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1、第六章 实数6.1 平方根第1课时 算术平方根要点感知1 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的_,记作“_”,读作“_”,a叫做_.预习练习11 (2014·枣庄)2的算术平方根是( )A.± B. C.±4 D.4要点感知2 规定:0的算术平方根为_.预习练习21 若一个数的算术平方根等于它本身,则这个数是( )A.1 B.1 C.0 D.0或1要点感知3 被开方数越大,对应的算术平方根也_.预习练习31 比较大小:_,4_.知识点1 算术平方根1.若x是64的算术平方根,则x=( ) A.8 B.8 C.64 D.642.(2
2、013·南充)0.49的算术平方根的相反数是( )A.0.7 B.0.7 C.±0.7 D.03.(2)2的算术平方根是( ) A.2 B.±2 C.2 D.4.下列各数没有算术平方根的是( )A.0 B.1 C.10 D.1025.求下列各数的算术平方根: (1)144; (2)1; (3); (4)0.008 1; (5)0.6.求下列各数的算术平方根. (1)0.062 5; (2)(3)2; (3); (4)108.知识点2 估算算术平方根7.(2014·安徽)设n为正整数,且nn+1,则n的值为( ) A.5 B.6 C.7 D.88.(201
3、3·枣庄)估计+1的值在( ) A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间9.(2014·百色)化简得( ) A.100 B.10 C. D.±1010.(2014·台州)下列整数中,与最接近的是( ) A.4 B.5 C.6 D.711.(2013·东营)的算术平方根是( )A.±4 B.4 C.±2 D.212.下列说法中:一个数的算术平方根一定是正数;100的算术平方根是10,记为±=10;(6)2的算术平方根是6;a2的算术平方根是a.正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4、13.已知a、b为两个连续的整数,且a<<b,则a+b=_.14.计算下列各式: (1); (2); (3).15.比较下列各组数的大小: (1)与; (2)与; (3)5与; (4)与1.5.16.求下列各式中的正数x的值: (1)x2=(3)2; (2)x2+122=132.第2课时 平方根要点感知1 一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的_或_,这就是说,如果x2=a,那么x叫做a的_.预习练习11 (2014·梅州)4的平方根是_.12 36的平方根是_,4是_的一个平方根.要点感知2 求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,平方与开平方互为逆运算.正数
5、有_个平方根,它们_;0的平方根是_;负数_.预习练习21 下列各数:0,(2)2,22,(5)中,没有平方根的是_.22 下列各数是否有平方根?若有,求出它的平方根;若没有,请说明为什么? (1)(3)2; (2)42; (3)(a2+1).要点感知3 正数a的算术平方根可以用表示;正数a的负的平方根可以用表示_,正数a的平方根可以用表示_,读作“_”.预习练习31 计算:±=_,=_,=_.知识点1 平方根1.(2013·资阳)16的平方根是( ) A.4 B.±4 C.8 D.±82.下面说法中不正确的是( ) A.6是36的平方根 B.6是36的
6、平方根 C.36的平方根是±6 D.36的平方根是63.下列说法正确的是( ) A.任何非负数都有两个平方根 B.一个正数的平方根仍然是正数 C.只有正数才有平方根 D.负数没有平方根4.填表:a22a2812255.求下列各数的平方根:(1)100; (2)0.008 1; (3).知识点2 平方根与算术平方根的关系6.下列说法不正确的是( ) A.21的平方根是± B.的平方根是 C.0.01的算术平方根是0.1 D.5是25的一个平方根7.若正方形的边长为a,面积为S,则( ) A.S的平方根是a B.a是S的算术平方根 C.a=± D.S=8.求下列各数的
7、平方根与算术平方根: (1)(5)2; (2)0; (3)2; (4).9.已知25x2144=0,且x是正数,求2的值.10.下列说法正确的是( ) A.因为3的平方等于9,所以9的平方根为3 B.因为3的平方等于9,所以9的平方根为3 C.因为(3)2中有3,所以(3)2没有平方根 D.因为9是负数,所以9没有平方根11.|9|的平方根是( )A.81 B.±3 C.3 D.312.计算:=_,=_,±=_.13.若8是m的一个平方根,则m的另一个平方根为_.14.求下列各式的值: (1); (2); (3)±.15.求下列各式中的x: (1)9x225=0;
8、 (2)4(2x1)2=36.16.(1)一个非负数的平方根是2a1和a5,这个非负数是多少? (2)已知a1和52a是m的平方根,求a与m的值.挑战自我17.已知2a1的平方根是±3,3a+b1的平方根是±4,求a+2b的平方根.6.2 立方根要点感知1 一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的_ ,即如果x3=a,那么_ 叫做_ 的立方根.预习练习11 (2014·黄冈)8的立方根是( ) A.2 B.±2 C.2 D.12 64的立方根是_,是_的立方根.要点感知2 求一个数的立方根的运算,叫做开立方,开立方与立方互为逆运算.正数的立方根
9、是_;负数的立方根是_;0的立方根是_.预习练习21 下列说法正确的是( ) A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0 B.一个数的立方根不是正数就是负数 C.负数没有立方根 D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0要点感知3 一个数a的立方根可以用表示,读作“_”,其中_是被开方数,_是根指数.预习练习31 计算:=_.知识点1 立方根1.(2014·潍坊)的立方根是( ) A.1 B.0 C.1 D.±12.若一个数的立方根是3,则该数为( )A. B.27 C.± D.±273.下列判断:一个数的立方根有两个,它们互为相
10、反数;若x3=(2)3,则x=2;15的立方根是;任何有理数都有立方根,它不是正数就是负数.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.立方根等于本身的数为_ 5.的平方根是_.6.若x1是125的立方根,则x7的立方根是_.7.求下列各数的立方根: (1)0.216; (2)0; (3)2; (4)5.8.求下列各式的值: (1); (2); (3). 9.下列说法正确的是( ) A.一个数的立方根有两个,它们互为相反数 B.一个数的立方根比这个数平方根小 C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根 D.与互为相反数10.计算的正确结果是( ) A.7 B.7 C.±
11、;7 D.无意义11.正方体A的体积是正方体B的体积的27倍,那么正方体A的棱长是正方体B的棱长的( ) A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.5倍12.27的立方根与的平方根之和是_.13.计算:=_,=_.14.已知2x+1的平方根是±5,则5x+4的立方根是_.15.求下列各式的值: (1); (2); (3)+; (4)+.16.比较下列各数的大小: (1)与; (2)与3.4.17.求下列各式中的x:(1)8x3+125=0; (2)(x+3)3+27=0.18.若与(b27)2互为相反数,求的立方根.6.3 实数第1课时 实数要点感知1 无限_小数叫做无理数,_和_统称为实数
12、.预习练习11 下列说法:有理数都是有限小数;有限小数都是有理数;无理数都是无限小数;无限小数都是无理数,正确的是( )A. B. C. D.12 实数2,0.3,17,2,中,无理数的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5要点感知2 实数可以按照定义和正负性两个标准分类如下: 预习练习21 给出四个数1,0,0.5,其中为无理数的是( )A.1 B.0 C.0.5 D.要点感知3 _和数轴上的点是一一对应的,反过来,数轴上的每一个点必定表示一个_.预习练习31 和数轴上的点一一对应的是( )A.整数 B.有理数 C.无理数 D.实数32 如图,在数轴上点A表示的数可能是( )A.1.5
13、 B.1.5 C.2.6 D.2.6知识点1 实数的有关概念1.(2014·湘潭)下列各数中是无理数的是( )A. B.2 C.0 D.2.(2013·安顺)下列各数中,3.141 59,0.131 131 113,无理数的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.写出一个比2大的负无理数_.知识点2 实数的分类4.下列说法正确的是( ) A.实数包括有理数、无理数和零 B.有理数包括正有理数和负有理数 C.无限不循环小数和无限循环小数都是无理数 D.无论是有理数还是无理数都是实数5.实数可分为正实数,零和_.正实数又可分为_和_,负实数又可分为_ _和_ _
14、.6.把下列各数填在相应的表示集合的大括号内.6,|3|,0.4,1.6,0,1.101 001 000 1 整数: ,,负分数: ,, 无理数: ,.知识点3 实数与数轴上的点一一对应7.下列结论正确的是( ) A.数轴上任一点都表示唯一的有理数 B.数轴上任一点都表示唯一的无理数 C.两个无理数之和一定是无理数 D.数轴上任意两点之间还有无数个点8.若将三个数,表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是_.9.如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周(不滑动),圆上的一点由原点到达点O,点O所对应的数值是_.10.(2014·包头)下列实数是无理数的是( )A.2
15、 B. C. D.11.下列各数:,0,0.303 003(相邻两个3之间多一个0),1中,无理数的个数为( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.有下列说法:带根号的数是无理数;不带根号的数一定是有理数;负数没有立方根;是17的平方根.其中正确的有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个13.若a为实数,则下列式子中一定是负数的是( )A.a2 B.(a+1)2 C. D.(a2+1)14.如图,在数轴上表示实数的点可能是( ) A.点P B.点Q C.点M D.点N15.下列说法中,正确的是( ) A.,都是无理数 B.无理数包括正无理数、负无理数和零 C.实数分为正实数和负
16、实数两类 D.绝对值最小的实数是016.有一个数值转换器,原理如下:当输入的x为64时,输出的y是( ) A.8 B. C. D.17.在下列各数中,选择合适的数填入相应的集合中.,3.14,0,5.123 45,. 有理数集合: , 无理数集合: , 正实数集合: , 负实数集合: ,18.有六个数:0.142 7,(0.5)3,3.141 6,2,0.102 002 000 2,若无理数的个数为x,整数的个数为y,非负数的个数为z,求x+y+z的值.第2课时 实数的运算要点感知1 实数a的相反数是_;一个正实数的绝对值是它_;一个负实数的绝对值是它的_;0的绝对值是_.即:|a|=预习练习
17、11 (2013·绵阳)的相反数是( )A. B. C. D.12 (2013·铁岭)的绝对值是( ) A. B. C. D.要点感知2 正实数_0,负实数_0.两个负实数,绝对值大的实数_.预习练习21 在实数0,2中,最小的是( )A.2 B. C.0 D.要点感知3 实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且_可以进行开平方运算,_可以进行开立方运算.预习练习31 计算+()的结果是( ) A.4 B.0 C.8 D.12知识点1 实数的性质1.(2013·北京)的倒数是( ) A. B. C. D.2.无理数的绝对值是( )A. B.
18、 C. D.3.下列各组数中互为相反数的一组是( ) A.|2|与 B.4与 C.与| D.与知识点2 实数的大小比较4.(2013·柳州)在3,0,4,这四个数中,最大的数是( )A.3 B.0 C.4 D.5.如图,在数轴上点A,B对应的实数分别为a,b,则有( ) A.a+b>0 B.ab>0 C.ab>0 D.>06.若=a,则实数a在数轴上的对应点一定在( ) A.原点左侧 B.原点右侧 C.原点或原点左侧 D.原点或原点右侧7.比较大小:(1)_;(2)5_;(3)3_2(填“”或“”).知识点3 实数的运算8.(2012·玉林)计算:3
19、=( ) A.3 B. C.2 D.49.(2013·河南)计算:|3|=_.10.的相反数是_,绝对值是_.11.计算:(1)(2+)+|2|; (2)+; (3)|+2+3.12.计算: (1)+(精确到0.01); (2)|+0.9(保留两位小数).13.的相反数是( ) A.3 B.3 C. D.14.若|a|=a,则实数a在数轴上的对应点一定在( ) A.原点左侧 B.原点右侧 C.原点或原点左侧 D.原点或原点右侧15.比较2,的大小,正确的是( )A.2<< B.2<< C.<2< D.<<216.(2013·连
20、云港)如图,数轴上的点A,B分别对应实数a,b,下列结论正确的是( ) A.a>b B.|a|>|b| C.a<b D.a+b<017.下列等式一定成立的是( )A.= B.|1|=1 C.=±3 D.=918.如果0<x<1,那么,x2中,最大的数是( )A.x B. C. D.x219.点A在数轴上和原点相距3个单位,点B在数轴上和原点相距个单位,则A,B两点之间的距离是_.20.若(x1,y1)(x2,y2)=x1x2+y1y2,则(,)(,)=_.21.计算: (1)2+353; (2)|2|+|1|.22.我们知道:是一个无理数,它是一个
21、无限不循环小数,且12,我们把1叫做的整数部分,1叫做的小数部分.利用上面的知识,你能确定下列无理数的整数部分和小数部分吗? (1); (2).挑战自我23.阅读下列材料:如果一个数的n(n是大于1的整数)次方等于a,这个数就叫做a的n次方根,即xn=a,则x叫做a的n次方根.如:24=16,(2)4=16,则2,2是16的4次方根,或者说16的4次方根是2和2;再如(2)5=32,则2叫做32的5次方根,或者说32的5次方根是2.回答问题:(1)64的6次方根是_,243的5次方根是_,0的10次方根是_; (2)归纳一个数的n次方根的情况.第六章 实数单元测试一、选择题(每小题3分,共30
22、分)1下列实数中,是无理数的为( )A0 B C D3.14 2下列计算正确的是( )A±3 B CD|2|234的平方根是( )A B2 C±2 D4在下列各数:3.1415926;0.2;中,无理数的个数( )A2 B3 C4 D55化简3得( )A3 B3 C23 D326估计的值在( )A2到3之间B3到4之间 C4到5之间 D5到6之间7已知边长为a的正方形的面积为8,则下列说法中,错误的是( )Aa是无理数 Ba是方程x280的解Ca是8的算术平方根 Da满足不等式组8的立方根是( )A1 B0 C1 D±19如图所示,数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B若点A是BC的中点,则点C所表示的数为( ) A B C D二
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