幼儿园看图写话 不能摘ppt课件

1、看图说话与写话看图说话与写话1；.2 不能摘不能摘2；.2 不能摘不能摘时间：时间：地点：地点：人物：人物：环境：环境：事情：事情： 起因：起因：妈妈是怎么对我说的？（动作、语言）妈妈是怎么对我说的？（动作、语言）我听了妈妈的话怎样做，怎么说？（动作、语言）我听了妈妈的话怎样做，怎么说？（动作、语言） 妈妈怎么夸我？我的心里会怎样？（心理）妈妈怎么夸我？我的心里会怎样？（心理） 春天春天 星期天星期天公园里公园里妈妈妈妈 我（小红）我（小红）天气晴朗天气晴朗公园里的景色很美公园里的景色很美花坛里的花很漂亮花坛里的花很漂亮我要摘花，我要摘花，妈妈叫我不能摘。妈妈叫我不能摘。我想摘一朵戴在头上我想

2、摘一朵戴在头上 妈妈摆摆手对我说：妈妈摆摆手对我说：“不能摘，公园里的花是给大家欣不能摘，公园里的花是给大家欣赏的。赏的。”我点点头说：我点点头说：“ 我不摘花了，我要爱护公园里的花。我不摘花了，我要爱护公园里的花。” 妈妈夸我真懂事，我听了心里像喝了蜜一样甜。妈妈夸我真懂事，我听了心里像喝了蜜一样甜。3；. 不能摘不能摘 星期天，天气晴朗，风和日丽。星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了，心里乐开了花。了，心里乐开了花。 公园里的景色真美啊！青翠的公园里的景色真美啊！青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿

3、有红的，黄的，紫的里的花儿有红的，黄的，紫的一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。 这时，妈妈对我摆摆手说：这时，妈妈对我摆摆手说：“花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。”我连忙对妈妈说：我连忙对妈妈说：“我不摘花了，我要爱我不摘花了，我要爱护小花小草！护小花小草！”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“你真是个懂事的孩子！你真是个懂事的孩子！”听了妈妈的

4、话，我的心里就听了妈妈的话，我的心里就像吃了蜜一样甜。像吃了蜜一样甜。 4；. 不能摘不能摘 星期天，天气晴朗，风和日丽。星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了，心里乐开了花。了，心里乐开了花。 公园里的景色真美啊！青翠的公园里的景色真美啊！青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的，黄的，紫的里的花儿有红的，黄的，紫的一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。 这时，妈妈对我

5、摆摆手说：这时，妈妈对我摆摆手说：“花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。”我连忙对妈妈说：我连忙对妈妈说：“我不摘花了，我要爱我不摘花了，我要爱护小花小草！护小花小草！”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“你真是个懂事的孩子！你真是个懂事的孩子！”听了妈妈的话，我的心里就听了妈妈的话，我的心里就像吃了蜜一样甜。像吃了蜜一样甜。 环境环境起因起因语言语言动作动作心理心理好句子好句子5；. 不能摘不能摘 星期天，天气晴朗，风和日丽。星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴

6、妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了，心里乐开了花。了，心里乐开了花。 公园里的景色真美啊！青翠的公园里的景色真美啊！青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的，黄的，紫的里的花儿有红的，黄的，紫的一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。 这时，妈妈对我摆摆手说：这时，妈妈对我摆摆手说：“花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。家欣赏的。如果摘掉了，公

7、园就不美了。”我连忙对妈妈说：我连忙对妈妈说：“我不摘花了，我要爱我不摘花了，我要爱护小花小草！护小花小草！”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“你真是个懂事的孩子！你真是个懂事的孩子！”听了妈妈的话，我的心里就听了妈妈的话，我的心里就像吃了蜜一样甜。像吃了蜜一样甜。 环境环境起因起因语言语言动作动作心理心理好句子好句子6；. 不能摘不能摘 星期天，天气晴朗，风和日丽。星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了，心里乐开了花。了，心里乐开了花。 公园里的景色真美啊！青翠的公园里的景色真美啊！青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛

8、里的花儿有红的，黄的，紫的里的花儿有红的，黄的，紫的一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。 这时，妈妈对我摆摆手说：这时，妈妈对我摆摆手说：“花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。”我连忙对妈妈说：我连忙对妈妈说：“我不摘花了，我要爱我不摘花了，我要爱护小花小草！护小花小草！”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“你真是个懂事的孩子！你真是个懂事的孩子！”听

9、了妈妈的话，我的心里就听了妈妈的话，我的心里就像吃了蜜一样甜。像吃了蜜一样甜。 环境环境起因起因语言语言动作动作心理心理好句子好句子7；. 不能摘不能摘 星期天，天气晴朗，风和日丽。星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了，心里乐开了花。了，心里乐开了花。 公园里的景色真美啊！青翠的公园里的景色真美啊！青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的，黄的，紫的里的花儿有红的，黄的，紫的一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上

10、。舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。 这时，妈妈对我摆摆手说：这时，妈妈对我摆摆手说：“花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。”我连忙对妈妈说：我连忙对妈妈说：“我不摘花了，我要爱我不摘花了，我要爱护小花小草！护小花小草！”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“你真是个懂事的孩子！你真是个懂事的孩子！”听了妈妈的话，我的心里就听了妈妈的话，我的心里就像吃了蜜一样甜。像吃了蜜一样甜。 环境环境起因起因语言语言动作动作心理心理好句子好句子8；. 不能摘不能摘 星期天，天气晴朗，风和日丽

11、。星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了，心里乐开了花。了，心里乐开了花。 公园里的景色真美啊！青翠的公园里的景色真美啊！青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的，黄的，紫的里的花儿有红的，黄的，紫的一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。 这时，妈妈对我摆摆手说：这时，妈妈对我摆摆手说：“花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大

12、家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。”我连忙对妈妈说：我连忙对妈妈说：“我不摘花了，我要爱我不摘花了，我要爱护小花小草！护小花小草！”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“你真是个懂事的孩子！你真是个懂事的孩子！”听了妈妈的话，我的心里就听了妈妈的话，我的心里就像吃了蜜一样甜。像吃了蜜一样甜。 环境环境起因起因语言语言动作动作心理心理好句子好句子9；. 不能摘不能摘 星期天，天气晴朗，风和日丽。星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了，心里乐开了花。了，心里乐开了花。 公园里的景色真美啊！青翠的公园里的景色真美啊！青翠的

13、草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的，黄的，紫的里的花儿有红的，黄的，紫的一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。 这时，妈妈对我摆摆手说：这时，妈妈对我摆摆手说：“花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。”我连忙对妈妈说：我连忙对妈妈说：“我不摘花了，我要爱我不摘花了，我要爱护小花小草！护小花小草！”妈妈笑着说

14、：妈妈笑着说：“你真是个懂事的孩子！你真是个懂事的孩子！”听了妈妈的话，我的心里就听了妈妈的话，我的心里就像吃了蜜一样甜。像吃了蜜一样甜。 环境环境起因起因语言语言动作动作心理心理好句子好句子10；. 不能摘不能摘 星期天，天气晴朗，风和日丽。星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带我来到公园里玩。我可高兴妈妈带我来到公园里玩。我可高兴了，心里乐开了花。了，心里乐开了花。 公园里的景色真美啊！青翠的公园里的景色真美啊！青翠的草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛里的花儿有红的，黄的，紫的里的花儿有红的，黄的，紫的一阵风吹过，花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体一阵风吹过，花儿好像一

15、群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。舞。我忍不住伸出手，想摘一朵花，戴在头上。 这时，妈妈对我摆摆手说：这时，妈妈对我摆摆手说：“花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大花儿也是有生命的，不能摘！公园里的花是给大家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。家欣赏的。如果摘掉了，公园就不美了。”我连忙对妈妈说：我连忙对妈妈说：“我不摘花了，我要爱我不摘花了，我要爱护小花小草！护小花小草！”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“你真是个懂事的孩子！你真是个懂事的孩子！”听了妈妈的话，我的心里就听了妈妈的话，我的心里就像吃了蜜一样甜。像吃了蜜一样甜。 环境环境起因起因语言语言动作动作心理心理好句子好句子11；.2 不能摘不能摘时间：时间：地点：地点：人物：人物：环境：环境：事情：事情： 起因：起因：妈妈是怎么对我说的？（动作、语言）妈妈是怎么对我说的？（动作、语言）我听了妈妈的话怎样做，怎么说？（动作、语言）我听了妈妈的话怎样做，怎么说？（动作、语言） 妈妈怎么夸我？我的心里会怎样？（心理）妈妈怎么夸我？我的心里会怎样？（心理） 春天春天 星期天星期天公园里公园里妈妈