浅析舒适护理在小儿哮喘护理中的应用及效果观察

1、    浅析舒适护理在小儿哮喘护理中的应用及效果观察    梁彦玲 甄庆丰【摘  要】目的：本文将对在小儿哮喘护理之中应用舒适护理的治疗效果进行分析。方法：在本次研究过程中正在我院里之中现取哮喘患儿作为此次研究对象，本次选取2016年6月至2017年7月期间收治的100例患者，并将其随机分为两组，分别命名为对照组与观察组，在研究过程中将会给予对照组患儿进行常规护理措施，而对于观察组患儿将会进行舒适护理，并对两组患儿的护理效果进行比较。结果：通过对哮喘患儿采用不同的护理方式进行护理，可以发现在患儿的护理有效率方面来看，观察组患儿的护理有效率97%

2、，对照组患儿的护理有效率为75%;在患儿及其家属的护理满意程度方面来看，观察组护理满意程度为100%，对照组护理满意程度为80%（p<0.05）。结论：对于哮喘患儿来说，在对其进行护理的过程中，采用舒适护理能够有效的缓解患儿的临床症状，提升患儿和家属的护理满意程度，值得推广。【关键词】舒适护理;小儿哮喘;护理效果1 资料与方法1.1一般资料在本次研究过程中正在我院里之中现取哮喘患儿作为此次研究对象，本次选取2016年6月至2017年7月期间收治的100例患者，并将其随机分为两组，分别命名为对照组与观察组，观察组中包括50例患儿，其中有20例女性患儿，以及30例男性患儿，患儿的年龄在1岁至

3、13岁之间，而对照组中包括50例患儿，其中15例女性患儿以及35例男患儿，患儿的年龄在1岁至12岁之间。在观察组与对照组患儿的性别、年龄同一班资料方面来看，具有可比性。1.2方法本次研究将会给予对照组患儿进行常规护理，二对观察组患儿是在常规护理的基础之上进行舒适护理，进行舒适护理的主要内容包括：护理人员需要对患儿生活的环境及其周围卫生进行注意，保持患儿室内通风，定期在病房内进行清洁整理，有效的防止细菌滋生以及病毒传播，严禁有家属在室内抽烟;护理人员还需要对患儿进行心理护理，由于哮喘患儿的年龄较小，所以面对治疗可能会产生不同程度的抵抗以及恐惧等负面情绪，所以护理人员应该与患儿进行更多的沟通，采用

4、了患儿能够理解的语言给予患儿一定的关心与鼓励，同时也可以采用讲故事或者唱歌的形式，使患儿保持身心放松;除此之外，还需要在饮食方面对其进行护理，护理人员需要叮嘱患儿家属，在饮食方面应该以清淡为主，多食用一些绿色蔬菜以及水果，帮助患儿提高自身免疫力，禁止患儿食用辛辣的食物，同时也禁止患儿食用海鲜、鸡蛋等食物。2 结果通过对两组患儿采用不同的护理措施，可以發现在患儿的护理效果方面来看，观察组中包括，30例患儿的护理效果未显效，15例患儿的护理效果为有效，无效患儿为5例，而在对照组中包括26块2护理效果未显效，15例患儿护理效果为有效，15例患儿效果为无效，观察组患儿的护理有效率97%，对照

5、组患儿的护理有效率为75%，可以看出观察组患儿明显优于对照组患儿（p<0.05）。在患儿及其家属的护理满意程度方面来看，观察组患儿及其家属的护理满意度为100%，而对照组患儿及其家属的护理满意程度为80%，观察组患儿及其家属的护理满意程度明显优于对照组（p<0.05）。3 讨论小儿哮喘的发病原因主要是外界与人体内部各种因素导致的气道粘膜发生了炎症反应，而且在发生炎症反应的同时，还会伴有平滑肌痉挛、收缩与中多起的分泌物，进而也就导致了换了了支气管阻塞。在本次研究过程中，通过对所选取的100哮喘患儿，采用不同的会议方式进行护理，和全身的护理效果也有所不同，对于观察组的话来说，

6、由于采用舒适护理进行护理，患儿的护理总有效率，明显高于采用常规护理的对照组患儿，而且在患儿及其家属的护理满意程度方面来看，观察组魂儿也明显，高于对照组患儿。采用，舒适护理能够防止患儿出现疾病加重的情况，进一步促进幼儿的身心健康。小儿哮喘是生活中最为常见的一种疾病之一，患有该疾病的儿童表现出来的症状是胸闷、呼吸困难，而且在短时间内病情会加剧恶化，带病者为儿童的身体健康以及生活质量造成了一定的负面影响。所以在患有哮喘的儿童住院期间，院方应该加强对其舒适护理工作，及时的观察患儿的病情变化。而舒适护理是众多护理方式的一种，该护理方式主要是以温暖、关心以及舒适为原则的护理模式，采用这种护理模式，对患儿进行护理的过程中，相关护理人员会对患儿的心理以及身体方面加以关注，能够有效的缓解患儿对于治疗疾病的抵触情绪，使患儿能够保持一个良好的心态接受治疗，除此之外，舒适护理也会在饮食方面给予患儿正确的引导，在最大程度上避免患儿因为食物再次引发哮喘，同时也会对患儿的家属进行有关哮喘疾病的知识讲解，同时告知用药方面的规定以及禁忌。根据上文所述，对于哮喘患儿来说，在对其进行护理的过程中，采用舒适护理能够有效的缓解患儿的临床症状，提升患儿和家属的护理满意程度，值得推广。参考文献1杨柳凤，舒适护理对于小儿哮喘患者依从性及心理状态的影响j.卫生职业教育，2017，（07）.2窦中