七年级语文下册第四单元19黔之驴练习

1、七年级语文下册第四单元19黔之驴练习基础练习题1 .下列加点字注音全对的一项是( )o1 / 1r A.黔无驴(qidn)B.虎大骇(hdi)C.噬(shl)D.益狎Gid)好事者(hdo) 远遁(dun) 跳踉(lidng) 船载(zdi)愁愁然(yin)窥之(kul)大嘲(gdji)庞然大物(pang)2 .下列句中加点字的古今义相同的一项是()。A.稍出近之B.断其喉，尽其肉，乃去C.以为且噬己也D.虎大骇3 .下列句中加点字不属于词类活用的一项是()。A.有好事者船载以入B.蔽林间窥之C.驴不胜怒，蹄之D.断其喉，尽其肉4 .试着将下列句中省略的内容补写在括号内。(1)有好事者船载()

2、以入。(2)虎见之，庞然大物也，以()为神。(3)()稍出近之，愁愁然，莫相知。(4)以为()且噬己也，甚恐。(5)然()往来视之。5 .解释下列句中加粗词的意思。 (1)有好事者船载已入(2)庞然大物也(3)稍近益狎(4)驴不胜怒6 .下列加线字用法和例句不同的一项是（ 例句：驴不胜怒，髓之。 A.以名楼（黄鹤楼） B.以铝搏之（以虫治虫） C.每至晴初雷旦（三峡） D.鞭数十,驱之别院（幼时记趣）7 . 下列说法不正确的一项是 （）A.本文主要写了老虎和驴斗智斗勇的故事，与黔。地有驴无驴无关，因此首句没必要交代 “黔无驴”8 . “蔽林间窥之，稍出近之”细致地写出了老虎初见驴的惊恐之状及其

3、想了解对方的急切 心情。9 . “稍近益狎，荡倚冲冒”写出驴不惧怕虎，对虎百般挑逗、戏弄。D.本文以细致入微的刻画见长。写虎，不仅刻画其外貌、动作，还描写其心理活动，其中阅读理解阅读下而的文言文，完成后而的题目。郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃. 日：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？ ”曰： “宁 信 度， 无 自 信 也。 ” 8.翻译句子。郑人有欲买履者：先子度其足：而置之其坐：9.郑人买履告诉我们什么道理？10.而置之其坐（）至之市（）而忘操之（）反归取之（）何不试之以足（）黔之驴同步练习解析与答案基础练习题1【解析

4、】【答案】B A项中“好”应.读hdo； C项中“嘲”应读hdn： D项中“狎”应 读 xido2 .【解析】【答案】D A项中“稍”的古义为“渐渐”,今义为“稍微” :B项中“去” 的古义为“离开”，今义为“前往”：C项中“且”的古义为“将要”，今义为“并且， 姑且”；D项中“骇”的古今义均为“惊骇，害怕”。3 .【解析】【答案】B A项中“船”为名词活用为状语，用船：C项中蹄”为名词活用 为动词，用蹄子踢；D项中“断”为形容词活用为动词，咬断。B项中“窥”为“窥探”的 意思，无词类活用。4 .【解析】【答案】（1）之（或：驴）（2）之（或：驴）（3）虎 驴 虎5 .【解析】【答案】（1）喜欢多事的人（2）巨大的样子（3）态度亲近而不庄重不堪。 禁不住6 .【解析】【答案】B7 .【解析】【答案】D阅读理解8. ,【解析】【答案】郑国有一个想要买鞋的人。 先 自 己 测 量 自 己 的 脚。 然后把尺子放在他的座位上9 .【解析】【答案】不要墨守