新民市大柳屯学校教育科研工作计划

1、大柳屯学校教育教科研工作计划为了进一步深化基础教育教学改革，落实新课程理念，有效推进素质 教育，提升学校教育质量，争创学生喜欢人民满意的学校，促进学校教育 改革的不断深入，使教育科研成为学校提高教育教学质量的有效手段，成 为教师专业发展的有效途径。为此，特制定工作计划如下：一、指导思想以党的十八大提出的“努力办好人民满意的教育”为目标，以中共中 央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定为指针，以基 础教育课程改革纲要为指导，全面贯彻教育方针，深入实施素质教育。 以“发展为目标、改革为动力、管理为重点、提高质量为根本”，坚持把教 育科研作为提升我校教育水平的推进器，努力发挥好教育科研的先

2、导性、 基础性和全局性，积极营造我校教育科研发展的新优势。二、工作目标（一）强化校本教研工作，建立健全学校教育科研管理制度，制定学 校教育教学科研工作计划，营造科研氛围，顺利开展县教研、学校教研、 组常规教研、听评课、评估课、教学案例、教学反思等活动。（二）通过科研发展学校的潜力教育特色，提升学校的文化品位，促 进学校的内涵发展，积极争创学生喜欢的学校。（三）加强教师的教育理论学习和读书活动工作，不断提高教师的教 育科研水平。（四）积极开展校本课程的开发与管理工作，保证校本课程建设规范 有序开展。（五）抓好学校教育科学研究的课题实验工作，高质量完成学校所承 担的上级各项课题研究，努力争创市级课

3、题研究先进单位。三、主要工作及措施（一）强化细化管理，健全和完善教科研制度教科室将在学校的正确领导下，制订一系列科学合理的教科研制度， 充分捉高全体教师搞科研的积极性，使教科研落实到教师日常教学工作中 去，营造出人人从事教科研的优良氛围，进一步提升教师教育教学能力， 丰富学校办学内涵，打造学校潜力教育品牌特色。（二）完善校本教研1、继续开展两周一次的教研组教学教研活动，全员参加，确保内容 丰富，人人有发言，人人有评论。积极开展听评课活动，及时研讨，认真 记录。教导处、教科室将组织学校领导直接参与各学科活动。2、积极开展校优质课、教学设计、案例分析、教育叙事、教学反思等 评选活动。邀请校外资深专

4、家作专题讲座，各年级推荐2名骨干教师作经 验介绍，通过一系列的教研活动，提升教师的教育科研水平。（三）加强科研培训，壮大科研队伍1、抓好教科研骨干队伍建设重点抓好学校教研组长、备课组长、课题组组长三支队伍，充分发挥 他们在教科研工作中的示范带头作用。本学期教科室将举办教研骨干培训 班（教研组例会），通过学术研讨、专题讲座、现场观摩、外出参观等形式 分层分类培训，逐步扩大教科研骨干队伍。2、加强理论学习，提高思想理论修养，促进教育科研。积极组织教师广泛深入地学习现代教育理论,普及教育科研理论和方 法。教科室将收集、汇编有关宣传新课程的教育理念和教育科研的理论以 及好文章、好材料、好网址提供给各位

5、一线教师，为广大教师提供第一手 鲜活资料。3、发动和鼓励教师参加教育科研活跃群众性教育科研的氛围，是推进学校教科研工作的根本所在。教 科室将协同各科室努力完善机制，促使全校教师人人参与课题研究。每一 位教师都要有目的进行一项实验或有针对性地研究一个问题，通过问题较 深层次的探索，掌握科学的研究方法，促进教育观念的转变，教育水平和 研究能力的不断提高，实现由经验型向科研型的转变。4、校本培训，夯实基础根据教育局教研室的有关要求，认真组织校级培训。由业务校长负责, 教科室具体操作。活动形式可以多样，女口：知识讲座、专题会议、学术沙龙、心得体会等，使广大教师人人参与教育科研，个个出科研成果。!i!加

6、强常规管理，努力做好教师教学技能训练工作。继续抓好教师教学技能训练工作，重点抓好基木功、课堂教学、信息技术应用及科研和课程开发能力等项冃。采取集中训练与分散训练的方式, 定期抽测考评，及时总结反馈，确保全体教师的教学技能水平得到进一步 提升。（五）做好课题研究工作1、对于学校课题，认真抓好过程管理。本学期，教科室有计划、有步骤地开展好上级各项课题的研究，搞好中期评估工作。2、做好小课题研究。要求每个备课组至少有一个小课题，把自己工作 中遇到的、亟待解决的问题转化成小课题。3、教科室将加强课题研究的指导和培训工作，制定并完善各项机制， 定期召开教研组长、课题组长调研会，促使全校教师人人参与课题研

7、究。（六）完善校本课程的资料建设以选用和改编为基木方式，对国家课程和地方课程进行再开发。在语 文、数学、科学、社会、艺术、体育等各课程中发现最能体现地方和学校 特色，能适应本地区、本校及学生不同发展需要的课程题材，发掘相应的 课程资源，设计有创意的课程主题和课程单元。四、活动安排表月份主要内容三月1、组织任课教师研究新课程，学习新课标2、召开教研组长、备课组长会3、组织全体教师集体备课4、完成各学科教学计划和教研计划5、安排教师教学技能系列达标活动工作四丿j1、组织进行听评课活动2、编印新课程学习材料3、强化教师教学技能达标训练，迎接上级部门检测4、进行第一次常规检查五月1、安排进行教学经验交流活动2、进行第二次常规检查3、校优质课评选4、汇总反馈