XX乡中小学体育工作评估自查报告

1、大方县凤山乡中小学2015年度体育评估工作报告2015年度，我乡各学校在各级教育行政部门的领导下，以学校体育 工作条例为指导，贯彻国家基础教育课程改革实验纲要精神，结合 体育课标的耍求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。各学校坚 持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保 证学校体育课和学生体育活动，加强体育设施和师资队伍建设，全面完善 学校、家庭相结合的青少年体育网络，培养青少年良好的体育锻炼习惯和 健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气, 遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作 学习的快乐、享受体育的快乐。始

2、终把增强学生体质健康作为学校教育的 基本目标之一，充分发挥体育卫生教育在深化教育改革，全面推进素质教 育，提高学生素质中的作用，将其作为学校教育工作中的重要内容。根据 县教育局关于进一步加强学校体育工作的意见和要求，我们对照中小学 校体育工作评估指标体系，对学校体育工作认真地进行了自评，现将自评 情况报告如下：一、学校概况凤山乡现有初级中学一所，完全小学五所：凤山中学、凤山小学、渣 坪小学、石坪小学、白鹤小学、白鸡小学，共有中小学生2272人，其中初 中生852人，小学生1420人，专职体育教师5人，兼职体育教师25人。我乡六所中小学的体育课均足数开齐，中学每天出早操，学生进行晨 练达30分钟

3、，5所小学均在下午放学前1小时均安排了体育活动课，全面 落实了每天一小时的体育锻炼时间，各学校每天上午第二节课后均安排20 分钟的大课间活动，在体育运动场所方面，凤山中学有标准的水泥篮球场 三个，凤山小学有标准的水泥篮球场两个，渣坪小学有标准的水泥篮球场 一个，石坪小学有标准的水泥篮球场一个，白鹤小学有标准的水泥篮球场 一个，白鸡有标准的水泥篮球场一个。六所中小学体育器材数均基本达标 准。二、组织领导学校高度重视体育卫生工作，认真贯彻落实中共中央、国务院加强 青少年体育，增强青少年体质的意见，国家学校体育卫生条例试行基 本标准，加强领导、争取措施、经费保证、计划落实，围绕加强学生体 育，增强学

4、生体质，认真搞好学校体育工作，推动了学校的建设与发挥。 学校牢固树立了 “健康第一”的指导思想，成立了以校长任组长，分管校 长、德育主任、安稳办主任、教导主任、大队总辅导员及骨干教师为成员 的体育工作领导小组，统筹协调，明确职责，落实分工，形成齐抓共管学 校体育工作的合力，定期研究、检查、考核，解决学校体育工作的重要问 题，制定和实施学校体育工作长期发展规划以及安全体育工作管理方案， 做到冃标明确、措施得力；学校体育工作年度计划内容详实，任务明确、 重点突出和工作思路清晰，实施到位。三、教学管理严格落实学校体育工作要求1. 开好体育课程。认真执行国家课程标准，开齐开足，保证质量。1-2 年级每

5、周4课时；3-6年级每周3课时，其中2节体育课、1节健康课。2开展一小时体育课外活动。开展“阳光体育一小时”活动，做到“定 时间、定人员、定内容、定责任”。在没有体育课的当天，由教师统一组 织学生进行一小时集体体育锻炼并列入教学计划，确保每天一小时的体育 活动时间，内容丰富，落实到位。形式多样的课外活动，深受学生的喜爱。3实行大课间体育活动制度。学校给每个班级都配备了跳绳、羽毛球、 乒乓球、篮球等体育器器材，每天上午9： 40-10： 00进行大课间活动，包 括“两操一舞”，即：眼操、广播体操、达体舞，外加小型体育活动。各 班按照大课间活动内容安排表活动，场地即为广播操做操区域.4、坚持开展体

6、育、艺术2+1,有85%的学生掌握了至2项体育锻炼技 能。同时利用集会、班会、板报、红领巾广播站等对学生进行长期的体育 安全教育，创造了一个平安的氛围，让学生体质得到健康的发展。5. 学校定期开展全员性体育活动，每年春季和秋季举行田径运动会， 组织广播操、拔河、趣味体育比赛等。营造了人人参与，个个锻炼的氛围, 切实增进了学生的身心健康。6积极开展特色体育活动进校园活动。每学期，结合县教育局的文件 要求，学校根据各年级学生的身体特点设定活动内容：一年级孩子年龄小, 各项体育技能较弱，因此选择简单的个人单摇跳绳。二年级为稍有难度的 两人带跳练习，可增进学生间的友谊并培养合作精神。三年级学生有一定

7、的体育技能，因此选择既安全又可以锻炼协调能力的踢键子活动。四年级 则是增加踢毬子活动难度，将个人踢改为集体踢，可培养学生的集体主义 精神。五年级学生的各项体育技能正处于上升阶段。为使学生身体得到均 衡发展，因此设立了跳长绳和跳皮筋两个活动内容。六年级学生的运动能 力非常强，因此选择深受学生喜爱的篮球和跳皮筋两项内容。（一）建立体质健康监测制度全面实施国家学生体质健康标准，测试成绩纳入学生综合素质评 价内容中，根据国家学生体质健康标准，定期对在校学生进行体质测 试。学校每学年对学生视力状况进行四次监测，并将监测结果详细记录， 统计分析，分类指导。(-)建立新生入学体质查验制度1 实行新生查验预防

8、接种证制度。对入学新生查验预防接种证，并对 有关情况予以登记。2实施新生入学体质测试制度。新生入学时，学校对学生体质健康状 况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康初始档案。五、体质状况1. 按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质 健康标准达标测试，并将测试成绩登记造册，记入学生成绩报告单和学生 档案，作为综合评价学生的重要内容之一。2. 按规定每年对学生的视力状况进行2次行监测，学牛:视力不良率不 高于30 %o六、体育工作评估自评结果风山屮学自评结果得分83分，自评等级良好。凤山小学自评结果得分91. 2分，自评等级优秀。渣坪小学自评结果得分85. 2分，自评等级良好。

9、石坪小学自评结果得分87. 2分，自评等级良好。白鹤小学口评结果得分88. 2分，口评等级良好。白鸡小学自评结果得分86. 2分，自评等级良好。七、存在问题和努力方向。虽然我们在体育教学与教育方面做了很多工作，但还存在一些不足， 如学校的硬件有部分不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教 学设施（设备）述有些不足，体育教师教学水平还存在一定的差距。没有 设立专职体育教师和校医，体育活动场地不标准，没有塑胶运动场，厕所 蹲位还不符合国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求，学生体质 健康的跟踪调查需要进一步细化等，今后我们将进一步提高教师整体素质, 不断加强体育健康教学，创造更好的条件，克服一切困难，想方设法让我 校体育工作向更高的目标迈进力，力争使我校各项体育工作尽早达到指 标评估体系要求，将严格按照国家学校体育卫生条件试行基本标准 配备体育师资、设备，力争在三到五年内达到标准要求。我们将积极 筹措资金对我乡各学校场地器材进行建设