大班美术活动教案：秋叶(装饰画)_第1页
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文档简介

1、大班美术活动教案：秋叶(装饰画) 活动目标： 1、观赏漂亮的树叶，感知树叶颜色和线条的美。 2、了解各种装饰树叶的手法，进一步学习用简洁的线条和花纹装饰树叶。 3、在彩色叶面上细心地装饰，留意不画到叶片的外面。 活动预备： 1、幼儿用书人手一册，实物展现仪一台，电视机一台。 2、黑色勾线笔人手一支，剪刀人手一把。 3、幼儿会唱歌曲小树叶，会玩嬉戏秋天。 活动过程： 一、音乐活动小树叶，引出主题。 老师带领幼儿随着音乐表演唱小树叶。 老师：秋天到了，秋风一吹，一片片树叶从天空中飘落下来，飘呀飘，飘呀飘，飘到了我们教室里。飘呀飘，飘到了我们的电视上，小伴侣让我们一起来看一看。 二、引导幼儿观看用实

2、物展现仪放大的幼儿用书上的“秋叶”，感知不同的装饰方式。 老师：你观察的秋叶是什么颜色的？叶面上有什么？ 老师：你喜爱哪一片叶子？这片叶子是怎样装饰的？ 引导幼儿观看叶面上不同的装饰手法，感知将叶子中间分割装饰、不对称装饰以及对称装饰、自由分割装饰、装饰中心和装饰周边等方式，感知丰富多样的装饰手法。 三、幼儿示范装饰树叶，感知装饰树叶的手法。 老师在黑板上画一片大树叶，先请一个小伴侣上来装饰，然后再启发小伴侣装饰添画，老师依据幼儿的表现赐予适当的评价，引导幼儿观看并感知分析装饰树叶的手法，鼓舞幼儿想出和别人不一样的装饰手法，勾线装饰漂亮的彩色树叶。 四、幼儿操作活动，老师观看并赐予适当地指导。

3、 展现幼儿的作品，鼓舞幼儿介绍并评价自己的作品，然后叙述自己最喜爱的小树叶，及其缘由。 引导幼儿用剪刀剪下树叶，启发幼儿手拿着小树叶在室内空的地方飘舞。 五、音乐活动：秋天。 老师带领幼儿随着音乐边唱边飘舞，表现树叶在空中飞和树叶飘落在地面的情景，老师扮演扫树叶的清洁工，与幼儿共同玩音乐嬉戏。 孩子对于这种线描画接触的已经许多，所以，我只要和孩子讲讲叶子的特征，孩子就开头了创作。 从孩子的作品看，他们对线描画的把握还是挺好的，能合理的布置画面，并有所创新。 颜色。活动前，我要求孩子们利用双休日和爸爸妈妈一起出去野外或到公园，观赏大自然的美景，收集秋天的树叶，带回来认真观看。首先我让他们看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？再看看它们的颜色有什么变化，即使是四季长青的树叶，只要你细心，也会发觉它们微小的变化。然后我让他们辨叶形。秋天的树叶外形怎样？是圆形的，扇形的，还是爪形的、针形的，再认真看看它们模糊的叶脉怎样？只有观看认真，才能发觉

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