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文档简介
1、生活中处处有数学,处处用数学,你可要和数学建生活中处处有数学,处处用数学,你可要和数学建立好感情噢!立好感情噢!4.2线段长短的比较线段长短的比较ABCD学习目标学习目标: 1.会比较线段长短的方法会比较线段长短的方法; .理解线段中点的概念,并会计算;理解线段中点的概念,并会计算; .理解理解“两点之间线段最短两点之间线段最短”的性质的性质.自学指导自学指导1: 已知线段已知线段AB、CD,比较比较AB和和CD的长短有哪几种方法的长短有哪几种方法?请请同学们自学教材同学们自学教材130页,页,4分钟分钟后比谁的方法更多。后比谁的方法更多。3cm2.3cmABCDABCD3cm12345ABC
2、D3cmAB=CDABCD3.9cm 3cmAB CD比较线段比较线段ABAB和和CDCD的大小的大小怎样比较两条线段怎样比较两条线段AB与与CD的长短的长短? 如果点如果点B与点与点D重合,就说线段重合,就说线段AB与线段与线段CD相等,记作相等,记作AB=CD。(A)D ( B ) 如果点如果点B在线段在线段CD内部,就说线段内部,就说线段AB小于线段小于线段CD,记作,记作AB CD 如果点如果点B在线段在线段CD外部,就说线段外部,就说线段AB大于线段大于线段CD,记作,记作AB CDCBCDBD 把线段把线段AB放到线段放到线段CD上上,使点使点A与点与点C重合,点重合,点B与点与点
3、D在重合点的同侧。在重合点的同侧。ABABBAC(A)(A)叠合法叠合法 1、教材、教材131页练习页练习1。专项训练一:专项训练一:例题例题1:如图:如图,已知线段已知线段a, 用圆规和直尺用圆规和直尺画出线段画出线段AB , 使得使得AB=a解解:1 、画射线、画射线AC;2 、在射线、在射线AC上截上截取取AB=a线段线段AB就是所要画的线段。就是所要画的线段。以点以点A为圆心,为圆心,a为半径画弧,为半径画弧,交射线交射线AC于点于点Ba 专项训练:专项训练: 教材教材 P131练习练习2题。题。ABMABMABMABMABMABMABMABMABMABM自学指导自学指导2: 自学自学
4、130131页的部分,理页的部分,理解线段中点的概念,解线段中点的概念,2分钟后比分钟后比谁理解的最好。谁理解的最好。A (B)MABM点点M把线段把线段AB 分成相等的两条线段分成相等的两条线段AM与与BM,点点M叫做线段叫做线段AB的中点。的中点。中点定义中点定义:AB=2( )=2( )12这时这时AM=( )= ( )BMABAMBM专项训练二:专项训练二:1、已知线段、已知线段AB长长5cm,点点M是线段是线段AB的中的中点,则点,则AM=( )=( )cmABM2、已知线段、已知线段AB,点点M是线段是线段AB的中点,的中点, 且且AM=3cm,则,则AB=( )cm 例:如图例:
5、如图,AB =4厘米厘米,(1)按要求画图:延长)按要求画图:延长AB到到C,使使BC=3厘米厘米.(2)如果点)如果点D是线段是线段AB的中点的中点,点点E是线段是线段BC的中点的中点,那么线段那么线段DE的长度是多少的长度是多少?ADBCE解解: 因为因为D、E分别是分别是AB,BC的中点的中点 所以所以 厘米厘米 .厘米厘米 .厘米厘米1212专项训练三:专项训练三: 如图,线段如图,线段AB的长度为的长度为5厘米,(厘米,(1)延长)延长AB到到C,使,使BC等于等于2.4厘米,(厘米,(2)找出线段)找出线段AC的中点的中点O,并求出线段,并求出线段CO的长度。的长度。ABCO解:解
6、:AC=AB+BC=5+2.4=7.4厘米厘米 因为因为O是是AC的中点的中点 所以所以CO= AC=3.7厘米厘米 12 一起画一画一起画一画在一条直线上顺次取在一条直线上顺次取A、B、C三点,使三点,使AB=5cm,BC=2cm,并且取线段并且取线段AC的中点的中点O,求线段,求线段OB的长。的长。ABCO解:解:AC=AB+BC=5+2=7cmAO=OC= AC=3.5cm12OB=AB-AO=5-3.5=1.5cm(或(或OB=OC-BC=3.5-2=1.5cm)答:线段答:线段OB的长等于的长等于1.5cm. 如图如图,小明从学校到避暑山庄玩有三条路可走,小明从学校到避暑山庄玩有三条
7、路可走,你认为走那条路最近?试着说说你的理由你认为走那条路最近?试着说说你的理由?(1)(2)(3)两点之间的两点之间的所有连线所有连线中中, 线段线段最短最短.也可以简单说成也可以简单说成”两点之间两点之间,线段最短线段最短” 两点之间两点之间线段线段的的长度长度,叫做这两点之间叫做这两点之间的的距离距离. 原来是这样原来是这样承德县承德县围场围场公路铁路训练三:训练三:、3、要在墙上、要在墙上钉牢钉牢一根木条,一根木条,至少至少要钉要钉 颗钉子。颗钉子。4、如下图:若某人乘船从河道、如下图:若某人乘船从河道B点很快点很快 到达到达A点处,应选择点处,应选择( ) A、原河道、原河道 B、新
8、改直河道、新改直河道原河道B新改直河道河道AC两B5、如图,两个村庄在运河、如图,两个村庄在运河m(不计(不计河的宽度)的两侧现要在运河边上建一座河的宽度)的两侧现要在运河边上建一座码头,使它到,两个村庄的距离之和最码头,使它到,两个村庄的距离之和最小请你确定码头的位置,并在图中表示出小请你确定码头的位置,并在图中表示出来,说明理由来,说明理由.m两点之间,两点之间,线段线段最短最短p思考:能否把线段思考:能否把线段AB叫做两个村庄的距离?叫做两个村庄的距离? 1.会比较线段长短的方法会比较线段长短的方法; .理解线段中点的概念,并会计算;理解线段中点的概念,并会计算; .理解理解“两点之间线
9、段最短两点之间线段最短”的性质的性质. 畅谈收获畅谈收获1.(1)如图)如图 AB=6cm,点,点C是是AB的中点,点的中点,点D是是CB的中点,则的中点,则AD=_cm(2)如图,下列说法)如图,下列说法 ,不能判断点,不能判断点C是线段是线段AB的中的中点的是点的是( ) A、AC=CB B、AB=2AC C、AC+CB=AB D、CB= AB 214.5C 综合训练:综合训练:(3)如图,)如图,AD=AB_=AC+ _(4)在直线)在直线l 上顺次取上顺次取A、B、C三点,三点,使得使得AB=4cm,BC=3cm,如果,如果O是线是线段段AC的中点,求线段的中点,求线段OB的长度的长度
10、 。BDCD2.已知线段已知线段AB=80cm,M为为AB的中点,的中点,P在在MB上,上,N为为PB的中点,且的中点,且NB=14cm。ABMNP线段线段PB=_.AM=_.BM=_28cm40cm40cm线段线段PM=_.AP=_.AN=_12cm52cm66cm3、有、有A、B、C三城市,已知三城市,已知A、B两市的距离为两市的距离为50千米,千米,B、C两市的距离是两市的距离是30千米,那么千米,那么A、C两市间的距离是(两市间的距离是( )(A)80千米千米 (B)20千米千米(C)40千米千米 (D)处于)处于20千米千米80千米千米 之间之间 4. 在同一条直线上依次有在同一条直线上依次有A、B、C三点,取三点,取AB中点中点 M,取取BC中点中点N,如果如果AC=6cm,则则MN=_cm。5. 点点C是是AB延长线上的一点延长线上的一点,点点D是是AB中点中点,如果点如果点B 恰好是恰好是DC的中点的中点
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