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文档简介
1、超载的地球PPT课件超载的地球PPT课件超载的地球PPT课件超载的地球PPT课件知道地球是人类唯一的家园,人与自知道地球是人类唯一的家园,人与自然要和谐共处。然要和谐共处。感受人口增长、资源短缺、环境恶化感受人口增长、资源短缺、环境恶化给人们生产生活带来的直接影响。给人们生产生活带来的直接影响。(重点)(重点)探究环境变化的主要原因,感受环境探究环境变化的主要原因,感受环境保护的重要性。(难点)保护的重要性。(难点) 众矢之的众矢之的我来认识我来认识超载的地球PPT课件阅读课本阅读课本P85拒绝末日拒绝末日,说说地,说说地球存在什么样的问题。球存在什么样的问题。阅读课本阅读课本P86-87,说
2、说我国自然资源,说说我国自然资源的现状。的现状。阅读课本阅读课本P86,结合生活实际,说说,结合生活实际,说说缺水或停水给你的生活带来哪些不方缺水或停水给你的生活带来哪些不方便?便?循序渐进循序渐进我来学习我来学习超载的地球PPT课件一、地球母亲,只有一个一、地球母亲,只有一个1.资源现状资源现状 阅读课本阅读课本P85拒绝末日拒绝末日,说说地球存在什么样的问题。说说地球存在什么样的问题。循序渐进循序渐进我来学习我来学习 人类对地球过分索取,地球的承受人类对地球过分索取,地球的承受力超载了。力超载了。超载的地球PPT课件一、地球母亲,只有一个一、地球母亲,只有一个2.中国资源中国资源 阅读课本
3、阅读课本P86-87,说说我国,说说我国自然资源的现状。自然资源的现状。循序渐进循序渐进我来学习我来学习 我国所拥有的各种自然资源总量位我国所拥有的各种自然资源总量位居世界前列,但人均占有量却非常少。居世界前列,但人均占有量却非常少。超载的地球PPT课件一、地球母亲,只有一个一、地球母亲,只有一个2.中国资源中国资源 阅读课本阅读课本P86,结合生活实,结合生活实际,说说缺水或停水给你的生活际,说说缺水或停水给你的生活带来哪些不方便?带来哪些不方便?循序渐进循序渐进我来学习我来学习 洗澡、洗衣服、洗菜等不方便。没洗澡、洗衣服、洗菜等不方便。没水喝水喝超载的地球PPT课件阅读课本阅读课本P88世
4、界上已经灭绝的动世界上已经灭绝的动植物植物,列举出一些已经灭绝的动,列举出一些已经灭绝的动植物。植物。阅读课本阅读课本P88世界上濒临灭绝的动世界上濒临灭绝的动植物植物,列举出一些濒临灭绝的动,列举出一些濒临灭绝的动植物。植物。循序渐进循序渐进我来学习我来学习超载的地球PPT课件3. 阅读课本阅读课本P89温室效应温室效应,结合日常,结合日常生活,思考以下问题:生活,思考以下问题:哪些行为会加大温室效应?(请至少列哪些行为会加大温室效应?(请至少列举出两个例子)举出两个例子)温室效应对我们的生活有什么潜在影响?温室效应对我们的生活有什么潜在影响?(请至少列举出三个例子)(请至少列举出三个例子)
5、面对温室效应,你有什么好对策?(请面对温室效应,你有什么好对策?(请至少列举出三个例子)至少列举出三个例子)阅读课本阅读课本P90,说说我国在控制人口方面,说说我国在控制人口方面实行的是什么政策?实行的是什么政策?循序渐进循序渐进我来学习我来学习超载的地球PPT课件二、资源短缺,环境恶化二、资源短缺,环境恶化1.资源短缺资源短缺 阅读课本阅读课本P88世界上已经世界上已经灭绝的动植物灭绝的动植物,列举出一些已,列举出一些已经灭绝的动植物。经灭绝的动植物。循序渐进循序渐进我来学习我来学习已经灭绝的动物有恐鸟、阿特拉斯棕熊、已经灭绝的动物有恐鸟、阿特拉斯棕熊、南极狼、中国白臀叶猴、斑驴南极狼、中国
6、白臀叶猴、斑驴已经灭绝的植物有毛脉蕨已经灭绝的植物有毛脉蕨超载的地球PPT课件二、资源短缺,环境恶化二、资源短缺,环境恶化1.资源短缺资源短缺 阅读课本阅读课本P88世界上濒临世界上濒临灭绝的动植物灭绝的动植物,列举出一些濒,列举出一些濒临灭绝的动植物。临灭绝的动植物。循序渐进循序渐进我来学习我来学习濒临灭绝的动物有大熊猫、指猴、北部濒临灭绝的动物有大熊猫、指猴、北部白犀牛、白鳍豚白犀牛、白鳍豚濒临灭绝的植物有金茶花濒临灭绝的植物有金茶花超载的地球PPT课件三、资源短缺,环境恶化三、资源短缺,环境恶化2.环境恶化环境恶化 阅读课 本阅读课 本P89 温 室 效温 室 效应应,结合日常生活,思考
7、以下,结合日常生活,思考以下问题:问题: 哪些行为会加大温室效应?(请哪些行为会加大温室效应?(请至少列举出两个例子)至少列举出两个例子)循序渐进循序渐进我来学习我来学习烧煤炭、汽车尾气烧煤炭、汽车尾气超载的地球PPT课件三、资源短缺,环境恶化三、资源短缺,环境恶化2.环境恶化环境恶化 阅读课 本阅读课 本P89 温 室 效温 室 效应应,结合日常生活,思考以下,结合日常生活,思考以下问题:问题: 温室效应对我们的生活有什么潜在温室效应对我们的生活有什么潜在影响?(请至少列举出三个例子)影响?(请至少列举出三个例子)循序渐进循序渐进我来学习我来学习 会对沿岸低洼地区及海岛造成危害会对沿岸低洼地
8、区及海岛造成危害 会使鱼类、贝类种类、数量减少会使鱼类、贝类种类、数量减少 会改变水循环会改变水循环超载的地球PPT课件三、资源短缺,环境恶化三、资源短缺,环境恶化2.环境恶化环境恶化 阅读课 本阅读课 本P89 温 室 效温 室 效应应,结合日常生活,思考以下,结合日常生活,思考以下问题:问题: 面对温室效应,你有什么好对策?面对温室效应,你有什么好对策?(请至少列举出三个例子)(请至少列举出三个例子)循序渐进循序渐进我来学习我来学习 全面禁用氟氯碳化物全面禁用氟氯碳化物 保护森林保护森林 改善汽车使用燃料状况改善汽车使用燃料状况 汽机车的排气限制汽机车的排气限制 开发替代能源开发替代能源超
9、载的地球PPT课件二、资源短缺,环境恶化二、资源短缺,环境恶化3.人口膨胀人口膨胀 阅读课本阅读课本P90,说说我国在控,说说我国在控制人口方面实行的是什么政策?制人口方面实行的是什么政策?循序渐进循序渐进我来学习我来学习计划生育计划生育超载的地球PPT课件三、保护环境,你我有责三、保护环境,你我有责 结合生活实际,说说你保护结合生活实际,说说你保护资源或环境的小细节。资源或环境的小细节。循序渐进循序渐进我来学习我来学习拒绝使用一次性筷子;拒绝过分包装;拒绝使用一次性筷子;拒绝过分包装;使用一张纸的正反面;安装太阳能热水使用一张纸的正反面;安装太阳能热水器;使用节能型灯具;使用菜篮子或布器;使用节能型灯具;使用菜篮子或布口袋口袋超载的地球PPT课件 歌谣歌谣“20世纪世纪50年代淘米洗菜,年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,年代水质变坏,80年代鱼虾绝代年代鱼虾绝代”反映了我们的生活反映了我们的生活环境发生什么变化?环境发生什么变化?百家争鸣百家争鸣我来质疑我来质疑这是一首流行在淮海两岸的民谣。这反映了这是一首流行在淮海两岸的民谣。这反映了当地水质由好变坏的过程。我们应该爱护环当地水质由好变坏的过程。我们应该爱护环境,保护水资源。境,保护水资源。超载的地球PPT课件 面对动植物的濒临灭绝,我们能面对动植物的濒临灭绝
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