2019-2020学年高中生物第1节第1课时酶的作用和本质演练强化提升(含解析)

1、学必求其心得，业必贵于专精- 1 - 酶的作用和本质1某兴趣小组重现h2o2在不同条件下分解情况的实验，首先向 a、b、c、d 四支洁净的试管内分别加入等量等浓度h2o2，然后，a试管室温处理、 b 试管 90 水浴处理、 c 试管常温处理并滴加2 滴新鲜肝脏研磨液、 d 试管常温处理并滴加2 滴氯化铁溶液，最后统计四支试管内气泡产生的多少情况依次为极少、少量、大量、较多。下列相关叙述错误的是 ( ）aa试管与 b 试管 h2o2的活化能相同， d 试管与 c 试管的活化能相同bc、d 试管分别与 a 试管比较，说明fe3和过氧化氢酶均具有催化功能c综合分析 a试管、c 试管和 d 试管，说明

2、与无机催化剂相比过氧化氢酶降低活化能的效果更显著d与 a 试管相比较 ,b 试管的水浴加热为过氧化氢的分解提供了能量解析:选 a.加热能为过氧化氢的分解提供能量，但不会改变活化能的大小，而催化剂能降低活化能,其中酶降低活化能的效果更为显著。学必求其心得，业必贵于专精- 2 - 2在过氧化氢酶和 fe3的催化效率比较实验中， 把肝脏制成研磨液的目的是（)a有利于过氧化氢酶的释放b保护过氧化氢酶c提高过氧化氢酶的活性d以上说法都不对答案： a3下列关于活化能的叙述，不正确的是（）a分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量b无机催化剂、水浴加热都可以降低化学反应的活化能c酶可以降低化学

3、反应的活化能d同无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的作用效果更显著解析：选 b。酶和无机催化剂均能降低化学反应的活化能.相比之下，酶降低活化能的作用效果更显著。水浴加热虽然能加快化学反应速度，但并没有降低反应的活化能。4下图中曲线、分别表示物质a 在无催化剂条件和有酶学必求其心得，业必贵于专精- 3 - 催化条件下生成物质p所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是( ）aad 段表示在无催化剂条件下， 物质 a 生成物质 p 需要的活化能b若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b 点在纵轴上将向下移动c若仅增加反应物a 的量，则图中曲线的原有形状均发生改变d若曲线为最适酶促条件下的曲线,改变

4、酶促条件后，则b点在纵轴上将向上移动解析:选 d。分析题图，在无催化剂条件下，物质a 生成物质 p所需的活化能为ac 段，在有酶催化的条件下，生成物质p 所需的活化能为 bc 段.若曲线为最适酶促反应条件下的曲线，改变酶促反应条件后，所需的活化能会变大,因此 b 点在纵轴上将向上移动。5下列关于过氧化氢酶的叙述，不正确的是( )学必求其心得，业必贵于专精- 4 - a过氧化氢酶本质上是蛋白质b过氧化氢酶可以在条件适宜的情况下被蛋白酶水解cfe3和过氧化氢酶都能加速过氧化氢的分解反应d过氧化氢酶可以使过氧化氢分解产生更多的气体解析:选 d。过氧化氢酶的化学本质是蛋白质,故 a 正确。酶具有专一性

5、，所以在适宜条件下过氧化氢酶可以被蛋白酶水解，故b 正确.无机催化剂和过氧化氢酶都可以催化过氧化氢的分解，所以都可以加速它的分解反应， 故 c 正确.过氧化氢酶只是加快了过氧化氢分解的速率但不能增加产量，故d 错误。6 （ 2019 山西大同一中高一上月考）下列有关唾液淀粉酶的叙述，正确的是 ( ）唾液淀粉酶从细胞释放到口腔不穿过生物膜唾液淀粉酶被吞咽入胃依然能消化淀粉唾液淀粉酶的空间结构与其功能密切相关双缩脲试剂 a 液与 b 液等体积混合后与其反应呈紫色a一项b两项c三项d四项解析：选 b。唾液淀粉酶属于分泌蛋白 ,由囊泡运输 ,故不穿过生学必求其心得，业必贵于专精- 5 - 物膜，正确；

6、唾液淀粉酶被吞咽入胃会失去活性，进而被胃蛋白酶分解，错误 ;蛋白质的空间结构具有多样性，与执行的功能是相适应的，正确；双缩脲试剂使用时，先加a 液 1 ml,再加 b 液 4滴，摇匀 ,错误。7一透析袋（其膜为半透膜 )中装有物质 m 和分解它的酶 ,此袋放在盛有蒸馏水的容器中，第二天检查时，在蒸馏水中发现有物质x,根据这一现象，下列选项正确的是（）酶分解了物质x m被分解x 是物质 m 的组成成分x 能透过透析袋abcd答案： b8 活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。下图为酶的作用模型。请据图回答下列问题：(1）从图中可以看出，没有酶催化时,发生化学反应需要的

7、活化学必求其心得，业必贵于专精- 6 - 能_，有酶催化时，发生化学反应需要的活化能_，a指_ 。因此，酶催化作用的实质是_。(2)酶的化学本质是_ ，酶起作用的部位是_ 。解析：酶能降低化学反应的活化能，从而提高反应速率。绝大多数酶是蛋白质，少数酶是rna。答案： （1)高低酶所降低的活化能降低化学反应的活化能(2)蛋白质或 rna 细胞内或细胞外9在编号为 14 号的 4 支试管内各注入 10 ml 3%的过氧化氢溶液,1号试管作为对照， 2号试管内迅速放入新鲜猪肝12 小块，3号试管内放入一枚锈铁钉，4号试管内放入煮熟的猪肝12小块，根据实验现象回答下列问题：(1）立即出现大量气泡的试管

8、为_号，这种气体是_,产生大量气泡的原因是_学必求其心得，业必贵于专精- 7 - _.(2）4 号试管内有什么变化 ?_ 。理由是_ 。（3）2 号和 3 号试管内都能产生气体 ,但产生气体的速度不同，原因是_ 。解析:1 号试管作为对照；在2 号试管中，猪肝中的过氧化氢酶能将过氧化氢分解成水和氧气；3 号试管内放入锈铁钉是为了提供fe3，fe3作为催化剂将过氧化氢分解成水和氧气;4 号试管内煮熟的猪肝中的过氧化氢酶受高温的影响，酶的结构被破坏从而失去活性，过氧化氢不能被分解，没有任何现象发生。2 号试管与 3 号试管相比， 2 号试管内的过氧化氢迅速分解产生大量的氧气,而 3 号试管内的 fe3是无机催化剂， 虽然能分解过氧化氢， 但反应速率很慢，学必求其