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文档简介
1、学习必备欢迎下载12 充分条件与必要条件(一)教学目标1. 知识与技能: 正确理解充分不必要条件、必要不充分条件的概念;会判断命题的充分条件、必要条件2. 过程与方法: 通过对充分条件、必要条件的概念的理解和运用,培养学生分析、判断和归纳的逻辑思维能力情感、 态度与价值观: 通过学生的举例,培养他们的辨析能力以及培养他们的良好的思维品质,在练习过程中进行辩证唯物主义思想教育(二)教学重点与难点重点:充分条件、必要条件的概念( 解决办法:对这三个概念分别先从实际问题引起概念,再详细讲述概念,最后再应用概念进行论证 ) 难点:判断命题的充分条件、必要条件。关键:分清命题的条件和结论,看是条件能推出
2、结论还是结论能推出条件。教具准备: 与教材内容相关的资料。教学设想: 通过学生的举例,培养他们的辨析能力以及培养他们的良好的思维品质,在练习过程中进行辩证唯物主义思想教育(三)教学过程学生探究过程:1练习与思考写出下列两个命题的条件和结论,并判断是真命题还是假命题?(1)若 x a2 + b2,则 x 2ab, (2)若 ab 0 ,则 a 0. 学生容易得出结论;命题(1)为真命题,命题()为假命题置疑:对于命题“若 p,则 q”,有时是真命题,有时是假命题如何判断其真假的?答:看 p 能不能推出q,如果 p 能推出 q,则原命题是真命题,否则就是假命题给出定义命题“若p,则 q”为真命题,
3、是指由p 经过推理能推出q,也就是说,如果p 成立,那么 q 一定成立 换句话说, 只要有条件p 就能充分地保证结论q 的成立, 这时我们称条件p是 q 成立的充分条件一般地,“若 p,则 q”为真命题,是指由p 通过推理可以得出q这时,我们就说,由p 可推出 q,记作: pq定义:如果命题“若p,则 q”为真命题,即p q , 那么我们就说p 是 q 的充分条件 ;q是 p 必要条件上面的命题 (1) 为真命题,即x a2 + b2 x 2ab ,所以“ x a2 + b2 ”是“ x 2ab ”的充分条件, “x 2ab ”是“ x a2 + b2”的必要条件精品学习资料 可选择p d f
4、 - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载3例题分析:例:下列“若p,则 q”形式的命题中,那些命题中的p 是 q 的充分条件?(1)若 x 1,则 x2 4x 3 0 ; (2)若 f(x) x ,则 f(x) 为增函数;(3)若 x 为无理数,则x2为无理数分析:要判断p 是否是 q 的充分条件,就要看p 能否推出q解略例:下列“若p, 则 q”形式的命题中,那些命题中的q 是 p 的必要条件 ? (1) 若 x y ,则 x2 y2;(2) 若两个三角形全等,则这两个三角形的面积相等;(3)若 a
5、b, 则 ac bc分析:要判断q 是否是 p 的必要条件,就要看p 能否推出q解略、巩固巩固:p12 练习第 1、2、3、4 题教学反思:充分、必要的定义在“若 p,则 q”中,若pq,则 p为 q 的充分条件, q 为 p 的必要条件作业 p14:习题 1.2a 组第 1(1)(2),2(1)(2)题注: (1)条件是相互的;(2)p 是 q 的什么条件,有四种回答方式: p 是 q 的充分而不必要条件; p 是 q 的必要而不充分条件; p 是 q 的充要条件; p 是 q 的既不充分也不必要条件精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第
6、2 页,共 4 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载1.2.2 充要条件( 一) 教学目标1. 知识与技能目标:()正确理解充要条件的定义, 了解充分而不必要条件, 必要而不充分条件, 既不充分也不必要条件的定义()正确判断充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件 . ()通过学习,使学生明白对条件的判定应该归结为判断命题的真假,2. 过程与方法目标: 在观察和思考中, 在解题和证明题中,培养学生思维能力的严密性品质3. 情感、态度与价值观:激发学生的学习热情,激发学生的求知欲,培养严谨的学习态度,培养积极进取的精神(二)教学重点与难点重点: 1、正确区
7、分充要条件;2、正确运用“条件”的定义解题难点:正确区分充要条件教具准备: 与教材内容相关的资料。教学设想: 在观察和思考中,在解题和证明题中,培养学生思维能力的严密性品质(三)教学过程学生探究过程:1. 思考、分析已知 p:整数 a 是 2的倍数; q:整数 a 是偶数 . 请判断: p 是 q 的充分条件吗?p 是 q 的必要条件吗?分析:要判断 p 是否是 q 的充分条件, 就要看 p 能否推出q,要判断 p 是否是 q 的必要条件,就要看 q 能否推出p易知: pq,故 p是 q 的充分条件;又 q p ,故 p 是 q 的必要条件此时 , 我们说 , p是 q 的充分必要条件. 类比
8、归纳一般地 , 如果既有 pq ,又有 qp 就记作 p q. 此时 , 我们说 , 那么 p是 q 的充分必要条件, 简称 充要条件 . 显然 , 如果 p 是 q 的充要条件 , 那么q 也是 p 的充要条件 . 概括地说 , 如果 p q, 那么 p 与 q 互为充要条件. 3. 例题分析例 1:下列各题中,哪些p 是 q 的充要条件?()p:b 0,q: 函数 f(x) ax2bxc 是偶函数;()p:x 0,y 0,q: xy 0 ;()p: a b ,q: a + c b + c;()p:x 5, ,q: x 10 ()p: a b ,q: a2 b2分析:要判断p 是 q 的充要
9、条件,就要看p 能否推出q,并且看 q 能否推出p解:命题()和()中,pq ,且 qp,即 p q ,故 p 是 q 的充要条件;命题()中,pq , 但 q p,故 p 不是 q 的充要条件;精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载命题()中,pq ,但 qp,故 p 不是 q 的充要条件;命题()中,pq ,且 qp,故 p 不是 q 的充要条件;类比定义一般地,若 pq , 但 q p,则称 p 是 q 的充分但不必要条件;若 pq,但 q p,则称 p 是 q 的
10、必要但不充分条件;若 pq,且 q p,则称 p 是 q 的既不充分也不必要条件在讨论 p 是 q 的什么条件时,就是指以下四种之一:若 pq , 但 q p,则 p 是 q 的充分但不必要条件;若 qp,但 p q,则 p 是 q 的必要但不充分条件;若 pq,且 qp,则 p 是 q 的充要条件;若 p q,且 q p,则 p 是 q 的既不充分也不必要条件巩固练习:p14 练习第 1 、2 题说明: 要求学生回答p 是 q 的充分但不必要条件、或 p 是 q 的必要但不充分条件、或 p 是 q的充要条件、或p 是 q 的既不充分也不必要条件例题分析例 2:已知: o的半径为r ,圆心 o到直线 l 的距离为d求证: dr 是直线 l 与 o相切的充要条件分析:设 p:dr ,q:直线 l 与 o相切要证p 是 q 的充要条件,只需要分别证明充分性(pq)和必要性( qp)即可证明过程略例 3、设 p 是 r 的充分而不必要条件,q 是 r 的充分条件, r 成立,则 s 成立 s 是 q 的充分条件,问( 1)s 是 r 的什么条件?(2) p 是 q 的什么条
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