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文档简介

1、初中学校工作总结 永隆学校学校工作总结 本学期以来,我校在上级部门的正确领导和支持下,在全体教职员工的共同努力下,以整合训练资源为契机,学校坚持以科学进展观统领学校工作全局,坚持“进展才是硬道理”的思想,深化内涵进展,注意细节管理,较好地完成了训练教学任务;同学行为习惯养成训练有很大的提高。 一、以科学进展观统领全局,努力提高管理水平 加强领导班子建设,切实转变工作作风,为提高办学水平供应有力保证。一是通过仔细学习政策文件,切实增加了领导班子在训练、教学、服务和管理上的表率作用。二是学校领导在干好本职工作的同时,还分管承包班级抓训练教学工作,成效显著。 加强民主建设,促进和谐进展。从学校的进展

2、、老师的利益动身,准时公示职称评定、嘉奖晋级等方面的状况,自觉接受师生监督。增加了全体教职工的仆人翁意识,增加了师生的分散力,和谐校内建设得到了进一步深化。 完善学校规章制度,强化依法治校,规范依法治教。依据学校的实际状况,修订了绩效考核方法;领导依法治校,老师依法育人,同学懂法守纪,为和谐校内建设供应了有力保障。 二、以德育为首,狠抓养成训练,提升育人工作水平 本学期以养成训练“校校行”活动开展为契机,有序开展了养成训练评价活动,做到了日常化。 素养训练内容丰富,形式多样。 开展了 “队列队形广播体操”竞赛。对同学的纪律训练、集体主义精神和广播体操质量起到了很好的促进作用。 组织全校同学观看

3、法制训练影片。进一步强化了同学的集体主义精神,促进了同学养成良好的精神风貌。同时各班还结合影片内容写出了较为深刻的体会,对同学起到了乐观的引导作用。开展了两次分别以“庆十一”、“养成良好学习习惯”为主题的黑板报评比活动,黑 - 1 素养提高工程,本学期被评为教学能手的老师有:刘瑞昌、刘芳谱、吴海娣、吴秋香、刘建生、蓝泽仁老师等。 为了抓课堂教学模式改革的落实,我校结合自己的实际,本学期,我校成立了教科研室,加强教科研试验力量的培育和指导,提高老师的整体水平,借鉴*和洋思中学的先进课改模式,从而摸索出一套适合于学校实际的、科学的、行之有效的教学方法,全面提高训练质量。 主要体现在以下几个方面:

4、1在全校老师中大力提倡教科研兴校思想,让人人都成为训练教学科研的参加者,行动者。为了鼓舞老师乐观参加教科研,学校将对老师参加的实际投入和科研成果进行评估,以适当的绩效嘉奖融入岗位目标责任管理。学校力争让全部老师担当主题教研任务,依据完成状况予以嘉奖,记入当月绩效积分。 2、规范备课程序,落实集体备课。学习洋思中学的热潮,开展对洋思中学教学理念和方法的大争论,取其精华,还组织集体备课组长到洞头中学、会昌试验中学学习“导学稿”模式。借鉴兄弟学校的阅历,结合我校的实际状况,组织老师开展集体备课,同科老师集体讨论,编写教案,并用于课堂教学实践。开展集体备课。详细措施是“四定”、“五步”。“四定”是每周

5、两次集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。中心发言人要在事先写动身言稿。备课时,在中心发言人发言后,其他成员要充分争论和讨论。“五步”是统一集体备课的过程,第一步:备课组长分工,明确任务,主备老师设计预案。第二步:预案交同科老师研讨,提出修改意见。第三步:主备老师收集意见和建议,修订形成本学期教案。第四步:依据教案实施教学,结合课堂教学实际提出修改意见。第五步:主备老师再依据修改 3、树立新的教学理念,改革课堂教学模式。娴熟课堂教学五环节:一是课前预习、检测预习(检测上节课支配的一个或两个详细的预习内容),二是师生互动(通过课件、教具、活动等合作沟通,体 - 3 我校教学工作的全面深化

6、进展。本学期以来,我校就有吴海娣刘瑞昌优质课评比获奖,吴名耀罗海南说课竞赛获一等奖。我校刘瑞昌、刘芳谱、吴海娣、吴秋香、刘建生、蓝泽仁老师等。老师已经成为学校教学改革的“先锋”。深厚的学术沟通氛围,为学校的教学改革注入了长期的活力。课堂教学多维互动,知能合一,教学改革最重要的变化体现在课堂上,师生互动,生生互动,组际互动,在有限的时间内,每一位同学都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。思维的活跃,频动的闪光点,让同学成为课堂上真正的仆人。老师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与共性融在其中,现实的生活进入课堂,同学在互动中求知,在活动中探究,既轻松地把握了学问,又潜移默化地培育了力量。同学

7、的整体素养有了质的提高。 四、强化老师培训,全面提高老师素养 乐观开展校本教研活动,为老师供应了相互学习相互沟通的机会,进一步提高了老师为同学服务的思想熟悉。 为了进一步把学校的课堂教学改革推向深化,落实学校以质量求生存的进展思路,打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队,学校加强了对青年老师的培育,如落实物理老师置换培训,使他们尽快成长,适应课堂教学,利用市区教研室开展的教学活动,选派老师参加,以达到熟识教学、把握教材、明确新课标的要求,使之早日成为教学骨干。教学改革成效显著,一大批老师的论文,优质课,教案得到上级部门的好评:罗海南代表县参与省生物优质课竞赛。 五、强化平安意识,做好平安保障,做好平安预防 一是完善巡逻、值班制度,确保校内人身、财产平安。学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责力量,实行了谁值日、谁负责,日通报、周汇总的制度;细化了值日支配

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