黄宗羲《柳敬亭传》阅读练习及答案(含翻译)

1、黄宗羲柳敬亭传阅读练习及答案(含翻译) 篇一：柳敬亭传(节选)阅读附答案 柳敬亭传（节选） 黄宗羲 柳敬亭者扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动其市人。久之，过江，云间有儒生莫后光见之，曰：“此子机变，可使以其技鸣。”于是谓之曰：“说书虽小技，然必句性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。”敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。生曰：“子之说，能使人欢咍嗢噱矣。”又期月，生：“子之说，能使人慷慨涕泣矣。”又期月，生喟然曰：“子言未发而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。”由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间。华堂旅会，闲亭独坐

2、，争延之使奏其技，无不当于心称善也。 【解释】无赖：刁钻，不讲道理。倾动：使人倾倒动容。莫后光：人名。下文的“优孟”也是人名。机变：机敏灵活。鸣：扬声名。句：同“勾”，勾画。欢咍嗢噱：欢快大笑。缙绅：指官绅。旅会：大聚会。 小题1:用斜线（）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分） （1）柳 敬 亭 者 扬 之 泰 州 人 （2）使 人 之 性 情 不 能 自 主 小题2:写出下列句子中加线词的意思。（4分） （1）犯法当死（ ） （2）之盱眙市中为人说书（ ） （3）习方俗（ ） （4）期月而诣莫生（ ） 小题3:用现代汉语写出文中画线句的意思。（4分） 争延之使奏其技，无不当于心称善也

3、。 小题4:文中画线句是否可以删掉？为什么？（3分） 小题5:柳敬亭最终能够技艺精熟、被人“称善”的原因有哪些？（3分） 参考答案： 小题1:（1）柳敬亭者/扬之泰州人（2）使人之性情/不能自主 小题2:（1）处死 （2）到，去 （3）熟悉 （4）满一个月 小题3:（人们）争着请柳敬亭表演他的技艺，没有人不发自内心地说他演得好的。（延、使、当于心、善四个词必须准确翻译出，句子不通顺酌情扣分） 小题4:不能删去，这几句话写出了柳敬亭的名气越来越大，从侧面表现了他的技艺越来越精湛。 小题5:（1）有天赋（2）有高人指点（3）自身刻苦勤奋（也可摘引文中相应词句作答，答出两点即可得满分） 小题1: 试

4、题分析：先题解句子的意思，再分析句子中主要人物的行为（抓住动词），把句意几层分清楚即可划分节奏。 小题2: 试题分析：注意本题中词的多义变化，如“习”有练习的意思，在本句是“熟悉”，“期”有相约的意思，在本句中是“满”。“之”的意义很多，在本句中是动词“去、到”。小题3: 试题分析：争：争先；延：请；之：代柳敬亭；使：让；奏：表演；技：技艺；“当于心”：发自内心；称：称赞；善：表演得好。 小题4: 试题分析：先理解此句的文字意思，再分析它在文中的作用，即侧面表现柳敬亭技艺高 超名声传扬，这是文中的一种写作方法，不可删去。 小题5: 试题分析：“年十五已能倾动其市人”，指柳敬亭天资聪明；“敬亭退

5、而凝神定气，简练揣摩”写柳敬亭刻苦努力。 篇二：中考文言文阅读复习课学案 中考文言文阅读复习课学案 一、练习与积累 近五年泰州中考文言文阅读真题 2021年 （二）阅读黄宗羲的柳敬亭传(有删节)，完成1316题。（12分） 柳敬亭者，扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动其市人。久之，过江，云间有儒生莫后光见之，曰：此子机变，可使以其技鸣。于是谓之曰：说书虽小技，然必句性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。生曰：子之说，能使人欢咍嗢噱矣。又期月，生：子之说，能使人慷慨涕泣矣。又期月，生喟然曰：子言未发

6、而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间。华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。 【注】无赖：刁钻，不讲道理。倾动：使人倾倒动容。莫后光：人名。下文的“优孟”也是人名。机变：机敏灵活。鸣：扬声名。句：同“勾”，勾画。欢咍(hi)：欢快。 嗢(w)噱(jué)：大笑。缙绅：指官绅阶层。旅会：大聚会。 13.解释下列句中加点词的意思。（4分） (1)之盱眙市中为人说书( ) (2)可使以其技鸣( ) (3)句性情，习方俗( ) (4)期月而诣莫生( ) 14.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分） 使 人 之 性 情 不

7、 能 自 主 15.用现代汉语翻译下列句子。（4分） (1) 由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间。 译文： (2) 争延之使奏其技，无不当于心称善也。 译文： 16.读完上面的选文后，说说柳敬亭最终技艺精熟、被人“称善”的原因。 答： 2021年 （二）结合图示阅读沈括的梦溪笔谈泽国长堤，按要求完成1115题。（23分） 苏州至昆山县凡六十里，皆浅水，无陆途，民颇病涉。久欲为长堤，但苏州皆泽国， 无处求土。嘉祐中，人有献计，就水中以籧篨刍藳为墙，栽两行，相去三尺。去墙六丈又 为一墙，亦如此。漉水中淤泥实籧篨中，候干，则以水车汱去两墙之间旧水，墙间六丈皆 土。留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以

8、为堤。每三四里则为一桥，以通南北之水。不日堤成，至今为利。 3尺 3尺 6丈 【注】病涉：苦于往来涉水。籧篨（qúchú）： 古代指用竹或苇编的粗席。刍藳（go）：草把。 漉：捞取。汱（qun）：本意是河水降落，这里 引申为排水。 堤 渠 11解释下列句中加点词的意思。（4分） （1）苏州至昆山县凡六十里（ ） （2）久欲为长堤 （ ） 泽国长堤剖面示意图 （3）漉水中淤泥实籧篨中 （ ） （4）每三四里则为一桥 （ ） 12用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分） 以 水 车 汱 去 两 墙 之 间 旧 水 13翻译下列句子。（4分） （1）去墙六丈又为一墙，亦如此。

9、 译文： （2）留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以为堤。 译文： 14读完上面的选文后，请你说出古人造堤方法的巧妙之处。（2分） 2021年 （二）阅读刘向的苏秦之楚 一文，完成8 一11题。（14 分） 苏秦之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾不肯留？愿闻其说。对曰：楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼见帝。王曰：先生就舍，寡人闻命矣。 【注】苏秦：战国时著名策士。曾：竟然。谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。 因：依靠。 就舍：回到馆舍。 闻命：敬辞，指明白对方的意思。（选自 战国策 ）

10、8根据要求，完成下列两小题。（6 分） 解释下列句中加点词的意思。（4 分） 三日乃得见乎王（ ） 不远千里而临寡人（ ） 愿闻其说（ ） 今令臣食玉炊桂（ ） 下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2 分）（ ） 例句：苏秦之楚 A禽兽之变诈几何哉（狼）B辍耕之垄上（陈涉世家) C乃记之而去（小石潭记） D予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说） 9用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分） 寡 人 闻 先 生 若 闻 古 人 10用现代汉语翻译下列句子。（4 分） 楚国之食贵于玉，薪贵于桂。 译文： 小大之狱，虽不能察，必以情。（曹判论战） 译文： 11试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们

11、哪些有益的启示。（2 分） 2021年 (二)阅读魏公叔痤病一文，完成811题。(14分) 魏公叔痤病，惠王往问之。曰：公叔病，即不可讳，将奈社稷何公叔痤对曰：痤 有御庶子公孙鞅，愿王以国事听之也。为弗能听，勿使出竞。王弗应，出而谓左右曰： 岂不悲哉!以公叔之贤，而谓寡人必以国事听鞅，不亦悖乎! 公叔痤死，公孙鞅闻之，已葬，西之秦，孝公受而用之。秦果日以强，魏日以削。此非公叔 之悖也，惠王之悖也。悖者之患，固以不悖者为悖。 【注】公叔痤(cu6)：魏相。即：如果。不可讳：意为不幸去世。御庶子：家臣。公孙鞅：即商鞅。为：如果。竞：同境。悖：糊涂、昏聩。固：原来。 8.根据要求，完成下列两小题。(

12、6分) (1)解释下列句中加点词的意思。(4分) 公叔痤对曰 ( )愿王以国事听之也( ) 秦果日以强 ()悖者之患 ( ) (2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分)（） 例句：出而谓左右曰 A.学而不思则罔(论语八则) B.河曲智叟笑而止之日(愚公移山 ) C.乃记之而去(小石潭记) D.黑质而白章(捕蛇者说) 9.用“”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 此 非 公 叔 之 悖 也 10.翻译下列句子。(4分) (1)西之秦，孝公受而用之。 译文： (2)燕、赵、韩、魏闻之，皆朝予齐。此所谓战胜于朝廷。(邹忌讽齐王纳谏) 译文： 11.读史可以使人明智，文中的惠王之“悖”给

13、了我们怎样的借鉴(2分) 2021年 （二）阅读下面的文言语段完成8-11题。(14分】 明末高邮。有袁体庵者，神医也。有举子举于乡，喜极发狂，笑不止，求体庵诊之，惊曰：疾不可为矣，不以旬数矣臭，子宜急归，迟恐慌不及也。若道过镇江，必更求何氏诊之。遂以一书寄何。其人至镇江，而疾已愈，以书致何。何以书其人，曰：某公喜极而狂，喜则心窍开张而不可复合，非药石之所能治也。故动以危苦之心， 惧之以死，令其忧愁抑郁，则心窍闭，至镇江当已愈矣。其人见之，北面再拜而去。吁！亦神矣。 （节选自广阳杂记） 【注】高邮：地名，在江苏。旬：十天。药石：治病的药和石针也连指药物。 8根据要求，完成下列两小题。(6分)

14、(1)解释下列句中加点词的意思。（4分） 笑不止 ( ) 子宜急归 ( ) 其人至镇江( ) 何以书示其人( ) (2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（）(2分) 例句：惧之以死 A虽乘奔御风，不以疾也（三蛱） B.皆以美于徐公（邻忌讽齐王纳谏） c咨臣以当世之事出师表) D以中有足乐者（送东阳马生序） 9用“”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 遂 以 一 书 寄 何 10翻译下列句子。(4分) (1)其人见之，北面再拜而去。(2分) 译文： (2)罔不因势象形，各具情态。（核舟记）（2分） 译文： 11请你概述文中袁体庵医术的神奇之处。（2分） 二、整理与归纳 1. 中考文言文

15、阅读常见考点： 2.实词考点： 3.常考虚词： 4.节奏停顿的划分： 5.文言特殊句式： 6.理解感悟题注意点： 三、运用与提升 练习一 阅读景清借书一文，完成811题。(14分) 景清倜傥尚大节，领乡荐，游国学。时同舍生有秘书，清求而不与。固请，约明日还书。生旦往索。清曰：不知何书，亦未假书于汝。生忿，讼于祭酒。清即持所假书，往见，曰：此清灯窗所业书。即诵彻卷。祭酒问生，生不能诵一词。祭酒叱生退。清出，即以书还生，曰：吾以子珍秘太甚，特以此相熙耳。 解释倜(tì)傥(tng)：洒脱，不拘束。 领乡荐：科举制度在各省举行的叫乡试，乡试考中的称为举人，也叫领乡荐。秘书：少见的珍贵书。祭

16、酒：国子监的主管官员。 8根据要求，完成下列两小题。 解释下列句中加点词的意思。(4分) ( ) ( ) ( ) ( ) 下列各句中与例句中“ ”的用法相同的一项是(2分) （ ） 例句： A() B() C() D( ) 9用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 10用现代汉语翻译下列句子。(4分) 译文： ( ) 译文： 11问题：(2分) 答案：练习二、 阅读董遇“三余”读书一文，完成811题。(14分) （董）遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。 遇善治老子，为老子作训注。又善左氏传，更为作朱

17、墨别异，人有从学者，遇不肯教，而云：必当先；读百遍！言：读书百遍，其义自见。 从学者云：苦渴无日。 遇言：当以三余。或问三余之意。遇言冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。 三国志 2021(二)(12分) 13(4分)(1)给(2)凭借(3)熟悉(4)过了一个月(每处l分) 14(2分)使人之性情不能自主(每处l分) 15(4分)(1)于是柳敬亭就到扬州、杭州、南京等大城市说书，声名显扬于达官贵人之中。 (2)人们争着邀请柳敬亭表演他的技艺，而且没有人不从内心感到满足，说他表演得好。(每句2分，意对即可) 16(2分)勤学苦练，精益求精。(每点l分，意对即可) 2021（二） 11（1）总

18、共，一共（2）修筑，建造（3）充实，充满，填实（4）就（每小题1分） 12 以 水 车/ 汱 去 / 两 墙 之 间 /旧 水（在“去”后划斜线得1分，在“车”或“间”后划斜线可得1分） 13（1）“在距离墙六丈的地方，也用同样的方法再筑一道墙。”或者“在距离墙六丈的地方再筑一道墙，也用同样的方法”（“去”、“ 此”译句时须落实）（2）保留它（河床）的一半作为堤基（脚），把它的另一半挖成河渠，挖出的土用来筑堤（身）。（也可表达为：保留它的一半，把它作为堤基，把它的另一半挖成河渠，挖土，用挖出的图筑堤。“其”、“以为”译句时须落实） 14运用了系统思想与统筹方法，节省了时间提高了工作效率。（答到

19、因地制宜、就地取材、综合考虑、节省人力物力财力等意思皆可得分）（2分） 2021 8（1）能够，可以；到，到跟前；听；吃。（4分）（2）B（2分） 9寡人/ 闻先生/ 若闻古人（2分） 10（1）楚国的粮食比珠玉还贵重，柴草比桂木还贵重。（2分，食于译句时须落实） （2）大大小小的案件，（我）虽然不能一一了解清楚，也一定根据实情来处理。（2分，狱、察、情译句时须落实） 11做事要有耐心，说话要有技巧（1分）；要懂得尊重别人，善于接受别人的意见（1分）。 2021(二) (14分) 8. (6分)(1) (4分)回答 希望一天天 错误 (2) (2分)C 9. (2分)此/非/公叔之悖也 10.

20、 (4分) (1) （公孙鞅）向西到了秦国，秦孝公接纳并重用了他。 (2)燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝拜。这就是所谓的在朝廷上战胜别国。 11. (2分)作为领导者应该虚心纳谏，更要有一双慧眼，任用贤能做事不应该太武断，而要三思而后行。 2021 8(1)停止(2)应该(3)到达 (4)拿给看(2)C解析：此题考查对文言字词含义的理解和把握。(1)考查对文言实词的把握，完成时，可联系课内文言文。(2)考查对文言虚词的把握。例句中的“以”为介词，解释为“用、拿”。C项中的“以”与之同义。A项中的“以”为动词，解释为“认为”；B项中的“以”为动词，解释为“认为”；D项中的“以”为连

21、词， 解释为“因为”。 9遂以一书寄何解析：此题考查对文言文语句停顿的把握。完成时注意划分两处。 10(1)那人看了这封信，面向北面拜了两拜，然后就回家了。 (2)没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。 解析：此题考查用现代汉语翻译文言语句。翻译时，注意抓住关键字词，同时注意句式。 11了解病人的病因，对症治疗。不用药物治疗，而是用精神疗法。能够预知病情痊愈的时间。解析：此题考查对文言文内容的理解和把握。完成时，应先大致理解文章的内容。医术的高明是从书信内容体现出来的。 【附译文】明朝末年，高邮有一个叫袁体庵的神医。有一个应举的人在乡试中考中了举人，高兴地发了疯，

22、大笑不止，找袁体庵诊治，裳体庵大惊，说：“你这病已经不能治 篇三：泰州市2021年初中毕业暨升学考试试卷 2021年泰州市初中毕业暨升学考试试卷 语 文 注意事项： 1本试卷共25题，满分150分，考试用时150分钟； 2答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用05毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置土，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后再选涂其他答案；答非选择题必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4考生答

23、题必须答在答题卡上。答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分 选择题(共10分) 一、在下列各题的四个选项中。只有一项符合题意，请选出(每小题2分) 1下列词语中加点的字，注音全部正确的是 ( ) A.汲取(jí) B.澎湃(pi) C.倔强(jué) 闪烁(su) 差使(chi) 别墅(shù) 驾驭(yù) 抖擞(su) 寒噤(jng) 绮丽(q) 聘请(pìn) 惦记(diàn) 憧憬(chng) 斟酌(zhu) 狭隘(yì) D.恬静(tián) 2下列标点符号使用有错误的是 ( ) A我们有信心、有条件、有能力继续保持中国经济平稳较快发展。 B一千万万，你一口气数下去，得数一千多年! C李时珍在本草纲目中称藕为“灵根”，是寓含深意的。 D不少人想知道粽子与端午节到底有什么关系 3下列各句中，加点的成语使用有错误的是 ( ) A每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。 B“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。 C不少学者认为读点经典丛书对中学生的影响将是潜移默化的。 D