初一第一学期家长会课件9

1、“知心知心”家长学校第一期家长学校第一期尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！的目标！召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: : 为了加强老师与家长、家长与家为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，

2、能老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。够更好教育自己的子女成人与成材。我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 家长会议程家长会议程1 1、学校发展情况介绍。学校发展情况介绍。2 2、汇报班级基本情况。汇报班级基本情况。3 3、期考末试工作总结。期考末试工作总结。4 4、目前存在不足和今后工作重点。目前存在不足和今后工作重点。5 5、给家长的一点建议。、给家长的一点建议。学校办学思路：学校办学思路： 质量第一质量第一 特色鲜明特色鲜明 面向全体面向全体 全面发展全面发展年级本学期奋斗目标：年级本学期奋斗目标： 夯实学习习惯和行为习夯实学习习惯和行为习

3、 惯，做优秀小公民惯，做优秀小公民 我班是有我班是有4646名同学的大家庭，女生名同学的大家庭，女生3232人，男生人，男生1414人。这个大家庭中每个成人。这个大家庭中每个成员都是生活和学习的主人，他们尊敬老员都是生活和学习的主人，他们尊敬老师，热爱集体；他们团结友爱，互相帮师，热爱集体；他们团结友爱，互相帮助；他们热爱学习，多才多艺；他们你助；他们热爱学习，多才多艺；他们你追我赶，共同进步。他们在奎聚中学的追我赶，共同进步。他们在奎聚中学的校园内愉快的学习，茁壮地成长。校园内愉快的学习，茁壮地成长。开学以来学生的总体表现开学以来学生的总体表现: :w优势优势: :同学之间同学之间团结互助团

4、结互助, ,能较好地遵能较好地遵守校纪班规，守校纪班规，无重大违纪行为无重大违纪行为，多数，多数学生学生敢于承担责任敢于承担责任，有宽容心有宽容心。部分。部分学生学习学生学习认真认真。w不足不足: :多数同学自习效率低下多数同学自习效率低下, ,个别学个别学生生自控能力差自控能力差, ,对自身要求不高对自身要求不高, ,不能不能认真完成作业，有通宵上网，多次被认真完成作业，有通宵上网，多次被发现玩手机的同学。发现玩手机的同学。我们一直在努力我们一直在努力w1.1.体操比赛中，我们共同努力，荣获第二名体操比赛中，我们共同努力，荣获第二名. .w2.2.第二次年级黑板报评比，第二次年级黑板报评比，

5、 我们班荣获我们班荣获a a等奖。等奖。w3.3.每天我们穿校服很整齐。每天我们穿校服很整齐。正在积极筹备班级篮球赛。正在积极筹备班级篮球赛。期中考试工作总结期中考试工作总结让我们一起分享让我们一起分享孩子成功的喜悦！孩子成功的喜悦！获得年级前获得年级前60名名冯家琪、王文飞、谢建荣、撒敏、冯家琪、王文飞、谢建荣、撒敏、赵青青、党荣金、闫璐、赵敏、李赵青青、党荣金、闫璐、赵敏、李春明、王锦荣春明、王锦荣获得年级进步奖的有：获得年级进步奖的有：马凌云姿、马凌云姿、贺雅琪、蔡昕贺雅琪、蔡昕付强 刘凯 唐齐 行为习惯之星行为习惯之星：冯家琪、王文冯家琪、王文飞、杨欢欢、秦斌艳飞、杨欢欢、秦斌艳w存在

6、的主要问题存在的主要问题: 1 1、自私，不善与人沟通，没有集体荣誉感和责任感。、自私，不善与人沟通，没有集体荣誉感和责任感。 2 2、过分贪玩，部分同学长期迷恋网络游戏和电视、过分贪玩，部分同学长期迷恋网络游戏和电视。 3 3、时间观念不强，做事效率低下。、时间观念不强，做事效率低下。 4 4、安全意识不强，经常有危险动作及活动。、安全意识不强，经常有危险动作及活动。 5 5、生活无序，摆放杂乱，缺乏常规的清洁卫生能力。、生活无序，摆放杂乱，缺乏常规的清洁卫生能力。一、行为习惯方面一、行为习惯方面w存在的主要问题存在的主要问题: 1 1、上课散漫，、上课散漫，缺乏上进心缺乏上进心：上课准备不

7、足、注意力：上课准备不足、注意力 不集中、不能积极思考发言、记笔记跟不上、独立性不够。不集中、不能积极思考发言、记笔记跟不上、独立性不够。 2 2、作业质量不高，有抄袭现象：书写潦草、涂抹，数、作业质量不高，有抄袭现象：书写潦草、涂抹，数学答题正确率不高，老是错一点，作业偷工减料，达不到学答题正确率不高，老是错一点，作业偷工减料，达不到要求。要求。 3 3、课前不重视预习，上课很被动；课后不重视复习，、课前不重视预习，上课很被动；课后不重视复习，英语学科最为突出，把书面作业完成后，就无事可做；与英语学科最为突出，把书面作业完成后，就无事可做；与老师的主动交流少。老师的主动交流少。 二、学习方面

8、二、学习方面“教育就是培养习惯教育就是培养习惯” -叶圣陶叶圣陶播下一个行动，收获一种习惯播下一个行动，收获一种习惯播下一种习惯，收获一种性格播下一种习惯，收获一种性格播下一种性格，收获一种命运播下一种性格，收获一种命运形成良好的行为习惯形成良好的行为习惯一、文明礼貌的习惯一、文明礼貌的习惯 1、尊敬师长，友爱同学、尊敬师长，友爱同学 2、文明守纪，不说脏说、文明守纪，不说脏说 3、遵守社会公德，维护学校形象、遵守社会公德，维护学校形象二、注重安全、珍爱生命二、注重安全、珍爱生命 1、遵守交通规则，注意安全、遵守交通规则，注意安全 2、注意饮食卫生，不吃零食和不洁食物、注意饮食卫生，不吃零食和

9、不洁食物 3、注重身体锻练，增强体质、注重身体锻练，增强体质三、爱劳动，讲卫生的良好习惯三、爱劳动，讲卫生的良好习惯 1、不怕脏、不怕苦、热爱劳动，自己的事自己做、不怕脏、不怕苦、热爱劳动，自己的事自己做 2、不随地吐痰、乱扔废纸、果壳等、不随地吐痰、乱扔废纸、果壳等 3、讲究个人卫生、勤洗澡、理发、修剪指甲、讲究个人卫生、勤洗澡、理发、修剪指甲 4、不戴首饰，穿戴要符合中学生的要求、不戴首饰，穿戴要符合中学生的要求四、养成勤俭节约的良好习惯，家长不无四、养成勤俭节约的良好习惯，家长不无原则乱给孩子零花钱，不乱买不需要的用品原则乱给孩子零花钱，不乱买不需要的用品五、不进营业性的游戏室、网吧、五

10、、不进营业性的游戏室、网吧、ktv，控制，控制好电脑及电视。好电脑及电视。学习上做到四先四后学习上做到四先四后先预习、后听课先复习、后作业先预习、后听课先复习、后作业先思考、后动笔先理解、后记忆先思考、后动笔先理解、后记忆养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯当天的事情一定当天完成！当天的事情一定当天完成！如何帮助学生搞好学习？如何帮助学生搞好学习？ 1、积极的精神状态、积极的精神状态 3、及时的检查与必要的督促、及时的检查与必要的督促 4、合理的作息、合理的作息2、适宜的学习目标、适宜的学习目标5、健康的饮食、健康的饮食给家长朋友的一些建议给家长朋友的一些建议: 1. 给孩子一个合理的期望，适

11、当的压力，特别是给孩子一个合理的期望，适当的压力，特别是要帮孩子制定短期和长期的计划与目标。要帮孩子制定短期和长期的计划与目标。 2.创设良好的家庭学习氛围，努力用自身的上进创设良好的家庭学习氛围，努力用自身的上进与奋发影响孩子；有耐心，善于发现孩子的闪光与奋发影响孩子；有耐心，善于发现孩子的闪光点和进步，多给孩子一些有益的建议和鼓励。点和进步，多给孩子一些有益的建议和鼓励。3、清楚学校的作息时间，合理安排好学习时间，、清楚学校的作息时间，合理安排好学习时间，高效学习。回家后晚读半小时，上两节自习）高效学习。回家后晚读半小时，上两节自习）4、安排好孩子的饮食，、安排好孩子的饮食， （特别是早餐

12、）注意孩（特别是早餐）注意孩子的身体健康。子的身体健康。5、检查与督促并行。、检查与督促并行。 w （1）守时）守时 （2）专注，埋头学习）专注，埋头学习 （3）安静）安静w 每晚保证有一人在家管理孩子，撒手不问或一每晚保证有一人在家管理孩子，撒手不问或一直陪坐都不可取直陪坐都不可取。沟通与交流要经常化平等沟通，沟通与交流要经常化平等沟通，经常交流，不把言路堵塞住，寻找教育的有利时经常交流，不把言路堵塞住，寻找教育的有利时机。机。6.关注关注“周末现象周末现象”和和“周一综合症周一综合症”：周末过度：周末过度玩乐、作息无规律、作业质量不如平时，甚至完玩乐、作息无规律、作业质量不如平时，甚至完不成，星期一上课精神疲倦，建议把学习、锻炼、不成，星期一上课精神疲倦，建议把学习、锻炼、休息、娱乐有机结合好。休息、娱乐有机结合好。7、建议家长不要给孩子配手机、小灵通。、建议家长不要给孩子配手机、小灵通。8、学生之间发生纠纷，请家长不要参与，应、学生之间发生纠纷，请家长不要参与，应配合班主任解决问题。配合班主任解决问题。9、学生有特殊情况，请及时和我们联系，有、学生有特殊情况，请及时和我们联系，有事一定要请假。事一定要请假。我们不希望我们不希望 孩子把请家长总认为是老师要告状孩子把请家长总认为是老师要