文言文两则1PPT课件

1、 文言文两则文言文两则 文言文是我国传统文化的宝文言文是我国传统文化的宝贵遗产，它言简意赅，记录了我贵遗产，它言简意赅，记录了我国悠久的历史，灿烂的文明。不国悠久的历史，灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。少文言文还揭示了深刻的道理。 第1页/共48页 成语源自成语源自孟子孟子. .告子告子 第2页/共48页第3页/共48页【作者介绍作者介绍】 孟子：名轲，字子舆，战国时孟子：名轲，字子舆，战国时邹国（今山东邹县）人，是鲁国贵族孟孙氏邹国（今山东邹县）人，是鲁国贵族孟孙氏的后代，是孔丘的孙子子思的再传弟子，战的后代，是孔丘的孙子子思的再传弟子，战国时期重要的思想家，政治家，教育家，是国时

2、期重要的思想家，政治家，教育家，是孔子以后儒家学派最有权威的代表人物。孔子以后儒家学派最有权威的代表人物。孟子孟子是孟子与他的弟子合著的，内容包是孟子与他的弟子合著的，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。个性修养等。第4页/共48页 不以规矩，不成方圆。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 君子不怨天，不尤人。 生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 天时不如地利，地利不如人和。 孟子第5页/共48页围棋围棋弈弈学弈：学弈： 学习下围棋。学习下围棋。下棋下棋 第6页/共48页

3、【问题问题】（1 1）谁学下棋？）谁学下棋？（2 2）怎么学下棋？）怎么学下棋？（3 3）学得结果怎么样？）学得结果怎么样？（4 4） 学弈学弈这个故事告这个故事告诉我们一个什么道理？诉我们一个什么道理？第7页/共48页学弈学弈第8页/共48页【字音字音】思援思援yuyu nn弓缴弓缴zhuzhu 而射之而射之为为ww ii是其智弗是其智弗ff 若与若与yy ？第9页/共48页 学学弈弈 弈秋弈秋， 通国之善通国之善弈者也。弈者也。 使使弈秋弈秋诲诲二人弈，二人弈，弈秋，人名弈秋，人名 全国全国 的的 善于，擅长善于，擅长 让让 教导教导其其一人专心致志，一人专心致志， 惟弈秋之为听惟弈秋之为

4、听； 一人一人虽虽听听之之，他们当中他们当中只听弈秋的教导只听弈秋的教导 虽然虽然 弈秋的教导弈秋的教导下棋下棋第10页/共48页以为有以为有鸿鹄鸿鹄将至，思将至，思援援弓弓缴缴而射而射 为为是是其其弗弗 若若 与？与？曰曰：非然非然也。也。之。虽与之。虽与弗若弗若之之矣。矣。一心一心 之之 俱俱学，学， 天鹅天鹅 引，拉引，拉 带有丝带有丝绳的箭绳的箭 他，指前他，指前一个人一个人不如不如 了了他，指后一他，指后一个人个人不是这样的不是这样的说说 都都 因为因为 第11页/共48页1.1.说说说说“之之”和和“其其”各当什么各当什么讲讲之之通国之善弈者也（通国之善弈者也（ ）的的思援弓缴而射

5、之（思援弓缴而射之（ ）天鹅天鹅虽与之俱学（虽与之俱学（ ）他，指那个专心他，指那个专心学习的人学习的人其其其一人专心致志（其一人专心致志（ ）他们，指学弈的两个人他们，指学弈的两个人为是其智弗若与（为是其智弗若与（ ）他，指不专心学习的人他，指不专心学习的人第12页/共48页弈秋是全国最善于下棋的人。让弈秋是全国最善于下棋的人。让 他教两个人下棋，其中一个人专心致他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这个鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这个人虽然同

6、前一个人一起学习，成绩却人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。不如那个人。是说他的聪明才智不如是说他的聪明才智不如前一个人吗？回答说：不是这样的。前一个人吗？回答说：不是这样的。第13页/共48页【问题问题】（1）谁学下棋？（2）怎么学下棋？（3）学得结果怎么样？（4）为什么两个人一同向弈秋学弈，而成绩却不一样？答：答：学得差的那个人不是因为智力不学得差的那个人不是因为智力不如学得好的人，而是因为没有专心如学得好的人，而是因为没有专心去学。这说明只有专心致志，才能去学。这说明只有专心致志，才能学到真本领学到真本领。第14页/共48页其一人其一人专心致志专心致志，惟弈秋之为听惟弈秋之为听（

7、专心致志）（专心致志）一心以为有鸿鹄一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴将至，思援弓缴而射之而射之（三心二意）（三心二意）聚精会神聚精会神全神贯注全神贯注全力以赴全力以赴一心一意一心一意心不在焉心不在焉一心二用一心二用心神不宁心神不宁第15页/共48页学弈学弈这个故事告诉我们一这个故事告诉我们一个什么道理？个什么道理？ 学习、做事必须专心学习、做事必须专心致志，不可三心二意。致志，不可三心二意。 第16页/共48页复述故事，背诵课文复述故事，背诵课文 第17页/共48页 说说“之”和“其”各是什么意思？ 通国之善弈者也（ ） 思援弓缴而射之（ ） 虽与之俱学 （ ） 其一人专心致志（ ） 为是其智弗若

8、与（ ） 第18页/共48页 说说“之”和“其”各是什么意思？ 通国之善弈者也（ 的 ） 思援弓缴而射之（天鹅 ） 虽与之俱学 （他，指那个专心学习的人 ） 其一人专心致志（他们，指学弈的两个人） 为是其智弗若与（这个人，指不专心学习的人） 第19页/共48页第二课时第20页/共48页选自选自列子列子 汤问汤问第21页/共48页两小儿辩日两小儿辩日选自选自列子列子汤问汤问 列子列子相传为列御寇的论集。列御相传为列御寇的论集。列御寇，战国时郑国人，寇，战国时郑国人，列子列子共共8 8篇，篇，其中保存了许多民间故事、寓言和神话其中保存了许多民间故事、寓言和神话传说，如愚公移山，歧路亡羊，杞人忧传说

9、，如愚公移山，歧路亡羊，杞人忧天等，具有很高的文学价值。天等，具有很高的文学价值。 第22页/共48页选自选自列子列子 汤问汤问第23页/共48页 孔子，名丘，字仲尼。鲁国陬孔子，名丘，字仲尼。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，春秋末邑（今山东曲阜东南）人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他的一生言行被他学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成的学生编成论语论语一书，流传于一书，流传于世。世。第24页/共48页（1 1）理解课题，提出问题。）理解课题，提出问题。（2 2）读准字词，读通课文。）读准字词，读通课文。（3 3）结合注释，疏通文意。）结合注

10、释，疏通文意。（4 4）解疑释惑，体会道理。）解疑释惑，体会道理。（5 5）复述故事，熟读成诵。）复述故事，熟读成诵。 回顾学习回顾学习学弈学弈一文的一文的过程，总结学习方法过程，总结学习方法 第25页/共48页 du yu y cng 辩辩斗斗 曰曰 盘盘盂盂 沧沧沧凉凉沧凉凉 tng sh r zh wi 探探汤汤孰孰 为为 汝汝 多多 知知 乎乎 此不此不为为 第26页/共48页 第27页/共48页看谁讲得好看谁讲得好要求要求: :讲述生动、内容讲述生动、内容完整、完整、 语言流畅语言流畅第28页/共48页 孔子孔子东游东游，见两小儿，见两小儿辩斗辩斗，问，问其其故故。 孔子到东方去游学

11、，途孔子到东方去游学，途中看见两个小孩在争论。中看见两个小孩在争论。孔子询问他俩争论的原因。孔子询问他俩争论的原因。 向东向东游历游历辩论，争论辩论，争论原因，缘故原因，缘故第29页/共48页 一儿曰：一儿曰：“我我以以日始出时日始出时去去人近，而人近，而日中日中时远也。时远也。”一一儿以日初出远，而日中时近也。儿以日初出远，而日中时近也。 一个小孩说：一个小孩说：“我认为太我认为太阳刚出来时距离人近，而正阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。午时距离人远。”另一个小另一个小孩却认为太阳刚出来时离人孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。远，而正午时离人近。 以为，认为以为，认为 离离中午

12、中午第30页/共48页 一儿曰：一儿曰：“日初出大如日初出大如车盖车盖，及及日中日中则则如盘如盘盂盂，此不，此不为为远者小远者小而近者大乎？而近者大乎？” 前一个小孩说：前一个小孩说：“太阳刚出来时太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时大得像车上的篷盖，等到正午时就像个盘盂，这不是远处的小而就像个盘盂，这不是远处的小而近处的大吗近处的大吗? ?” 古时车上的篷盖，像雨伞古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形一样，呈圆形到了到了就就一种装酒食的一种装酒食的敞口器具敞口器具是是第31页/共48页 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出沧沧凉凉沧沧凉凉，及其日中如及其日中如探汤探汤。此不为近者热。此不为近者热

13、而远者凉乎？而远者凉乎？” 另一个小孩说：另一个小孩说：“太阳刚太阳刚出来时清清凉凉，等到正午出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热而一样，这不是近的时候热而远的时候凉吗远的时候凉吗? ?” 阴阴冷冷，天气阴阴冷冷，天气凉爽的样子凉爽的样子把手伸到热水里去，把手伸到热水里去，意思是天气很热。意思是天气很热。 第32页/共48页孔子不能孔子不能决决也也。 裁决，判断。裁决，判断。孔子听了，不能判断谁是谁非。孔子听了，不能判断谁是谁非。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰为为汝汝多多知知乎？乎？” 两个小孩笑着说：两个小孩笑着说：“谁说你知谁说你

14、知道的事情多呢道的事情多呢? ?” 你你通通“智智”谁谁通通“谓谓”说说第33页/共48页 有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。情争辩不已，便问是什么原因。 一个小孩说：一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。些，中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。中午时要近些。 一个小孩说：一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘

15、子，这不是远的时候看起来小而近的到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？时候看起来大的道理吗？” 另一个小孩说：另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？觉热而远的时候感觉凉的道理吗？ 孔子也不能判断是怎么回事。孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说：两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？谁说你的知识渊博呢？”第34页/共48页1 1两小儿为什么争辩？两小儿为什么争辩？ 太阳是远是近太阳是远是近 2.2

16、.他们各自的观点是什么？依据是什么？他们各自的观点是什么？依据是什么？ 一小儿的观点是：一小儿的观点是：“我以日始出时去人我以日始出时去人近，而日中时远也。近，而日中时远也。”依据是：依据是：日初出大如车盖，及日中，则如日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一个一个小孩认为太阳早上离人近，中午离人远，小孩认为太阳早上离人近，中午离人远，他是根据形状大小来判断的他是根据形状大小来判断的。第35页/共48页1 1两小儿为什么争辩？两小儿为什么争辩？ 太阳是远是近太阳是远是近 2.2.他们各自的观点是什么？依据是什么？他们各自的观点是什么？依据是什

17、么？ 另一小儿的观点是：另一小儿的观点是：以日初出远，而日以日初出远，而日中时近也。中时近也。依据是：依据是：“日初出沧沧凉凉，及其日中如日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？探汤，此不为近者热而远者凉乎？”另一另一个小孩认为太阳早上离人远，中午离人近，个小孩认为太阳早上离人远，中午离人近，他是根据温度来判断的。他是根据温度来判断的。 第36页/共48页1、太阳是远是近，两小儿各有不同的、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？结论，其根据是什么？初出初出日中日中1 1如车盖如车盖（近（近大）大）如盘盂如盘盂（远（远小）小）2 2沧沧凉凉沧沧凉凉（远（远凉凉） 如探

18、汤如探汤（近（近热）热）、两小儿为什么会有不同的看法？、两小儿为什么会有不同的看法？ 因为两小儿认识事物的角度不同，标准因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。不同，结果也就会不一致。第37页/共48页4.4.孔子答不出来，他的态度是怎样的？孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？可取吗？他能谦虚谨慎，实事求是，不怕露丑，他能谦虚谨慎，实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。我们应该向他学习。3.3.他们辩论的结果是什么？他们辩论的结果是什么？ 孔子不能决也孔子不能决也孔子也不能判断谁孔子也不能判断谁对谁错。对谁错。 第38页/共48页5.5.他曾说过的有关谦虚好学、实事求他曾

19、说过的有关谦虚好学、实事求是的名言有哪些是的名言有哪些? ?三人行必有我师焉。择其善者而从三人行必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。之，其不善者而改之。 知之为知之，不知为不知，是知之为知之，不知为不知，是知知zhzh也。也。 第39页/共48页 对两小儿所持观点，对两小儿所持观点，你同意哪一种你同意哪一种? ?为什么为什么? ? 第40页/共48页1 1. .宇宙无限，知识无穷，学无止境，即宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。们要不断学习。2 2. .认识自然，探求客观事理，要敢于独认识自然，探求客观事理，

20、要敢于独立思考，大胆质疑。立思考，大胆质疑。3 3. .知之为知之，不知为不知，要诚实谦知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。虚。4 4、认识事物从不同角度出发考虑，会有认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。不同结论，要注意客观科学地分析事情。第41页/共48页两小儿争论的是一个古两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子老而有趣的问题，孔子回答不出，如果你是掌回答不出，如果你是掌握了现代科学知识的孔握了现代科学知识的孔子子,你该如何回答他们？你该如何回答他们？第42页/共48页难句质疑孰为汝多知乎？译：谁说你多智慧呢？ 远小近大的原因：远小近大的原因：A A、早晨和

21、中午的时候太阳距离地球的远近是一样、早晨和中午的时候太阳距离地球的远近是一样的。由于视觉的误差的。由于视觉的误差, ,同一个物体，放在比它大的同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中则显物体群中显得小，而放在比它小的物体群中则显得大。同样的道理，早晨的太阳，从地平线上升得大。同样的道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时的太阳就显得小了。在这样的比较下，此时的太阳就显得小了。B B、同一物体白色比黑色的显得大些，这种物理现、同一物体白色比黑色的显得大些，这种物理现象叫做象叫做“光渗作用光渗作用”。当太阳初升的时候，背景。当太阳初升的时候，背景是黑沉沉的天空，太阳显得明亮；中午时，背景是黑沉沉的天空，太阳显得明亮；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大，就显得小是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。些。 第43页/共48页难句质疑孰为汝多知乎？译：谁说你多智慧呢？ 日初凉、日中热的原因：日初凉、日中热的原因：A A、早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大、早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积