统计学1-3章练习题参考答案要点

1、第一章 统计总论一、单项选择题1 .属于统计总体的是（）. 某地区的全部企业D. 某单位的全部职工人数）。D . 总体单位A. 某县的粮食总产量BC. 某商店的全部商品销售额B2. 构成统计总体的个别事物称为（A. 调查单位B . 标志值 C. 品质标志D3. 对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ） 。A. 工业企业全部未安装设备B . 工业企业每一台未安装设备C. 每个工业企业的未安装设备D . 每一个工业企业B4. 工业企业的设备台数、产品产值是（A. 连续变量C. 前者是连续变量，后者是离散变量D）。. 离散变量D . 前者是离散变量，后者是连续变量5. 在全国人口普查中（

2、）。A. 男性是品质标志BC. 人口的平均寿命是数量标志B. 人的年龄是变量. 全国人口是统计指标6. 总体的变异性是指（） 。A.总体之间有差异BC.总体随时间变化而变化D. 总体单位之间在某一标志表现上有差异总体单位之间有差异B7. 几位学生的某门课成绩分别是A. 品质标志B . 数量标志CB67 分、 . 标志值78 分、 88 分、 89 分、 96 分， “学生成绩”是（D . 数量指标）。8. 某年级学生四门功课的最高考分分别是A. 指标 B. 标志 C.D变量98 分、D.86 分、 88 分和95，这四个数字是（标志值9. 下列指标中属于质量指标的是（A. 社会总产值B . 产

3、品合格率B）。C . 产品总成本D . 人口总数10. 下列属于质量指标的是（ ）D. 产品的评价A. 产品的产量B. 产品的出口额C. 产品的合格品数量11. 下列属于离散型变量的是（ ）A. 职工的工资B. 商品的价格 C. 粮食的亩产量D. 汽车的产量D12. 标志的具体表现是指（ ）A. 标志名称之后所列示的属性或数值 B. 如性别C. 标志名称之后所列示的属性D.标志名称之后所列示的数值A13. 社会经济统计的研究对象是（ ） 。A. 抽象的数量特征和数量关系B . 社会经济现象的规律性C. 社会经济现象的数量特征和数量关系D . 、社会经济统计认识过程的规律和方法C14. 统计指标

4、按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的 表现形式是（ ） 。A. 绝对数B . 相对数 C. 平均数D . 百分数A15. 以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品“等级”是（ ）A. 数量标注B. 品质标志C. 数量指标 D. 质量指标B16. 设某地区有670 家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（ ）A. 每个工业企业；B.670 家工业企业；C. 每一件产品；D. 全部工业产品C17. 某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量是（ ） 。A. 二者均为离散变量B . 二者均为连续变量C. 前者为连续变量，后者为离散变量

5、D . 前者为离散变量，后者为连续变量D 18. 下列哪个是连续型变量（ ）A. 工厂数B.人数C. 净产值D.设备台数C19. 设某地区有670 家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（ ）A. 每个工业企业；B . 670 家工业企业；C. 每一件产品；D. 全部工业产品C20. 统计工作过程不包括（ ） 。A. 统计调查B.统计分布C. 统计整理D.统计分析B二、多项选择题1 .统计一词的含义是（ ）A. 统计设计 B. 统计调查 C. 统计工作D. 统计学 E. 统计资料CDEA. 大量观察法 B. 重点调查法ACDE3. 下列各项中，属于统计指标的有是（A.1996 年

6、全国人均总产值B.C.某市年供水量D.E.某学员平均成绩ACD4. 品质标志和数量标志的区别是（A. 数量标志可以用数值表示C. 数量标志不可以用数值表示 E. 两者都可以用数值来表示 AD5. 在全国人口普查中（ ）A. 全国人口总数是统计总体C.人的年龄是变量D.E. 人口的平均年龄是统计指标）某台机床使用年限某地区原煤产量）B. 品质标志可以用数值表示D.品质标志不可以用数值表示B. 男性是品质标志表现每一户是总体单位2 . 统计研究的基本方法包括（ ）C. 统计分组法D. 归纳推断法E. 综合指标法BCE6. 下列各项中，属于统计指标的有是（ ）A.某台机床使用年限B.1996 年全国

7、人均总产值C. 某市年供水量D. 某地区原煤产量E. 某学员平均成绩BCD7. 下列统计指标中，属于质量指标的有（ ）A. 工资总额 B. 单位产品成本C. 出勤人数D. 人口密度 E. 合格品率BDE8. 品质标志和数量标志的区别是（ ）A. 数量标志可以用数值表示B. 品质标志只能用文字表示C. 数量标志不可以用数值表示D. 品质标志可以用数值表示E. 两者都可以用数值来表示AB9. 要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（ ）A. 全部成年人口是研究的总体 B. 成年人口总数是统计指标C. 成年人口就业率是统计指标 D. “职业”是数量指标E. 某人职业是“教师” ，这里的“教师”是标

8、志表现 ABE10. 社会经济统计学研究对象的特点可概括为（ ）A. 社会性 B. 大量性 C. 总体性 D. 同质性 E. 变异性 ACE11. 国家统计系统的功能或统计的职能是（ ）A. 信息职能B.咨询职能C.监督职能D.决策职能E. 协调职能ABC12. 品质标志和数量标志的区别是（ ）A. 两者都可以用数值来表示B. 品质标志只能用文字表示C. 数量标志不可以用数值表示D. 品质标志可以用数值表示E.数量标志可以用数值表示BE13. 下列各项中，属于统计指标的有是（ ）A. 某学员平均成绩B.某台机床使用年限C. 某市年供水量D. 某地区原煤产量E.1996 年全国人均总产值CDE1

9、4. 统计指标按其反映的数量特点不同分为（ ）A. 数量指标 B. 描述指标C. 质量指标D. 评价指标 E. 预警指标AC15. 在工业普查中（ ）A. 工业企业总数是统计总体B.每一个工业企业是总体单位C. 固定资产总额是统计指标D.机器台数是连续变量E. 职工人数是离散变量BCE三、判断题1. 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。 （）错误2. 统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。 （）错误3. 总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。 （）错误4. 个人的工资水平和全部职工的工资水平，都可以称为统计指标。 （）错误5. 对某

10、市工程技术人员进行普查， 该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。 （）错误6. 某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志， 职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。 （）正确7. 质量指标是反映总体质的特征，因此可以用文字来表述。 （）错误8. 总体和总体单位是固定不变的。 （）错误9. 数量指标由数量标志值汇总而来，质量指标由品质标志值汇总而来。 （）错误10. 一个统计总体可以有多个指标。 （）正确11. 统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。 （）正确12. 统计一词包含统计工作、统计资料和统计学等三种涵义。 （）正确13. 统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 （

11、）正确14. 统计总体的特征可概括为：大量性、同质性、变异性。 （）正确15. 标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。（）错误16. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（）正确17. 标志通常分为品质标志和数量标志两种。 （）正确18. 统计指标及其数值可以作为总体。 （）错误19. 所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。 （）正确20. 统计指标是客观事实的具体体现，不具有抽象性。 （）错误四、填空题1. 研究某企业的汽车产品生产情况时，统计总体是（ ），总体单位是（ ） 。全部汽车产品；每一辆汽车产品2. 表示单位属性方面特征的标志是（ ） ，而表示单位数量方面特

12、征的标志是（ ） 。品质标志；数量标志3. 统计指标是一定社会经济范畴的具体表现，而且具有（ ）和（ ）的特点。可量性；综合性4. 研究某市居民生活状况，该市全部居民便构成了（ ） ，每一家庭的收入是（ ） 。统计总体；数量标志5. 某市职工人数普查中，该市全部职工人数是（ ） ，每一个职工是（ ） 。统计指标；总体单位6. 说明总体单位属性和特征的名称是（ ） ，反映总体数量特征的名称是（ ） 。统计标志；统计指标7. 变量按其取值的连续性可分为（ ）和（ ）两种。离散变量；连续变量8. 社会劳动力资源总量是属于（ ）指标，就业人员负担系数属于（ ）指标。数量；质量9. 统计指标按所反映的数

13、量特点不同可分为（ ）和（ ） 。数量指标；质量指标10. 统计工作和统计资料是（ ）和（ ）的关系（ ） 。统计活动；统计成果11. 统计一词包含（） 、 （ ）和（ ）等三种涵义。统计工作；统计资料；统计学12. 统计总体的特征可概括为： （） 、 （ ）和（ ） 。大量性、同质性、变异性13. 总体单位是标志的（ ） ，标志是依附于（ ）的。承担者；总体单位14. 标志通常分为（ ）和（ ）两种。品质标志；数量标志15. 统计工作过程包括统计设计、 （） 、 （ ）和（ ） 。统计调查；统计整理；统计分析第二章 统计调查、单项选择题1. 调查几个重要铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基

14、本情况和问题，这种调查属于（）。A. 普查 B. 重点调查C. 典型调查D. 抽样调查B2. 某市工业企业2010 年生产经营成果年报呈报时间规定在 2011 年 1 月 31 日，则调查期限为（ ） 。A. 一日 B. 一个月 C. 一年 D. 一年零一个月 B3. 下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（ ） 。A. 企业设备调查B. 人口普查C. 农村耕地调查D. 工业企业现状调查D4. 对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是（ ） 。A. 全面调查B. 抽样调查C. 典型调查D. 重点调查B 5. 调查时间是指（ ） 。A. 调查资料所属的时间 B. 进行调查的时间C. 调查工作的

15、期限D. 调查资料报送的时间6. 有意识地选择三个农村点调查农民收入情况，这种调查方式属于（ ） 。A. 典型调查B. 重点调查C. 抽样调查D. 普查A7. 通过调查大庆、胜利、 辽河等几大油田，了解我国石油生产的基本情况。 这种调查方式是A. 典型调查B. 重点调查C.B8. 人口普查是（ ） 。A. 重点调查B. 典型调查C.C9. 人口普查规定标准时间是为了（A. 确定调查时限B. 确定调查单位C抽样调查D. 普查一次性调查D. 经常性调查）。C. 避免登记重复和遗漏D. 确定调查对象10. 重点调查中的重点单位是指（ ） 。B. 具有典型意义或代表性的单位D. 能用以推算总体标志总量

16、的单位A. 标志值在总体中占有很大比重的单位C. 那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位A11. 连续调查与不连续调查的划分依据是（ ）A. 调查的组织形式B.调查登记的时间是否连续C. 调查单位包括的范围是否全面D. 调查资料的来源12. 统计调查是进行资料整理和分析的（ ）A. 基础环节B.中间环节C.最终环节D.关键环节A13. 人口普查的调查单位是（ ） 。A. 每一户 B.所有户C. 每一个人D.所有的人C14. 抽样调查与重点调查的主要区别是（ ） 。A. 作用不同B.组织方式不同选取调查单位的方法不同。）。C. 灵活程度不同D.D15. 下列调查属于不连续调查的是（A. 每月统

17、计商品库存额B. 每旬统计产品产量C. 每月统计商品销售额 A 16. 全面调查和非全面调查的划分是以（A.时间是否连续来划分C .调查对象所包括的单位是否完全来划分的C 17. 下列分组中哪个是按品质标志分组（A .企业按年生产能力分组C .家庭按年收入水平分组D. 每季统计进出口贸易额）B.最后取得的资料是否全面来划分的D.调查组织规模的大小来划分的）。. 产品按品种分组. 人口按年龄分组B. 每一个工业企业是总体单位D.机器台数是连续变量）。B. 洗衣机台数人均粮食产量B18. 总体单位是总体的基本组成单位，是标志的直接承担者。因此（ ）A .在国营企业这个总体下，每个国营企业就是总体单

18、位；. 在工业总产值这个总体下，单位总产值就是总体单位；. 在全国总人口这个总体下，一个省的总人口就是总体单位； . 在全部固定资产这一总体下，每个固定资产的价值就是总体单位。A19. 在工业普查中（ ） 。A. 工业企业总数是统计总体C. 固定资产总额是数量标志B20. 以下属于离散变量的有（A. 进口的粮食数量C. 基本建设投资额 D.B、多项选择题）. 两者选取单位都不受主观因素的影响. 两者都按非随机原则选取单位1. 抽样调查和重点调查的共同点是（A. 两者都是非全面调查BC. 两者都按随机原则选取单位DE. 两者都可以用来推断总体指标AB2. 制定一个周密的统计调查方案，应该确定（

19、）B.调查单位和填报单位D.调查目的和调查对象）B . 事先对调查对象有所了解D. 进行深入细致的调查A. 调查资料的使用范围C. 调查项目和调查表E.调查的时间和时限BCDE3. 典型调查的含义包括（A. 有意识地选择调查单位C. 调查少数具有代表性的单位E. 为特定的目的专门进行的调查ABCDE4. 普查是一种（ ）A. 专门组织的调查B . 一次性调查C . 经常性调查 D . 非全面调查E . 全面调查ABE5. 在工业企业设备普查中（ ）A. 工业企业是调查对象B. 工业企业的全部设备是调查对象C. 每台设备是填报单位D.每台设备是调查单位E. 每个工业企业是填报单位BDE6. 我国

20、第四次人口普查的标准时间是1990 年 7 月 1 日零时， 下列情况应统计人口数的有（ ）A. 1990 年 7 月 2 日出生的婴儿B. 1990 年 6 月 29 日出生的婴儿C. 1990 年 6 月 29 日晚死亡的人D. 1990 年 7 月 1 日 1 时死亡的人E. 1990 年 6 月 26 出生， 7 月 1 日 6 时死亡的的婴儿 BDE7. 下列调查属于非全面调查的有（ ）A. 普查 B. 重点调查C. 典型调查D. 抽样调查E. 统计报表BCD8. 抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面是（ ）A. 全面性B . 经济性 C . 灵活性 D . 时效性 E . 准确性

21、BCDE9. 普查是一种（ ）A. 非全面调查B . 一次性调查C . 经常性调查D . 专门组织的调查E . 全面调查BDE10. 统计报表的特点是（ ）A. 资料口径范围的统一性B . 按统一的报送时间上报C. 报送方式不同D. 自上而下逐级填报E.建立在原始记录的基础上，资料可靠ABE11. 我国第四次人口普查的标准时间是1990年 7月 1 日零时， 下列情况应统计人口数的有（ ）A. 1990 年 7 月 1 日 1 时死亡的人B . 1990 年 6 月 29 日出生的婴儿C. 1990 年 6 月 29 日晚死亡的人D . 1990 年 7 月 2 日出生的婴儿E. 1990 年

22、 6 月 26 出生， 7 月 1 日 6 时死亡的的婴儿 ABE12. 制定一个周密的统计调查方案，应该确定（ ）A. 调查目的和调查对象B. 调查单位和填报单位C. 调查项目和调查表D.调查资料的使用范围E. 调查的时间和时限 ABCE13. 抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面是（ ）A. 准确性B. 经济性C. 灵活性 D. 时效性 E. 全面性ABCD14. 统计报表的特点是（ ）A. 报送方式不同B. 按统一的报送时间上报C. 资料口径范围的统一性D. 自上而下逐级填报E. 建立在原始记录的基础上，资料可靠 BCE15. 典型调查的含义包括（）A. 有意识地选择调查单位B. 事先

23、对调查对象不了解C. 调查少数具有代表性的单位D. 进行深入细致的调查E. 为特定的目的专门进行的调查 ACDE三、判断题1. 对某市下岗职工生活状况进行调查， 要求在一个月内报送调查结果。 所规定的一个月时间是调查时间。 （）错误2. 对我国主要粮食作物产区进行调查， 以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况， 这种调查 是重点调查。 （）正确3. 我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人，而填报单位是户。 （）正确4. 对调查资料进行准确性检查， 既要检查调查资料的登记性误差， 也要检查资料的代表性误 差。 （）错误5. 全面调查和非全面调查是以调查组织规模的大小来划分的。 （）错误6.

24、在统计调查中，调查单位与填报单位有时是不一致的。 （）正确7. 全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。 （）错误8. 重点调查与抽样调查的目的是一致的， 即都是通过对部分单位的调查， 来达到推算整个调查总体的指标，认识总体的目的。 （）错误9. 调查单位就是填报单位。 （）错误10. 在统计调查中，调查对象可以同时又是调查单位，调查单位可以同时又是总体单位。（）错误11. 抽样调查和重点调查的共同点是：两者都是非全面调查。 （）正确12. 普查是一种经常性调查。 （）错误13. 在工业企业设备普查中工业企业的全部设备是调查对象。 （）正确14. 抽样调查是属于非全面调

25、查的范围。 （）正确15. 资料口径范围的统一性是统计报表的特点之一。 （）正确16. 制定一个周密的统计调查方案，应该确定调查资料的使用范围。 （）错误17. 典型调查的含义是指有意识地选择调查单位，但事先对调查对象不了解。 （）错误18. 对有限总体进行调查只能采用全面调查。 （）错误19. 重点调查的重点单位是根据当前的工作重点来确定的。 （）错误20. 统计调查误差就是指由于错误判断事实或者错误登记事实而发生的误差。 （）错误四、填空题1. 统计调查根据被研究总体范围的不同可分为 （）和（）。全面调查；非全面调查2. 进行工业生产设备普查时,调查单位是（），报告单位是（）。每一台生产设

26、备；每一个工业企业3. 全国人口普查中 , 调查单位是（）， 报告单位是（） 。每一个人；每一户4. 一个完整的统计调查方案包括以下主要内容： （） ； （） ； （） ；（）；（）。确定调查目的； 确定调查对象和调查单位；确定调查项目，拟定调查表；确定调查时间和时限；确定调查的组织和实施计划5. 重点调查中重点单位是指（ ） 。标志总量在总体中占有很大比重的单位6. 在对总体现象进行分析的基础上， 有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究， 这种调查方法是（ ） 。典型调查7. 全面调查包括（ ）和（ ）两种。普查；全面统计报表8. 对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是（ ） 。抽

27、样调查9. 调查时间是指（ ） 。调查资料所属的时间10. 连续调查与不连续调查的划分依据是（ ） 。调查登记的时间是否连续11. 抽样调查方式的优越性表现在（ ）、 （）、 （ ）和（ ） 4个方面。经济性；灵活性；时效性；准确性12. 对统计调查数据的基本要求是： （） 、 （ ）和（ ） 。准确性；及时性；完整性13. 调查表一般由（ ） 、 （ ）和（ ）三部分组成。表头；表体；表脚14. 统计调查按组织方式不同，可分为（ ）和（ ）两种。专门调查；统计报表第三章 统计整理、单项选择题1 .在组距分组时，对于连续型变量，相邻两组的组限（ ） 。A. 必须是重叠的 B. 必须是间断的C.

28、 可以是重叠的，也可以是间断的 D. 必须取整数A2. 有一个学生考试成绩为 70 分，在统计分组中，这个变量值应归入（ ） 。A.60-70分这一组B.70-80分这一组C.60-70 或 70-80 两组都可以D.作为上限的那一组B3. 某主管局将下属企业先按轻、 重工业分类， 再按企业规模分组， 这样的分组属于（） 。A. 简单分组 B. 复合分组 C. 分析分组 D. 结构分组 B 4. 划分连续变量的组限时，相邻组的组限必须（ ） 。A. 重叠 B. 相近 C. 不等 D. 间断 A5. 在等距数列中，组距的大小与组数的多少成（ ） 。A. 正比 B. 等比 C. 反比 D. 不成比

29、例 C6. 有 12 名工人分别看管机器台数资料如下：2、 5 、 4 、 4、 3、 4 、 3 、 4、 4、 2 、 2 、 4，按以）。不等距分组D. 以上几种分组均可（ ）。B. 一个是指标数，另一个是分配次数D. 一个是总体总量，另一个是标志总量上资料编制变量数列，应采用（A. 单项式分组 B. 等距分组 C.A7. 分配数列有两个组成要素，它们是A. 一个是单位数，另一个是指标数C. 一个是分组，另一个是次数C8. 对职工的生活水平状况进行分组研究，正确地选择分组标志应当用（A. 职工月工资总额的多少B.职工人均月收入额的多少C. 职工家庭成员平均月收入额的多少D. 职工的人均月

30、岗位津贴及奖金的多少C9. 下面那一条不是统计分组的作用（ ）A. 划分类型B.反映总体内部结构C. 研究现象间的依存关系D. 反映现象的变动趋势D10. 统计整理是（ ） 。A. 统计分析的前提，统计调查的继续B.C.统计研究的最终阶段D.统计研究的初始阶段统计调查的前提，统计分析的继续11. 统计整理的资料（ ）。A. 只包括原始资料C. 包括原始资料和次级资料D.C12. 统计分组的关键在于（ ） 。A. 正确选择分组标志B.C.正确划分分组界限D.A13. 分组标志一经选定（ ） 。A. 就掩盖了总体在此标志下的性质差异C. 就突出了总体在其他标志下的性质差异B14. 按某一标准分组的

31、结果表现为（B. 只包括次级资料 是统计分析的结果正确确定组限与组数正确选择分组数列的类型B.就突出了总体在此标志下的性质差异D.就使总体内部的差异消失了）。A. 组内差异性，组间差异性C. 组内同质性，组间同质性B. 组内同质性，组间差异性D. 组内差异性，组间同质性15. 简单分组和复合分组的区别在于（ ） 。A. 总体的复杂程度不同 B. 选择分组标志的性质不同C. 组数的多少不同 D. 选择分组标志的数量多少的不同 D16. 有 12 名工人分别看管机器台数资料如下： 3 、 4、 2、 4、 3 、 4、 4 、 2 、 2、 4 、 5 、 4，按以上资料编制变量数列，应采用（ ）

32、 。A. 单项式分组 B. 等距分组 C. 不等距分组D. 以上几种分组均可A17. 复合分组是（ ）。A. 用同一个标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组B. 对某一个总体选择一个复杂的标志进行分组C. 对同一个总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组D. 对同一个总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组C18. 采用两个或两个以上的标志层叠起来对社会经济现象总体分组的统计方法是（ ）A. 品质分组B.复合分组C. 混合分组D.变量分组B19. 企业按资产总额分组（ ）只能使用组距式分组A.只能使用单项式分组B.C. 可以用单项式分组，也可以用组距式分组D. 无法分组B20. 次

33、数分配数列（ ） 。A. 可以表明总体结构和分布特征B. 由组距和组数、组限和组中值构成的C. 只包括品质分配数列 D.不能用图表形式表现A21. 某连续变量分组数列， 其末组为开口组，下限为500；又知其邻组的组中值为480，则末组的组中值为（ ） 。A.520B.510C.500D.490A 22. 按组距式分组（ ） 。A. 不会使资料的真实性受到伤害B. 会增强资料的真实性C. 会使资料的真实性受到一定的影响D. 所得资料是虚假的C 23. 次数分配数列是（ ） 。A. 按数量标志分组形成的数列B.按品质标志分组形成的数列C. 按统计指标分组形成的数列D.按数量标志和品质标志分组形成的

34、数列D 24. 次数分配数列（ ） 。A. 只包括总体按某标志所分的组B. 由组距和组数、组限和组中值构成的C. 只包括品质分配数列 D. 可以用图表形式表现 D25. 次数分布的类型主要决定于（ ） 。A. 统计总体所处的条件B. 社会经济现象本身的性质C. 分组标志的选择 D. 影响次数分布的要素 B26. 对某班学生按考试成绩分为五组，这种分组属于（ ） 。A. 简单分组 B. 复合分组 C. 按品质标志分组 D. 并列分组 A 27. 采用组距分组时，组限的确定（）。A. 第一组的下限应该大于最小变量值 B. 第一组的下限应该小于最小变量值C. 最后一组的上限应该小于最大变量值D.第一

35、组下限和最后一组上限应分别等于最小和最大变量值100 件以下、 100-140 件、 140-180 件、 180 件以产品按合格与不合格分组人口按居住地区分组28. 对某企业职工按日产量多少分为四组：上。第一组的组中值是（ ）A. 80 B. 90 C. 100 D. 60A29. 下列分组按数量标志分组的是（ ）A. 企业按产值多少分组 B.C. 职工按职称分组 D.A30. 次数分配数列（ ） 。A. 由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成B. 由组距和组数、组限和组中值构成的C. 只包括品质分配数列 D. 不能用图表形式表现31. 在次数分配数列中（ ）A. 总次数一定 , 频

36、数和频率成反比C. 各组频率大于0，频率之和等于1C32. 对某企业职工按日产量多少分为四组：上。最后一组的组中值是（ ）A. 200 B. 210 C. 100 D. 220A33. 下列分组按数量标志分组的是（A. 家庭按收入水平分组 B.C. 职工按职称分组 D.B.各组的频数之和等于100D.频率越小，则该组的标志值所起的作用越大100 件以下、 100-140 件、 140-180 件、 180 件以）产品按合格与不合格分组人口按居住地区分组AA. 正态分布B.U 型分布 C.J 型分布D. 统计分布34. 一般情况下，按成绩分组的学生人数表现为（ ） 。A35. 在分组时，凡遇到某

37、单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（ ） 。A. 将此值归入上限所在组 B.C.此值归入两组均可D.B36. 在次数分配数列中（ ）A. 总次数一定 , 频数和频率成反比C. 各组频率小于0，频率之和等于1D将此值归入下限所在组另立一组B.各组的频数之和等于100D.频率越小，则该组的标志值所起的作用越小37. 采用组距分组时，组限的确定（）A. 第一组的下限应该大于最小变量值C. 最后一组的上限应该小于最大变量值B. 最后一组的上限应该大于最大变量值D. 第一组下限和最后一组上限应分别等于最小和最大变量值B38. 在次数分配数列中（ ）A. 总次数一定 , 频数和频率成反比B.

38、C. 频率表明各组标志值对总体的相对作用程度D.频率越小，则该组的标志值所起的作用越大C39. 下列分组按数量标志分组的是（ ）A. 固定资产按价值多少分组B.C.职工按职称分组D.A40. 次数分配数列（ ） 。A. 只包括总体按某标志所分的组 B.C. 包括品质分配数列和变量数列两种 D.产品按合格与不合格分组人口按居住地区分组由组距和组数、组限和组中值构成的不能用图表形式表现各组的频数之和等于 100二、多项选择题1 .统计分组（）。A.是一种统计方法B.对总体而言是“合”C.对总体而言是“分”D.对个体而言是“合”E.对个体而言是“分”ACD2 .在组距数列中，组中值（）A.上限和下限

39、之间的中点数值B.用来代表各组标志值的平均水平C.在开放式分组中无法确定D.就是组平均数E.在开放式分组中，可以参照相邻组的组距来确定ABE3 .分布数列的两个组成要素为（）。A.品质标志 B.数量标志 C.各组名称 D.次数 E.分组标志。CD4 .根据分组标志性质不同，分布数列可分为（）。A.等距数列B. 异距数列 C.品质数列D.变量数列E.次数与频率。CD5 .在次数分配数列中（）A.总次数一定，频数和频率成反比B.各组的频数之和等于 100C.各组频率大于0,频率之和等于1 D.频率越小，则该组的标志值所起的作用越小E.频率表明各组标志值对总体的相对作用程度CDE6 .下列分组哪些是

40、按品质标志分组（）A.职工按工龄分组B.科技人员按职称分组C.人口按民族分组D.企业按经济类型分组E.人口按地区分组BCDE7 .下面哪些分组是按数量标志分组（）A.企业按销售计划完成程度分组B.学生按健康状况分组C.工人按产量分组D.职工按工龄分组E.企业按隶属关系分组ACD8 .下列数列属于（）。技生产计划完成程度分组闺企曝80901590100301001105合计50A.品质分配数列B. 变量分配数列 C.组距式变量分配数列D.等距变量分配数列E. 次数分配数列BCDE9 . 对连续变量与离散变量，组限的划分在技术上有不同要求，如果对企业按工人人数分组，正确的方法应是（ ）A.300

41、人以下，300 500 人B.300人以下，300 500 人（不含300 ）C.300 人以下，301 500 人D.300人以下，310500人E.299 人以下， 300 499 人。ACE10 . 统计整理是（ ）A. 统计调查的继续B.统计设计的继续C. 统计调查的基础D.统计分析的前提E.统计分析的基础ADE11 . 统计分组是（ ）A. 在统计总体内进行的一种定性分类B. 在统计总体内进行的一种定量分类C. 将同一总体区分为不同性质的组D. 将不同的总体划分为性质不同的组E. 把总体划分为一个个性质不同的、范围更小的总体ACE12 . 统计分组的作用是（）A. 划分社会经济类型B

42、.说明总体的基本情况C. 研究同质总体的结构D. 说明总体单位的特征E. 分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系ACE13 . 统计分组体系的形式有（ ）A. 数量标志分组和复合分组体系B. 简单分组和复合分组体系C. 简单分组和平行分组体系D. 复合分组和平行分组体系E. 复合分组和复合分组体系CE14 . 在等距数列中，组距的大小与（ ）A. 总体单位的多少成正比B. 组数的多少成正比 C. 组数的多少成反比D.全距的多少成正比E.全距的大小成反比CD15 . 统计表按主词是否分组及分组的程度，可分为（ ）A. 简单表B.一览表C. 简单分组表D.单一表E.复合分组表ACD三、判断题

43、1. 统计分组的关键问题是确定组距和组数。 （）错误2. 某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分布数列。 （）错误3. 连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。 （）正确4. 对资料进行组距式分组， 是假定变量值在各组内部的分布是均匀的， 所以这种分组会使资料的真实性受到损害。 （）正确5. 统计分组以后， 掩盖了各组内部各单位的差异， 而突出了各组之间单位的差异。 （）正确6. 离散型变量既可以编制单项变量数列， 也可以编制组距变量数列； 连续型变量只能编制组距变量数列，且相邻组的组限必须重叠。 （）正确7. 按品质标志分组所形成的次数分

44、布数列就是变量数列。 （）错误8. 分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。 （）正确9. 次数分配数列中的次数， 也称为频数。 频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。 （）正确10. 按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列， 都可称为次数分布。（）正确11. 统计整理的关键问题是对各项整理的指标进行汇总。 （）错误12. 统计整理是统计调查的基础。 （）错误13. 按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。 （）错误14. 选择分组标志是统计分组的关键问题，正确选择分组标志是科学分组的前提。 （）正确15. 单项式分组就是把一个

45、变量分为一组。 （）错误16. 在确定组限时，最大组的上限应大于最大变量值。 （）正确17. 按分组的性质不同分，统计分组可分为品质标志分组和数量标志分组。 （）正确18. 次数分配数列是指按数量标志分组所形成的变量分配数列。 （）错误19. 统计表的主词栏是说明总体的各种统计指标。 （）错误20. 连续型变量可以作单项式分组或组距式分组， 而离散型变量只能作组距式分组。 （）错误21. 有一个学生考试成绩为 70 分，在统计分组中，这个变量值应归入60-70分这一组。（）错误22. 在等距数列中，组距的大小与组数的多少成等比。 （）错误23. 分配数列有两个组成要素，它们一个是单位数，另一个是指标数。 （）错误24. 对职工的生活水平状况进行分组研究，正确地选择分组标志应当用职工家庭成员平均月收入额的多少。 （）正确25. 统计分组以后， 掩盖了各组内部各单位的差异， 而突出了各组之间单位的差异。 （）正确26. 简单分组和复合分组的区别在于选择分组标志的数量多少的不同。 （）正确27. 复合分组是用同一个标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分