庆祝记者节暨征文摄影大赛等系列活动方案

1、庆祝记者节暨征文摄影大赛等系列活动方案庆祝记者节暨征文摄影大赛等系列活动方案 为了丰富校园文化生活，展示良好校园精神风貌，推进校园媒体及学生宣传队伍建设，提升学生记者的专业素质，为进一步做好全院宣传报道工作打下基础，经研究，决定举行庆祝记者节暨征文摄影大赛等系列活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题：与记者同呼吸 和新闻零距离二、主承办单位：主办单位：xx大学科学技术学院党务工作部承办单位：xx大学科学技术学院新闻中心三、活动对象：全体在校生四、活动项目1、摄影大赛（时间：2015年11月2日-11月15日）2、主题征文比赛（时间：2015年11月2日-11月15日）3、校园媒体记者座谈会（

2、时间：2015年11月6日）4、校园记者节颁奖典礼（时间：2015年11月16日）5、记者节展览（第一阶段，宣传展：2015年11月8日-11月11日；第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展：2015年11月16日-11月20日）详见各活动方案（见附件）。五、活动要求1、各学科部要广泛宣传、精心组织，将记者节活动信息传达至各年级、班级，并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人，让广大在校学生参与到活动中来。2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于11月15日17:00前，将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部515室；电子版作品统一发至党务工作部邮箱：xx，邮件标题须注明学科部

3、、专业、姓名及联系方式。3、未尽事宜，请联系党务工作部。老师联系人：学生联系人：xx大学科技学院党务工作部 1.摄影大赛活动方案一、活动时间：2015年11月2日-11月15日二、参赛对象：全体在校学生三、活动主题：以独特的视角展现校园人、物、事的动感、魅力、变化，以细腻的镜头刻画主题记录我们的青春校园生活，充分展现大学生的自我价值，传播校园情，丰富大学生的校园文化生活。四、大赛规则：（1）参赛作品须为参赛者本人拍摄的摄影作品，版权归大赛主办方及摄影者本人所有。合成及拼接照片，以及其它增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。（2）要求每名参赛选手上交1组作品，每组作品至少3张，内容要

4、求真实，必须积极向上，彩色黑白均可，并用一两句话简述作品的创意或故事，作品题材不限。（3）参赛作品一式两份，一份是电子档；一份是冲洗好的7寸照片，作品背面填写作者真实姓名、所在系部专业班级、社团组织及联系电话。五、奖项设置：一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名；优秀奖10名；以上获奖均颁发荣誉证书及小礼品。 2.主题征文比赛活动方案一、活动时间：2015年11月2日-11月15日二、参赛对象：全体在校学生三、征文主题：以“我是校园记者 我身边的校园记者 人人都是宣传员”为主题 四、征文主要内容：可以谈自身记者工作经历的认识和看法；可以谈对新闻的认识看法；可以谈你喜欢的记者，叙说他们的故事，弘扬新

5、闻宣传工作者精神；以新闻记者的视角，记录校园生活的身边的事；可以谈记者的职业道德等等。五、作品要求：（1）文章内容积极健康，体裁不限（小说、戏剧除外），题目自拟，文笔流畅，富有真情实感。（2）字数要求800字以上。必须为原创作品，不得抄袭，套改。来稿不退，请自行保存底稿。六、投稿方式：（1）请用电子邮件投稿，邮件主题栏注明“记者节征文字样”，文尾注明作者姓名、联系方式（学院网站新闻中心、院报、青锋以及各学生会宣传部、秋水文学社等学生还需注明供稿单位）。（2）投稿电子邮箱：xx七、奖项设置：一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名；优秀奖10名；最具思想奖、最佳文笔奖、最佳创新奖各1名；以上获奖均颁发

6、荣誉证书和小礼品。 3.校园媒体记者座谈会活动方案一、活动时间：11月6日（具体时间待定）二、活动地点：模拟法庭（待定）三、参加对象：学院全体学生记者四、活动内容：邀请校外媒体专业记者、科院毕业生（毕业后从事媒体工作）开展以“如何当好一名记者”、“自身记者经历的现身说法”等为主题的讲座，并进行现场学生记者提问、交流等互动环节的座谈会。 4.记者节展览活动方案一、活动时间：第一阶段2015年11月8日-11月11日；第二阶段2015年11月16日-11月20日二、活动地点：xx大学科技学院南区林荫道三、活动内容：（1）通过展板展示记者节活动中优秀获奖文章、优秀获奖摄影作品；通过展板展示新闻中心几年来内部活动照片、国内外优秀新闻工作者照片及 事迹，诠释记者风采。（2）向路人发放印有新闻中心logo的书