半张纸公开课教案

1、半张纸公开课教案 半张纸公开课教案 教学目标 1、引导同学把握小说的内容、情感 2、探究小说的结构特点及其在文中的作用。 教学重点 1、把握仆人公的情感与挖掘仆人公人生感悟 2、把握的“以小见大”手法 教学课时 一课时 教学内容 一、导入 假如现在你手里有半张纸，你会用它来做什么？ 今日，让我们来学习瑞典作家斯特林堡的作品半张纸，看看他用半张纸做了什么。 二、介绍： 斯特林堡：瑞典文学史上最杰出的小说家和戏剧家；瑞典第一位具有世界影响的作家； 代表作：戏剧朱丽小姐 小说红房间 三、初读文本： 1、题为半张纸，那么这是怎样的半张纸呢？请同学速读课文，完成表格。 色泽：淡黄色有光泽 大小：“小纸头

2、”“半张小纸” 字迹：“涂满” “多种笔迹”“易辨认”“草草” （说明白纸头的内容在不同时候写成，写字的人也不一样，因而它就记录了不同时候发生的故事，也从侧面反应其内容丰富。） 2、那么这半张纸上究竟记录了那些内容呢？ 开心而难忘的 给爱人的电话 艾丽丝是一般的女姓名，为何是“最美的”？ 这是他爱人的名字。相恋时的幸福 想象一下她是个怎样的人？ （板书：相恋） 出租马车和鲜花店 家具行、室内装饰商 搬运车行 歌剧院售票处 他们新婚，星期日夜晚常去看歌剧。在那里度过的时间是最开心的，他们悄悄地坐着，心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里。 争论分析“常”“最”“悄悄地”“沉醉”：“常”写他们可以常

3、常去看戏，长期地停留在幸福之中；“最”字突出了那时仆人公的幸福；“悄悄地”是他们在享受这满意而幸福的一刻；“沉醉”，沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里，醉在这如梦般优美的爱河中。 （板书：新婚） 修女 岳母 佣工介绍所 牛奶场 （板书：将为人父） 这些开心而难忘的，呈现了他的幸福和甜美。（板书：幸福甜美） （2）与之相反的是他最不想打却不得不打 承办人（掩埋事） “因为他眼前一切都模糊了，就像溺死的人透过海水看到的那样。这里用清晰的黑体字记载着：承办人。” 分析“溺死之人”： 这究竟是一种什么感觉？溺死之人透过海水看到了什么？ 享受过爱情的甜美和即将当父亲的喜悦，也承受了妻儿丧亡的不幸，把自己看

4、成将死之人，体现出极度哀痛甚至是对生活的无望。 清晰的黑体字给你什么感觉？刻骨铭心，严厉沉闷，生硬 （板书：丧妻失子 悲恸） （3）除了这些和艾丽丝有关的之外还有什么？ 银行倒闭，失业，穷困后来找到一份新的工作”“手头很富裕”现在，搬出房子，可能意味着生活的困顿。 总结：除了爱情不幸，生活上也起伏不定。 纸头上还写到了伴侣，这个伴侣有什么样的经受？ 曾飞黄腾达，后来远走他乡。 那么仆人公的生活经受，和他工作的边沁，以及伴侣的盛极而衰，有什么共同点呢？ 显示了人生变化莫测，人生无常等等 小结：生活总是变幻不定的，可能给你带来幸福，也可能给你带来苦痛。 四：研读文本 1、人生无常，有悲有喜，面对着

5、这样的人生，在这两分钟里面，年轻人的心情产生了怎样的变化？（请一位同学朗读文章的开头） 开头：那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊，看看是否有什么东西遗漏了。没有，没有什么东西遗漏，没有什么了。他走到走廊上，打算再也不去回想他在这寓所中所遭受的一切。 分析品读字词 徘徊：表现了他心情简单，若有所失，有一种人去楼空的失落感 三个没有：前文说到“空房子”，所以确定是没有东西遗漏的。这只不过是他找一个借口多留一会儿，表现了他对这里的留恋。三个“没有”采纳了反复手法，把他若有所失的感情强调突显出来。 （提问：哪位同学想尝试着读读看这一句，表现出他当时的心情感情来？） 打算 决心 表现他的严肃其

6、事，从侧面表现出他的脆弱。 2、结尾：品读动词 他拿起这淡黄色的小纸，吻了吻，认真地将它折好，放进胸前的衣袋里。 吻了吻：他吻着这淡黄的小纸，实际上是吻着他的爱人和婴儿，是吻着逝去的生活。 认真地，放进胸前：这张险些丢弃的半张纸，竟成了年轻房客弥足珍重的纪念物。半张纸给了他那么多的人生欢快，给了他那么多精神安慰，他不能抛弃它，不能忘却它。 但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地，他高高地抬起了头。（为什么？） 生活本身就是有很多圆满的，人生的意义在于去理解生活，放大生活中点滴的美妙。人要学会面对，学会珍惜，学会牢记。所以他将带着半张纸给他的人生启迪，去开拓新的人生之路。这精妙的结尾，不但与开头

7、呼应，而且一扫两分钟前的哀愁，半张纸使得仆人公以一种更为乐观的人生态度，奋然前行。 明显，仆人公的情感并未消极下去，相反的体现出一种对生活的敬重和直面现实的生活态度。 总结心理的变化：这是作家思想在作品之中的体现。多媒体出示 他（斯特林堡）既是个悲观主义者，又是个抱负主义者。（评论界） 人活着必遭蹂躏。天堂和地狱在他看来并不是虚无的存在，而是都会在现实中得到兑现。当我们欢快的时候，我们就生活在天堂里；当我们苦痛时，我们就在地狱。但谁又能说苦痛不是另一种欢快呢？ 奥古斯特斯特林堡 周国平：深刻的人都是悲观主义者 苏格拉底：未经醒查的人生是不值得过的 小结：这是勾起他难过往事的半张纸。这还是证明他

8、曾专心爱过活过的半张纸。这将是支撑他连续生活下去的半张纸。我们可以概括为勾连生命记忆，浓缩人生悲欢，播种生活动力。（板书） 五、结构分析： 1.那么，为什么要用半张纸，一张纸不行吗？（争论） 半张纸是高超的剧作家一个小小的道具，昭示一段不完整的人生；也可以按时不如意的、残缺的生活；代表这只是人生的一段经受，一些人生的幸福，启示这还有的将来；突出重量之轻，与承载人生之重形成鲜亮的对比增加了人生无常，脆弱，虚无的意味 2.这说明在这里半张纸是作为小说结构的容器。除此之外，半张纸还有什么其他作用吗？ 线索；以轻化重，以小见大；使仆人公前后心情产生变化 总结：半张纸成了小说中贯穿始终的结构线索, 成了

9、小说的灵魂。通过半张纸被留意, 引出了仆人公的回忆，倒叙手法使得小说情节悬念顿生，引人入胜。 半张纸也是仆人公内在心情发生转换的契机，对主题的深化起了重要推动作用。半张纸又只是一个横截面。虽然它记载了仆人公以往两年间的悲欢离合，但每段浓缩的人生经受，作家都只写了寥寥几笔。文章中大量的留白，给读者留下了丰富的想象空间。 六、拓展阅读：这篇微型小说的容器是账单，我们可以来揣测一下小说的详细情节是： 丈夫支出账单中的一页（马克吐温） 丈夫支出账单中的一页 （美）马克吐温 聘请女打字员的广告费（支出金额） 提前一星期预付给女打字员的薪水（支出金额） 购买送给女打字员的花束（支出金额） 同她共进的一顿晚餐（支出金额） 给夫人买衣服（一大笔开支） 给岳母买外套（一大笔开支） 聘请中年女打字员的广