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1、紫藤萝瀑布练习测试题(一 )作者 :加入日期: 07-08-14练习测试(一)基础知识1解释下列加粗的字:忍俊不禁:仙露琼浆:盘虬卧龙:2本文作者是现代著名作家_。(二)阅读理解从未见过开得这样盛的藤萝, 只见一片辉煌淡紫色, 像一条瀑布, 从空中垂下, 不见其发端,也不见其终极。 只是深深浅浅的紫, 仿佛在流动, 在欢笑, 在不停地生长。 紫色的大条幅上,泛着点点银光, 就像迸溅的水花。仔细看时, 才知那是每一条紫花中的最浅淡的部分, 在和阳光互相挑逗。这里春红以谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹
2、_我在开花它们在笑我在开花它们在嚷每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀的最嫩最好的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。又像一个_的笑容,就要绽开似的。那是装的是什么_?我凑上去,想摘一朵。1文中有三处句子没加标点,请给加上。2文中最后一段有两个词语空缺,请给加上。3找出文中的一个比喻句。4找出文中的一个拟人句。5归纳本部分的段意。习题答案提示(一) 1禁:受得住,忍住。琼:泛指精美的东西。虬:古代传说中的一种龙。2宗璞。(二) 1!“!”。“!”。2忍俊不禁仙露琼浆3每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下
3、带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。(其他的也可)4“我在开花! ”它们在笑。 “我在开花! ”它们在嚷。5写紫藤花盛开的情景。紫藤萝瀑布练习测试题(二 )作者 :加入日期: 07-08-14练习测试1给加粗写注音。琼浆()伶仃()条幅()迸溅()宗璞()2结合语境理解词语。( 1)仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。挑逗:( 2)船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。忍俊不禁:( 3)花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。伶仃:察颜观色:3填空:(1)紫藤萝“瀑布” 作者 _,她是 _代女作家。(2)在对紫藤萝花进行细致的描写时,作者先写_,次
4、写 _,再写 _,最后写 _。( 3)本文采用 _的表现手法,表达了作者 _、 _的思想感情。4学习作者有顺序地描写紫藤萝花的方法,参考“一个校园一片草坪一棵小草 一片草叶”的内容,描写一段景物,其中要融入自己的感情。5、阅读文段,回答问题。过了这么多年,紫藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的“瀑布”遮住了粗壮的盘 qi*_ 卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸, 但是生命的长河是无止境的。 我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒 ni4ng_ ,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的
5、流动的“瀑布”。在这浅紫色的光辉和淡紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。(1)根据拼音拼写汉字,并解释其义。盘 qi ú_卧龙()酒 ni àng_ ()( 2)文段运用比喻修辞手法突出紫藤萝的特点。试举例具体分析。( 3)举例说说这几段文字所蕴含的深层含义,体会作者的思想感情。6阅读下列短文,完成练习。总方向黄河从大风沙的黄土高原,长江从桃花村落,柳絮堤岸的江南,珠江从南方太阳的亚热带,各有各的源,各有各的走法,却一样流注太平洋,因为有一个总方向。奔流向东方,又折向南方,最后才曲折地向东方。 所以没有终于向北方或者向南方,而有法则一样向东方,因为有一个总方向。洪流奔流着: 从
6、洪流的古代到电气化开始的今天,从鱼类繁殖的春涨到岸泥冰结的严冬,从日的活跃到夜的休息,没有停滞,没有改变,因为有一个总方向。洪流奔流着:不管鱼、虾的意志,不管泥沙的污染,不管沉滓的浮泛,因为有一个总方向。洪流奔流着: 在洪流的边缘, 有洄流航行的老人操纵它走逆转的路, 但是由于有一个总方向,这反动终于是无力的,避开在大声势的边缘,缩在一角。洪流奔流着:在洪流中,有漩涡,这是对于前进的彷徨,对于背后的依恋,由于有一个总方向,洪流带走了它。由于有一个总方向, 泥沙和渣滓也成为力量, 一样突破堤岸, 一样冲去岩石,甚至一样带走同类的泥沙和渣滓。由于有一个总方向, 虽然整个洪流由泥沙变成污色, 甚至海
7、水全变黄, 但是这泥沙都增大了灌溉的肥沃度,沉淀为新的岛屿和大陆。(1)给加粗字注音春涨()渣滓()( 2)结合短文理解词语停滞:彷徨:( 3)反复朗读短文,体会文章所蕴含的深刻的哲理。答案1 qi óngdngf ú bèngpú2( 1)逗引( 2)忍不住要发笑(3)孤独,没有依靠;观察言语脸色来揣摩对方的心理。3( 1)宗璞当( 2)一片花一树花一株花一朵花( 3)象征热爱生活、积极进取4略5( 1)虬,传说中的一种龙。酿,酒(2)例 1:“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。”突出了紫藤萝充满活力,怀着无限喜悦,奋勇前进的特点。例2:“正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布 。”突出了“瀑布”的壮丽,是由每一朵充满活力、生机勃勃的紫藤萝花团结奋进组成的。( 3)紫色的流动的“瀑布” 不断地流向人的心底,象征了作者思绪的流动和情感的起伏,表达了作者对美好事物的深切感应,对新生活宁静、 甜美充满了温馨的感受和无比欣喜之情;由此联想到生命长河的流动无止境, 并借“光辉” 与“芳香” 象征生活的光明与美好,表达自己轻松、振奋的思想感情和积极进取的生活态度。6( 1)zhng ;z(2)
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