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文档简介
1、涟水实验小学科学教育三年发展规划一、现状分析:我校是一所县、市科技特色学校,学校对科技教育非常重视,把科技教育作为学校重点发展项目,确立科技教育在素质教育中的重要地位,不断完善科技教育的实施办法和管理措施,形成学校领导高度重视,广大教师积极配合,全体师生主动参与,共同创建科技特色学校的良好氛围,并将科技教育融入学校的整体办学中,渗透在课堂教学里。二、指导思想:为贯彻落实全民科学素质行动计划纲要,加强我校科学普及工作,提升科技教育质量,提高青少年科学素养,并规范我校科普教育的管理,特制订科学教育三年发展规划。三、总体目标:1、领导重视,措施到位,形成特色。学校形成自己的科普教育特色品牌项目。2、
2、注重科技培训和科普工作研究,强化科技教育师资队伍建设。建立“专业引领、同伴互助、实践反思”的校本培训网络,提升教师科学素养。能配备动手能力强、勇于创新的教师担任科技特色项目的指导教师;有一支稳定的科技骨干教师队伍。3、创建校园科技创新文化,加强科技教育的主渠道工作。注重校园科学创新文化的积淀与创建,注重办学优势资源整合,营造良好的科学教育的人文环境和氛围。重视相关学科与科技教育的有机结合。根据学校的科技特色项目,能自编多编科技类辅导教材。 4、拓展科技教育的领域,广泛开展校内外科技或科普活动。加大科学普及力度。开展经常性的科普教育活动,如讲座、竞赛、观摩、参观考察、论文研讨会等;积极组织学生参
3、加各项科技竞赛。引导学生结合社会实践,积极参与科普宣传活动。帮助与指导学生开展科技类的课题研究。5、争取社会支持,保障经费专用。学校要有一定的专项科普经费用于科普教育活动和改善科普设施。充分利用校外实验基地开展科学研究和科普活动。能争取社会有关方面参与学校的科技科普活动;建立一支由科技专家、科研人员(包括学生家长)组成的校外科技辅导员队伍。四、具体任务:(一)、一年目标(2009年3月2010年3月)1、更新办学理念,确立科技教育的办学目标,把科技教育纳入学校的工作目标。2、健全学校科技教育领导小组,明确职责,建立和完善各项制度。3、挖掘校园内热爱科技教育、乐于奉献、大胆创新的教师,建立一支较
4、强的科技教育师资队伍,以此来带动更多的科技活动项目的开展。4 、改进校本教材,普及优化科普知识5、开设丰富的、各级各类的科技类兴趣课,提高学生的参与率,并力争在市、省、全国各类竞赛中取得佳绩,如科技发明、金钥匙科技知识竞赛、“小哥白尼杯”科普知识竞赛、计算机等。6、积极参加应届创新大赛。7、利用各种方法,努力提高学生的科学素养,增强他们的综合能力,积极参与科技小院士的评选。8、开展经常性的科技教育活动,如科普参观、科普讲座、举办学校科普节等活动。9、在学校建立网站校科技教育栏目。宣传和推广科技教育活动。(二)、二年目标(2010年3月2011年3月)1、健全完善各项规章制度,以制度为保障、任务
5、为驱动,确保科技教育的有效实施。2、继续打造一支精良的科技队伍,加强科技教育课程的实施,定期举行科技教研活动或科技例会。3、充实、丰富校园科技网站,推进信息技术手段在科技教育中的运用。4、做到档案资料收集齐全且规范。5、继续开设丰富的、各级各类的科技类兴趣课,提高学生的参与率,并力争在区、市各类竞赛中取得佳绩,如科技发明、金钥匙科技知识竞赛、“小哥白尼杯”科普知识竞赛、计算机等。6、继续提高特色项目“科学小论文”的竞争力,在省市比赛中成绩显著,并做到定期研究、检查、评定和总结。7、积极参加创新大赛,要在上届的基础上有提高,有突破。8、开展经常性的科技教育活动,如科普参观、科普讲座、举办学校科普节等活动。(三)、三年目标(2011年3月2012年8月)1、学校科技教育领导小组、网络、制度健全。2、开展科技教育(包括特色项目)的发展规划及学期计划和总结完整。3、特色项目成绩显著,效果明显。4、着手开发、编写第二套学校科技教育校本教材。5、能够结合不同学科特点、渗透科学知识、科学方法、科学思想为主的科技教育内容。6、师生能够积极参与各类科普活动,涌现一批热爱科技活动的学生。7、在特色项目、创新大赛等含金量高的项目上有突出表现。8、定计划、定内容、定时间、定地点的开展各项
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