北师大版四下戏公平PPT课件之二_第1页
北师大版四下戏公平PPT课件之二_第2页
北师大版四下戏公平PPT课件之二_第3页
北师大版四下戏公平PPT课件之二_第4页
北师大版四下戏公平PPT课件之二_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册游戏公平游戏公平本节课我们主要来学习游戏公平性，同学们要做本节课我们主要来学习游戏公平性，同学们要做到以下几点：到以下几点：1.能够判断生活中常见的游戏是否公平，并且能能够判断生活中常见的游戏是否公平，并且能够解释原因；够解释原因；2.能够根据游戏的公平性原则自己设计一些游戏，能够根据游戏的公平性原则自己设计一些游戏，并且能够分析所设计的游戏的公平性。并且能够分析所设计的游戏的公平性。你能替他们想个办法，决定谁先走吗？你能替他们想个办法，决定谁先走吗？你先来你先来!你先来你先来!情境导入情境导入可以掷骰子。可以掷骰子。点数大于点数大于3,3,小明先小

2、明先行行; ;点数小于点数小于3,3,小华先小华先行行. .你认为笑笑的方法公平吗？你认为笑笑的方法公平吗？笑笑实验活动实验活动 1. 1.每个学习小组一个骰子。每个学习小组一个骰子。 2.2.掷骰子时要随意。掷骰子时要随意。 3.3.掷出的骰子后，以面朝上的数字掷出的骰子后，以面朝上的数字为准。为准。 4.4.作好实验结果记录。作好实验结果记录。 1. 1.每个学习小组掷出骰子的次数不少于每个学习小组掷出骰子的次数不少于1515次。次。 2.2.第几次掷出骰子得到的数字，就在相第几次掷出骰子得到的数字，就在相应的位置打应的位置打“”。 3.3.同学之间可以轮流投骰，轮流记录。同学之间可以轮流

3、投骰，轮流记录。活动方法活动方法123456789101112131415合计123456实验记录表实验记录表朝上朝上数字数字123456出现出现次数次数汇报汇报实验结果实验结果分析数据分析数据点数大于点数大于3 3有有_种可种可能能, ,小于有小于有_种可种可能能. .所以，这个方法所以，这个方法不公平。不公平。32说一说说一说你能修改笑笑的方法你能修改笑笑的方法, ,使它对双方都公平吗使它对双方都公平吗? ?1.1.还是掷骰子。还是掷骰子。1 1、2 2、3 3朝上时朝上时, ,小明先行；小明先行； 4 4、5 5、6 6朝上时朝上时, ,小华先行。小华先行。2.2.也是掷骰子。也是掷骰子

4、。1 1、3 3、5 5朝上时朝上时, ,小明先行；小明先行； 2 2、4 4、6 6朝上时朝上时, ,小华先行。小华先行。淘气你认为淘气的方法公平吗？你认为淘气的方法公平吗？试一试试一试 生活中用生活中用“石头、剪子、布石头、剪子、布”来决定输来决定输赢的方法是公平的吗？说一说你的理出。赢的方法是公平的吗？说一说你的理出。 一方出一方出“石头石头”时，如果对方出时，如果对方出“剪子剪子”，则赢，对方出则赢，对方出“布布”则输（即对方赢），对方也则输（即对方赢），对方也出出“石头石头”，则平。其他依次类推，双方输赢的，则平。其他依次类推，双方输赢的机会各半。这样，出石头、剪子、布赢的可能性机会各半。这样，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论