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文档简介
1、毕业设计(论文)格式说明1、 封面、天津工业大学毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告表、天津工业大学本科毕业设计(论文)评阅表、天津工业大学毕业设计(论文)成绩考核表、摘要、目录都不标注页眉、页脚。2、 从正文开始标注页眉、页脚。页眉:天津工业大学毕业设计(论文)。要求:居中,宋体5号。页脚:标明页码。3、 参考文献、谢辞只标注页脚,不标注页眉4、 正文内容格式补充要求:段落格式:首行空2个汉字,行距固定值24磅,两端对齐。5、 页面格式设置: 上下页边距:2.2cm,左页边距:2.8cm,右页边距:2.2cm,不设装订线。页眉距边距:1.5cm,页脚距边距:1.5cm。6、毕业论
2、文(设计)装订要求毕业论文(设计)统一用A4纸,字数:本科12000字左右,专科8000字左右;按照学校的封面、目录、摘要等样品用计算机打印。毕业论文(设计)用拉杆夹装订,一式三份。内部顺序如下:装订顺序本科:1、封面 2、任务书 3、开题报告表 4、评阅表 5、成绩考核表 6、中文摘要、关键词 7、英文摘要、关键词 8、目录 9、正文 10、参考文献 11、谢辞12、指导记录13、中期检查表 14、答辩记录(专科:1、封面 2、任务书 3、成绩考核表 4、中文摘要、关键词 5、目录 6、正文 7、参考文献 8、谢辞9、指导记录10、中期检查表)(请往后翻) 【本科】天津工业大学 毕业设计(论
3、文) (此处填写题目,三号宋体,加黑,居中)姓 名 三号宋体,加黑学 院 继续教育学院 三号宋体,加黑专 业 三号宋体,加黑指导教师 三号宋体,加黑职 称 三号宋体,加黑 2014年4 月 21 日(用抽竿夹装订,一式三份)天津工业大学毕业设计(论文)任务书 题目学生姓名学院名称继续教育学院专业班级课题类型(本科电气、机械专业填写 “设计类”,本科工商、会计、物流专业都填写 “论文类”)课题意义任务与进度要求2.20前 完成布置、安排论文实施计划。2.223.1 完成选定论文题目工作,学员将选定题目报给指导教师。3.13.29 学员完成收集、查阅材料及论文的初稿撰写工作。3.24前,将论文初稿
4、送交到指导教师手中。3.294.12 修改初稿、定稿。4.124.19 打印、装订 上交主要参考文献起止日期2014年2月20日-2014年4月20日备注院长 教研室主任 指导教师 毕业设计(论文)开题报告表 2013 年3 月1日姓名学院继续教育学院专业班级题目指导教师一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、目的和意义:二、进度及预期结果:起止日期主要内容预期结果2.20前2.223.13.13.293.294.124.124.19完成布置、安排论文实施计划。完成选定论文题目工作。3.1前学员将选定题目报给指导教师。学员完成收集、查阅材料及论文的初稿撰写工作。3.29前,将论文
5、初稿送交到指导教师手中。修改初稿、定稿。打印、装订 上交完成课题的现有条件审查意见指导教师: 年 月 日学院意见主管领导: 年 月 日天津工业大学本科毕业设计(论文)评阅表(论文类)题目学生姓名学生班级指导教师姓名评审项目指标满分评分选题能体现本专业培养目标,使学生得到较全面训练。题目大小、难度适中,学生工作量饱满,经努力能完成。10题目与生产、科研等实际问题结合紧密。10课题调研、文献检索能独立查阅文献以及从事其他形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案;有分析整理各类信息,从中获取新知识的能力。15论文撰写结构严谨,理论、观点、概念表达准确、清晰。10文字通顺,用语正确,基本无错别字
6、和病句,图表清楚,书写格式符合规范。10外文应用能正确引用外文文献,翻译准确,文字流畅。5论文水平论文论点正确,论点与论据协调一致,论据充分支持论点,论证过程有说服力。15有必要的数据、资料支持,数据、资料翔实可靠,得出的结论有可验性。15论文有独到见解或有一定实用价值。10合计100意见及建议:评阅人签名: 年 月 日“理工类不用此表”天津工业大学本科毕业设计(论文)评阅表(设计类)毕业设计题目学生姓名学生班级指导教师姓名评审项目指标满分评分选题能体现本专业培养目标,题目大小、难度适中;学生工作量饱满,能得到较全面训练。10题目与生产、科研等实际问题结合紧密。10课题调研文献检索能独立查阅文
7、献以及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案;有分析整理各类信息从中获取新知识的能力。15外文应用能正确引用外文文献,翻译准确,文字流畅。5设计说明书(论文)设计图纸(插图)简洁、规范、无差错,设计栏目齐全合理,能正确使用国家标准单位。15设计说明书(论文)结构严谨,表达清楚,文字通顺,用语正确,基本无错别字和病句,书写格式符合规范。15能根据毕业设计目标进行实验设计,对数据的运算及处理正确无差错,对实验结果的分析准确。20设计具有创新性或实用价值。10合计100意见及建议评阅人签名:年 月 日“经管类不用此表”天津工业大学毕业设计(论文)成绩考核表学生姓名学院名称继续教育学院
8、专业班级题目1毕业设计(论文)指导教师评语及成绩:评语手写、打印不限,但签名必须是手写。成绩按百分制,最高分为100。成绩: 指导教师签字: 年 月 日2毕业设计(论文)答辩委员会评语及成绩:成绩:答辩主席(或组长)签字: 年 月 日3毕业设计(论文)总成绩:a.指导教师给定成绩b.评阅教师给定成绩c.毕业答辩成绩总成绩(a×0.5+b×0.2+c×0.3)摘 要(“摘”、“要”之间空两字,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行) ×××××××××(内容采用小四号宋体)(空一
9、行)关键词:×××××;×××××;××××××;×××××××;×××××;××××××(3-5个用 “;”号隔开)采用小四号、宋体、接排 小四号、黑体、顶格 不标页码ABSTRACT(采用三号字、Times New Roman字体、加黑、居中、与内容空一行
10、)×××××××××(内容采用小四号Times New Roman字体)(空一行)Key words:×××××;×××××;×××××;×××××;×××××采用小四号、Times New Roman字体、接排 小四号、Times New Roman、加黑、
11、顶格不标页码目录(三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行)第一章(空两字)(四号、宋体)×1.1(小四号宋体)×1.2×1.3×第四章(空两格)(四号、宋体)×4.1×4.2×参考文献(四号、宋体)×附录(四号、宋体)×谢辞(四号、宋体)× 不标页码(不要论文题目)天津工业大学毕业设计(论文)第一章(居中、小三号、黑体)正文开始标注页眉,宋体五号居中1.1(四号、黑体、顶格)1.1.1(四号,黑体,顶格)正文(小四号、宋体;段落格式:首行空2个汉字,行距固定值24磅,两端对齐。) 1.(
12、空2个汉字,其它格式同正文格式)(1)(空2个汉字,其它格式同正文格式)(空2个汉字,其它格式同正文格式) 表1-3 (宋体五号,居中,位于表上)×××××××××××××××××× ××××××××××××(表与正文空一行),。 (下一章另起一页)正文开始标注页码;位置:页面底端(页脚);对齐方式
13、:居中 1第二章(居中、小三号、黑体)天津工业大学毕业设计(论文)2.1(四号、黑体、顶格)2.1.1(四号、黑体、顶格)正文(小四号、宋体、空2格、用1.25倍行间距)总经理经营科后勤中心销售科质量检测科设备科副总经理秘书室办公室图2-5×××组织结构图 宋体五号居中,位于图下 图与下文空一行正文标注页码;位置:页面底端(页脚);对齐方式:居中 2参考文献(四号、黑体、顶格)(不要页眉)1王传昌高分子化工的研究对象天津大学学报,1997,2 作者姓名论文题目杂志名称出版年份期刊号(阿拉伯数码)2王连芬.层次分析法引论M.北京:中国人民大学出版社,1990.作者姓
14、名 书名 出版地 出版者 出版年 3Joe Tidd×,陈劲译.创新管理-技术、市场与组织变革的集成.清华大学出版社,2002. 原著者姓名 国别 翻译者姓名 书名 出版者 出版年4姚光起一种氧化锆材料的制备方法中国专利,891056088,1980-07-03申请者 专利名 国家 专利号 授权日期5Pamela M.Franklin,Catherine P.Koshland,Donald Lucas,et al,Evaluation of combustion by-products of MTBE as a component of reformulated gasoline J
15、, Chemosphere, 2001, 42:861-872 (以上,如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。中文的用五号宋体,外文的用五号Times New Roman字体。)继续标注页码;位置:页面底端(页脚);对齐方式:居中 N (要页码)谢辞(不要页眉)(“谢”、“辞”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行),。(宋体小四号)继续标注页码;位置:页面底端(页脚);对齐方式:居中 N+1 (要页码)天津工业大学应用技术、继续教育学院毕业论文(设计)指导记录班级姓名学号论文题目指导教师姓名职称第一次指导要点: (钢笔填写)导师签名: 月 日第二次指导要点:(钢笔填写)导师签名: 月 日第三次指导要点:(钢笔填写)导师签名: 月 日第四次指导要点:(钢笔填写)导师签名: 月 日第五次指导要点:(钢笔填写)导师签名: 月 日备注(1) 指导教师面对面指导学生不少于五次,每次均需填写记录;如超过五次请再另职一张表。(2) 最后一次指导要写出最后评语,包括学生的态度及表现。本科毕业设计(论文)中期检查表题目学生姓名学生班级指导教师填写任务书下达时间学生调研及查阅文献情况毕业设计(论文)原计划有无
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