2021高校教师个人考核工作总结5篇

1、2021高校教师个人考核工作总结5篇高校教师个人考核工作总结一 近年来，本人热爱党，热爱人民，保持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建合格的班集体，形成优良的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进

2、班级。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成优良的学习习惯。对各别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提升后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的优良学习氛围。平常，自己还注意“两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，

3、我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，常常逃学，在班级中是“小霸王。我采用和他常常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不够，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管

4、理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风尚形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳作积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。 高校教师个人考核工作总结二 20_年是我校二级学院体制执行的第一年，也是我院成立的第一年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力，我们取得了很大的成绩，我本人也在工作中得到了锻炼，现把我个人在本年度的状况总结如下： 一、政治和职业道德方面： 政治上，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，随时提醒自己无愧于“灵魂的工程师这样一个

5、称号。 二、教学和科研方面： 本年度我教授管理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。 今年，在前期积存的基础上，我申报了校级教研项目工商管理类专业施行教学平台建设的研究，并公开发表了3篇论文包括一篇教研论文，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的熟悉，今后会不断努力。 “台上三分钟，台下十年功，作为一名大学教师，要不断强化专业学习，才干给学生提供高水平的授课，所以我一方面强化专业理论和社会理论的学习，另外一

6、方面保持在施行中积存专业知识，理论联系施行，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、管理和服务方面： 作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参加，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。 对常规工作我也一丝不苟，包括20_届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不够 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如

7、科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。关于这些问题我在假期中会好好思索，争取在下一年度有根本性的扭转。 “路漫漫其修远，吾将上下而求索“，关于下一年度我充满信心！我相信，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我一定能做到更好！ 高校教师个人考核工作总结三 _年是我工作的第二年，这一年相关于前两年来说，关于教学和教育工作有力进一步的熟悉，自己的能力和心理素养得到了进一步地提升，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承当了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。 一、教学任务： 1.本年主要持续担任科技英语的教学。第一学期持续承当的是电子商务的教

8、学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，持续不断扩大和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更具体，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承当的是计算机科学概论的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本具体地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，保持批改，及时了解学生听课的状况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。 但是教学过程中

9、仍然有许多不够之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和准确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。 2. 担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种状况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生坚持交流，了解他们的思想和学习状况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种状况下，系统地完成了从比较基础的新概念英语到难度加大的新视野英语再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学

10、生激励教学，及时总结学生成绩状况。 在公共英语的教学中，深入地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈状况。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到优良的教学效果; 3. 承当了_级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。关于这门课之前请教了同事，参照了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生施行能力。由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意

11、味着需要更加提升自己的专业水准，改善教学方法; 总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探究新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提升教学水平。 4.毕业论文指导 圆满完成了_届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也强化了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还

12、有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位马上步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。 二、班主任工作： _年下半年接任了英语_班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中碰到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密布暑下，在甲流期间保持天天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交

13、流，不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。 _年我将铭记学校“简约高效，作风合格的校训，持续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。 高校教师个人考核工作总结四 一年的时间稍纵即逝，今年也是我来到_大学教书的第一年，在没有开始工作之前，我对自己是挺不自信的，觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份，就算拥有了，我也没办法很好的履行自己的使命，但是随着自己的工作开展，我发现自己在工作上顺利的出奇，不是说没碰到问题，是碰到问题后我都能顺利的解决，这一年来我对自己各方面还是很满意的。 一、教学方面，精益救精。 我知道自己还是个初

14、出茅庐的老师，我还有太多地方需要学习了，我从来都不会只看当下，觉得自己找到一份工作了就万事大吉了，我会从各方面去审阅自己，如果没达到自己心目中的标准就一直努力，比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的，我深知学生们对待老师是个什么样的心态，既然我现在成为了一个班的老师，虽然说不是班主任，那么我就要对自己的这门课负责，对这一个班的学生们负责，不仅会抽时间去听别的老师的课，学习经验，私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流，他们才是最直观的感受者，他们的反馈才是最直接可行的，我也就慢慢的越来越符合学生们的口味，他们也是从来都不缺席我的课，

15、这都是我到的结果。 二、对待学生，非常耐心。 我不敢说我是学校欢迎的一个老师，但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师，因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子，思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候，我更多都是持续留在教室跟他们去聊个天，一起玩个游戏什么的，我一直都是主张课上是老师，课下是朋友，但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来，上课的时候，对他们该严正的时候，我还是很严正的。 对待学生，我都是一视同仁，不会因为谁学习成绩好，我就对谁另眼相待，无论是他们向我咨询找工作的问题，还是专业知识上的问题，我都会做到知无不言言无不尽，从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。 三

16、、工作上高要求、高标准。 我也不希望自己教出来的学生，在专业成绩方面十分的堪忧，所以我对待他们无论是考勤，还是各类的考试、作业，我都是拿标准来要求他们，作为一个大学生，最缺的就是压力，没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理，这才是我作为高校教师的第一年，我还有很多时间去成长，我相信我终有一日，可以独立的去带一个班的。 高校教师个人考核工作总结五 在本学期本人紧密围绕学校的中心工作，按照上级的要求，认真落实上级的通知文件精神，较好地完成了各项工作任务。为了今后更好地开展工作，提升工作效率，加强服务能力，现总结工作当中的优缺点，具体如下： 一、认真做好大学生思想政治教

17、育，保证了校园的稳定安全建立了“辅导员班长宿舍长，辅导员团支书团小组长这两条完善的信息网络，随时掌握学生的思想动态。对这些信息员进行业务培训，提升他们发现问题与解决问题的能力，使他们能够及时发现出现思想偏差的学生，并及时采用有效的措施，把事故控制在萌芽状态，把问题化小或解决。维护了所带班级08应用药学1、2、3班和现代中药班全体学生的思想稳定，在本学期没有出现由于学生思想波动而引起的动乱事故。 二、强化考勤，严格纪律，建设了优良的学风与班风建立了“有课必查、“突击检查、“天天汇报的考勤制度，保持天天到课室查课，课间突击检查，各班纪律委员天天汇报当天出勤状况，及时对缺课、迟到、早退的学生进行教育

18、，并与家长进行沟通，共同教育学生。本学期各班纪律优良，团学纪检部考勤数据显示08级各班考勤排名，08应用药学3班95.7%，08应用药学2班95.1%，08现代中药班94.7%分别排在第二、第三、第四位。多次开展了主题班会，有国学教育主题班会、学风建设主题班会、孝爱与感恩主题班会、实习就业主题班会、考试复习主题班会、学期初中末班会等，多次开展了班级联谊活动，有篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动，这些活动对学生进行了积极的引导与教育，促进了同学之间的交流，团结了班级同学，加强了班级的凝集力。 三、认真做好学生管理的日常工作，保证了教学工作的有效顺利开展认真落实上级通知文件，确保关系到学生切身利益的事

19、情要通知到每位学生，通知一般是以“班干部+飞信+班级q群的形式共同发出，并提醒同学之间互相告知，这样能确保每位同学都能收到通知。常常下宿舍巡查并与学生进行交流，解决学生生活上碰到的各种问题，为学生排忧解难。积极动员学生参加考证，邀请专业指导老师给学生进行考前指导，方便学生选择考证的种类。关怀经济有困难的学生，帮助经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学贷款、国家励志金等，激励他们要勤奋好学，自强自立。 四、强化学生心理健康教育，促进了学生身心的健康发展建立了“辅导员班长宿舍长，辅导员心理信息员小组长这两条完善的信息网络，随时掌握学生的身心健康状况，关注学生身体健康的同时，留意学生的心理健康状况，把握好学生的宿舍生活状况、家庭状况、恋爱关系、朋友关系等。对心理有问题的学生及时进行心理辅导，有必要的报送心理咨询中心，避免重大安全事故发生。本学期有两个女生宿舍曾经出现