镇长个人对照检查材料

1、镇长个人对照检查材料按照第二批党的群众路线教冇实践活动的总体安排，对照第一环节征求到的意见情况, 结合反“四风”，现就我个人存在的问题对照检杏如下：一、形式主义方面。形式主义，说起来并不十分简单。中央党的群众路线教育实践领导小组提出的形式主义 的6种表现，我虽然不占全部，但有两点问题是存在的，但表现又有所不同。一是学风不扎实。我的问题并非肓接表现为文件屮提出的学而不思，学而不信，学而不 用，学而不行，而是学的不全而，学的不到位，难以其解。不全血，反映在学习上不系统, 学的东西较多，但融汇贯通不够，正如有的同志提出的，“应进一步加强政策理论学习”。比 如，对工作，没有首先从理论上系统研究，凭经验

2、多，满足于处理日常事务，对的宏观 思考没冇形成完整体系，只能摸着石头过河。这种做法不是不可以，但效率和质最受到影响。 不到位，是通过学习，仍感到对一些问题的认识始终不透彻。比如，对 ？我认为，既不 是部门职能不清的问题，也不是资金不到位的问题，更不是干部思想素质的问题，核心的东 西没有找到，所以工作上还没有找到白己满意的系统性切入点。二是落实不够有力。有时过于强调循序渐进，认为人家都很辛苦，要根据同志们的积极 性、专业性来慢慢推进，造成工作进度不快。有时跟踪力不够，认为同志们基本素质好，靠 口觉就行了，督促检查不紧，造成工作质量受影响。这么做，也有思想根源，表现为主动出 击的思想不足。 工作安

3、稳后大家的闯荡劲少了，在这种情况下再想快马加鞭二次创业, 难免耍得罪人，至少会让一部分人不舒服。但强势管理的做法，缺少现实制度的支撐和保障, 也就不想自找苦吃，有时会选择知难而退，往往以天吋、地利、人和的条件不具备为由，哪 个成熟做哪个，工作节奏大大减缓。另外一种情况是，感觉对一些工作大家思想认识不统一, 冇时按照少数服从多数的原则办事，但白己又不愿意，也没有发挥主观能动性进行充分的对 外沟通，义气用事，使得心里纠结的过程，成为了落实工作不力的过程。比如 等事项， 都是以上思想做崇，启动较快，落实较慢。二、官僚主义方面。一是存在傲气和主观倾向。口己长期在体制内工作，体制内所需要的核心竞争力（宏

4、观 思维、微观操作办法），自己的成长经历锻炼了这些技能，但也逐渐生出傲气，加上遇事有 一些经验，又伴生出主观主义，认为其他同志的判断不如自己，“你说的我已想到，我说的 你没听明白”、“别耍小聪明”等思想不时闪现，认为干部“思想该简单时不简单，工作该复杂 吋不复杂”，听取意见甚至领导同志的意见都较少，对一些批评显得无所谓、不耐烦。二是考虑问题不够全面。自己多年在 工作，遇到的事务较多，经手的棘手工作也很 多，积累了一些宝贵经验。来到 后，多数情况下，总认为事情比较简单，实现难度小， 但未能充分认识干部思想状态、部门职责限制等因素，未能充分了解原有工作基础的薄弱程 度，以及干部对困难工作的认知水平

5、，甚至没有充分认识到社会环境对干部思想的深刻影响, 就事论事多，简单推进工作多，做干部经常性的思想政治工作比较薄弱，与 的合作还处于 初级阶段，彫响着自己最初设想的实现速度，英至反而给人一种武断、急于求成的感觉。三是接触干部不主动、不广泛。长期的工作使我形成i种观念，干部分两类，积极向上 和安于现状，其屮安于现状的占绝大多数，且各有表现。有的不催不办，影响团队向上精神; 冇的道听途说，有的习惯，影响相互团结和提高。对于安于现状的同志，主动打交道少， 交往而木身就人人缩小。有时再表现出傲气，考虑问题不太全而，难免使人有意见。有意见 我是知道的，但从不主动化解，总认为以后有机会再说，主动化解，反而

6、越说越乱，造成一 些谋解长期存在，虽然有的谋解在深入交往屮得到了化解，但相当一部分沉淀了卜來，影响 了同志关系和工作推进。三、享乐主义、奢靡z风的方而白己对亨乐主义、奢靡之风，总体上认识是正确的，但也有不彻底的地方，造成一定的 浪费。对照中央提出的“享乐主义、奢靡z风”十种表现，虽然直接的问题并不多，但如果从这 些负而表现的对立而、从正能量的角度分析，我述有不少差距。比如，吃苦耐劳的精神少了。 以往，加班加点是习惯，工作压力不像以前大了，开始产生贪图舒服的思想，加快工作 进度有了缓一缓的想法；能加强基础丄作的事情，有时考虑大家的习惯，虽然也提要求，但 强力管理的习惯少了，多数是点到为止。还有，

7、钻研业务的精神少了。以往为了某项工作, 业务学习到深夜，现在则有时认为学了业务川不上，用时再学也不迟，面上足够应付了，何 必再苦自己。正能量、正思维的减少，虽然受一定的社会因素和行政因素影响，但主观上还是思想实 际出了问题。一是在共产主义的核心思想上产生了等待思想。共产主义的核心思想，就是公平公正、 无私无畏，公平公正是f1标，无私无畏是保障。自己工作多年以来内，受到了很多老同志思 想和行为的熏陶，他们身上所具有的党的优良传统，讣我汕牛敬意。20多年来，我看到的, 是这种优良传统的不断受冲击，在机构改革、非典、换届等重要t作中，人公无私、冲到一 线、推功揽过的人少了，口私口利、贪生怕死、患得患

8、失的人多了。面对干部的思想结构发 生的重大变化，我们的管理未能及时跟上，会哭的孩子有奶吃，许多不该得到实惠的干部得 到了实惠，也助长了“四风”问题。党的优良传统思想在我的头脑中还是根深蒂固的，面对当 今干部队伍中存在的突出作风问题，以及庸俗的人际关系，面对管理上的无计可施或应对不 当，思想上开始侑变化，心理上的复杂情结造成的结果是，对公平公正、无私无畏的态度开 始示退一步，既然改变不了现实，就学学老了的思想，闲人思想开始滋生。二是在贯彻群众路线的方法上产牛了方便思想。党的群众路线的基本方法，是从群众屮 来，到群众中去。再形象一些，就是天天要在一起。天天在一起，不可能不发现问题，也不 可能不解决

9、一些问题。但现在而临两大问题。一是领导干部的思想。处在体制转型的大坏境 下，一部分领导干部不断拷问口己，社会究竟向何方发展？将来个人何以立身？犯罪分子李 真其至认为，与其江山一旦易手，白己万事皆空，不如权力在握之时及早做好准备。这种思 想，并不是一两个人的问题，也不可能不脱离群众。二是群众的思想。同样处亦体制转型的 人环境下，群众受的影响更为明显，利益心更重一些（对利益心的理解也较片面）o权利是 随时变的，人总随权利转，必然处处生是非，让人心生畏惧。合理的选择，只能和群众不远 不近。自己的行为表现也是-样，虽然主观上注意与干部群众多交往，但很少交心。尤具是 i些交心后，个别人有意无意将白己的意

10、思错谋地对外传播，或以讹传讹，使自己更加谨慎, 从而产生了方便思想，反而认为脱离群众路线更安全一些。三是知识积累不足形成了执行阻力。“四风”问题表现在行动，根子在思想。思想上的问 题，表现是言语，根子在素养。素养的核心，知识是起点，智慧是结果。如果说知识重点解 决“能不能干”的技术问题，智慧则重点解决源头上的“干不干”、过程屮的“怎么干”的基木问 题。对此，我有明显不足。知识有漏点，智慧有混沌，导致对一些事物表面清楚，实际昭昭, 分析问题总在表皮，在求同存界、引导促进；抓大放小、形成共识；对干部素质的尺有所短、 寸有所长的认识等方面，未能从彻底上明白，从而不能由里及外实施自然管理，以情感人, 以情促事，影响了工作的高质量。屮央开展的群众路线教育实践活动，加上不断加大的反腐败工作力度、加人的思想宣传 阵地建设等一系列工作，充分表明了中央加强党的执政能力建设的信心决心和实实在在的勇 气，看到了新的希望。作为一名干部，需要与时俱进，有所作