， 他得到了你制定的小目标又给奖励。6. 定下家庭学习规矩。如：不完成作业不许出去玩，说不出今天所学到的知识不许看电视等等，并且自始自终。7. 多引导孩子提问题，爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子学得快而且觉得负担小，家长要培养孩子读书时多问几个为什么?8. 你们要控制好孩子休息的时间。 最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好，一般来就， 星期天晚上到星期四晚上为止，这五个晚上 8：30 以前一定要让孩子睡了， 因

14、为每天孩子到校的功课都是有些重的，所以要更加保证孩子充分的睡眠。就我的意见来说，最好每个家长早晨给孩子们准备得营养些 ( 喝豆浆，牛奶。)9. 关于孩子各方面的姿势与能力。 关于姿势，我们班有 55 位学生。人多，他们的形态也是千姿百态，我观察他们的坐姿，发现至少有七八种不同的坐姿，同样是写字，认真的孩子端端正正 ; 而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着写字，有的人驼背， 老师一节课要提醒几次，当然现在这些现象基本上没有了。我想： 我们学校好不容易把正确的坐立行走，看书写字的姿7最新资料欢迎阅读势教给了孩子， 缺少的就是不断的巩固，家长在家里有意无意的也注意一下孩

15、子各方面的姿势， 一旦发现不好的时候， 及时地指出来。有些好习惯养成了是一辈子受用的，你的孩子长大了会感激你一生的。如果只是在学校里老师在提醒，回家后家长不帮助，我们的一切努力将百干。如果近视了，要花钱配眼镜，做事情也不方便。比如：姿势和礼貌等等， 都是家长在平常生活中， 点点滴滴给孩子灌输的，你们要给孩子作榜样， 孩子见你孝敬老人，他长大以后也会孝敬你们。孩子还小，我想，我们老师也好，你们家长也好，尽量多说一些好的事情，你们要不断的跟孩子说要好好学习，把书学好，要尊敬老人，对人有礼貌。千万不要太爱他们，让他们以为自己最大，这样盲目地自大，长大后，如果在人际交往中出现这样那样的问题，你们再后悔

16、就来不及了。关于能力，我想家长是否在家里有些小事情让孩子主动去做， 有的小孩子在家里肯定一点都不干活， 我希望家长们下次扫地的时候告诉孩子，让他们来扫，因为他们已经是小学生了，要慢慢培养他们独立了，应该说，我们班有几个孩子独立能力比较强，相对来说，这些孩子胆子也大，敢说，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强多了。四.关于孩子的安全问题根据安全事故处理条例， 学校所要负责的学生安全， 是从每天学生进校到学生离校这段时间，放学后，孩子一出校门，孩子们的安全问题就是家长自己的责任了。 我们学校为了孩子们的安全每天都在说8最新资料欢迎阅读放学后不能下河洗澡，在放学路上注意交通安全，不在路上打玩。五. 学生在学校的具体表现1. 书写优秀： xxxxxx 。书写差： xxxxxx 、2. 学习优秀： xxxxxx 。3. 发言积极： xxxxxx 。不爱发言的人就是从来没有得过苹果的， 你回家问你的孩子得没有得过苹