2020年心理测验学专题考试

1、（情绪管理）心理测验学专题考试2010年心理咨询师考试心理测验学专题突破1 下列陈述正确的是（）。A 高尔顿修订了比奈- 西蒙量表B 卡特尔于心理杂志上发表“心理测验和心理测量”壹文C皮尔逊第壹个提出了关联的概念D 比奈首先倡导科学心理测验收藏心理咨询师站!2 比奈于智力量表中首先采用（）法来计算成绩。A 离差智商B 比率智商C生理年龄D 智力年龄3 不属于人格测验的是（）。A EPQB MMPIC 16PFD WAIS4 于测试过程中能以团体方式进行的测验是（）。A 操作测验B 投射测验C韦氏智力量表D 大学入学考试测验5 下面对常模的理解有误的是（）。A 常模样本需要有代表性B 常模样本不

2、宜太小C常模样本需要及时修订D 常模样本可随意选取6 任何测量进行多次，其结果不会完全壹致是指（）。A 绝对性B 测量误差C相对性D 间接性7 下面对测验的理解正确的是（）。A 测验能够解决人的心理问题B 通过测验完全能够诊断受测者的心理问题C由于心理测验的理论不完善，因此尽量避免使用心理测验技术D 进行诊断时不应该只依赖于心理测验8 壹个儿童的实足年龄是8 岁，心理年龄是10 岁，他的比率智商是（）。A 80B 115C 125D 1359 下列关于韦氏量表的说法正确的是（）。A 韦氏智力量表有俩种：成人量表和儿童量表B 韦氏量表包括言语量表和操作量表俩部分C对韦氏量表的分数进行解释时只需考

3、虑总分D 韦氏量表没有学龄前儿童量表10 下列不属于韦氏量表的分量表名称的有（）。A 填图B 填字C背数D 填句11 下列量表属于非文字智力测验的是（）。A 斯坦福 - 比奈量表B 韦克斯勒智力量表C比奈 - 西蒙智力测验D 瑞文渐进测验12 有关自陈量表和投射测验的说法正确的是（）。A 它们均同属于人格测验B 俩者均由壹些未经过组织的刺激组成C俩者均具有明确的理论结构D 俩者对测试者的要求相同13 让受测者根据其所见到的图形编制壹个故事属于（）。A 联想法B 构造法C表露法D 完成法14 关于 MMPI中说谎量表说法正确的是（）。A 它的作用能够忽略不计B 如果于该量表上得分太高，受测者的测

4、试结果不可信C表明受测者是否具有说谎的心理特质D 能够根据说谎量表的得分来推测其他维度得分的高低15 16PF 中某纬度描述为：高分者热情稳定而成熟，能面对现实；低分者情绪激动，易生烦恼。这壹维度是指（）。A 兴奋性B 敢为性C稳定性D 世故性16 下面测验没有包含效度量表的是（）。A MMPIB 16PFC EPQD EPPS17 关于艾森克人格问卷的说法错误的是（）。A EPQ 是壹种自陈测验B EPQ 有三个量表记分C EPQ 分为成人问卷和儿童问卷D 内向 - 外向是 EPQ 的壹个测量方面18 通过 EPQ 测查出来的外向而情绪稳定的人属于（）气质类型。A 胆汁质B 多血质C粘液质D

5、 抑郁质19 关于爱德华个人偏好量表的说法正确的是（）。A EPPS 中有重复的题目B EPPS 有 16 个分量表C EPPS 不能画剖析图D EPPS 没有测谎量表20 计算同壹批被试于不同时间内所测得的俩个相同测验的壹致性程度，由此而得出的信度系数是指（）。A 重测信度B 复本信度C分半信度D 同质性信度21 量表评定者过分严格而导致量表得分集中于量表的高分端，由此而产生的误差称作（）。A 趋中误差B 严格误差C宽容误差D 光环效应22 下面不属于SCL90 测量范围的是（）。A 敌对B 抑郁C神经质D 精神病性23 下面条目没有于SAS 中体现的是（）。A 惊恐B 噩梦C面部潮红D 决

6、断困难24 16PF 中，稳定性、兴奋性、忧虑性和紧张性这四个维度组成的函数反映了（）的人格特征。A 心理健康者B 从事专业而有成就者C创造力强者D 内外向性格者25 壹个 6 岁儿童甲智龄为8 岁，壹个12 岁儿童乙智龄为14 岁，用心智商数来衡量智力水平的高低，这俩个儿童的智力水平高低为（）。A 甲小于乙B 甲等于乙C甲大于乙D 无法比较26 首次采用离差智商表示智力水平的高低的量表是（）。A 比奈 - 西蒙智力测验B 瑞文渐进测验C韦克斯勒智力量表D 斯坦福 -比奈量表27 俩个受测者，壹个来自农村，壹个来自城镇，他们均测试了瑞文标准推理测验。前者得分为95 ，而后者得分为100 。下面

7、说法肯定错误的是（）。A 城镇受测者比农村受测者更聪明B 农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差C仅从测验结果而言，俩者的智力水平没有明显差异D 考虑文化影响，农村受试者的智力水平可能比城镇测试者更高28 下面有关测验方案方式更恰当的是（）。A 受测者不需要知道测验测量的内容B 受测者仅仅需要测验的维度C受测者需要了解测试内容，且和测试者进行沟通测试结果D 受测者无需参和测验分数的解释过程中29 解释测验结果的过程中，主试者（）。A 能够完全根据测验结果和手册进行解释B 能够对结果进行修改或局部调整C需要依据壹定的理论进行解释D 不需要和受测者进行沟通30 测量所欲测量的心理特质接近性程度的心

8、理测量学指标是（）。A 难度B 信度C区分度D 效度多选题31 下列属于投射测验的是（）。A EPQB 自由联想测验C罗夏测验D 16PF32 下列属于个别测验的是（）。A 陆军甲种和乙种测验B 韦克斯勒智力量表C比奈 - 西蒙量表D 成就测验33 韦氏智力量表属于（）。A 团体测验B 个别测验C非文字测验D 文字测验34 人格测验能够测量的心理特征有（）。A 气质B 兴趣C价值观D 学习成绩35 关于常模的描述正确的有（）。A 常模是指全体被试的测验分数B 常模给测验分数提供比较的标准C建立常模要有足够的被试D 个人的分数和常模比较才有意义36 心理测验的标准化包括（）。A 分数转换和解释标

9、准化B 评分记分的原则和手续标准化C施测的物理环境标准化D 施测说明标准化37 测验的信度体当下（）。A 测验结果于不同的时间阶段具有壹致性B 同壹测验内各个部分题目所测的是同壹行为或行为特征C不同评分者对同壹测验结果的评分壹致D 测量内容和未来的行为是壹致的38 为了对测验分数做出确切的解释，需要参照的指标有（）。A 信度B 效度C常模D 区分度39 测验分数能够见作是（）这三个变量的函数。A 遗传B 测验前的学习和经验C测验情景D 测验的个性特征40 比奈 - 西蒙测验属于（）。A 团体测验B 个别测验C非文字测验D 文字测验41 下列属于自陈量表的是（）。A 罗夏墨迹测验B BGTC J

10、PID EPPS42 投射技术包括（）。A 构造法B 综合法C完成法D 经验法43 下面测验具有明确结构的是（）。A 投射测验B 自陈量表C智力测验D 症状自评量表44 下面测验没有包含测谎量表的是（）。A MMPIB 16PFC EPQD EPPS45 比较公认的罗夏测验的记分方法包括（）。A 反应的速度B 反应的决定因素C反应的内容D 反应的部位46 主题统觉测验分析的内容包括（）。A 故事的结局B 故事的主人公C故事的前因后果D 有关情感方面的资料47 关于人格测验的信度和效度的说法正确的有（）。A 人格测验无法提供良好的信度和效度B 于使用人格测验时要尽量控制能够控制的无关变量C同时具有良好的信度和效度的人格测验很少D 人格测验的信度和效度需要不断得到提高48 常见的评定误差有（）。A 宽容误差B 趋中误差C光环效应D 严格误差49 关于评定等级说法正确的是（）。A 理论上等级越多结果越可信B 通常等级的划分于 37 之间C等级太多（比如大于7 级）受测者不容易进行区分D 任何人均能区分不同的等级50 TAT 的用途有（）。A 临床诊断B 心