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文档简介
1、2019 最新苏少版音乐五上什么结籽高又高教案教学目标:1. 指导学生用明亮、圆润的声音, 自信而有表情地演唱歌曲 , 学会歌曲什么结子高又高。2. 通过配合 , 提高学生的合唱能力。3. 能够以校园生活为主题即兴创编, 唱出新歌词。教学重点:能够以校园生活为主题即兴创编 , 唱出新歌词。教学用具: 录音机 黑板教学过程:一、组织教学师:1.2.3.4 啦啦啦啦啦( 设计意图:刚进教室后 , 为了安定学生的情绪 , 拍手唱啦啦歌以调节课堂气氛。 )二、激情导入师:同学们 , 好!在上课之前呢 , 老师要先让大家听一首歌, 听完以后回答老师一个问题:这首歌的演唱形式是什么?(师播放湖南花鼓戏刘海
2、砍樵)(设计意图:湖南花鼓戏刘海砍樵家喻户晓, 用来导入 , 为学新歌作铺垫)生:师:这是著名的湖南花鼓戏刘海砍樵 , 大家听到里边有几个人在唱?用什么方式唱的?生:两个人, 一男一女 , 一唱一和。师:回答的非常好, 这样的演唱方式就叫做“对唱”。(板书)师:(对唱指:两个或两组歌唱者的对答式演唱。一般为两人 , 如同谈话问答式的演唱 , 形式活泼 , 和重唱不同 , 都是单声部的歌曲。)三、民主导学师:大家想不想再学习一首对唱的歌曲呢?生:想。师:好 , 我们先一起来听一遍这首歌。(师播放什么结子高又高)师:同学们知道这首歌出自哪部电影吗?生:刘三姐师:真聪明!看来大家的知识真的是很丰富
3、, 刘三姐是广西音乐中最典型的音乐。刘三姐是壮族民间传说中一位聪明、美丽、善良的歌仙。远在唐代就有关它的记载, 据传她出生在广西北部山区 , 给人们流传了无数优美动人的山歌, 代代相传 , 经久不衰。当地人民也用山歌来表达对她的爱戴和怀念。今天我们要学习的什么结子高又高就是其中的一首(板书)。大家觉得这首歌有意思吗?让我们也加入他们唱歌的队伍, 一起来!(播放什么结子高又高)师:大家唱的真起劲 , 女生和男生合作来唱这首歌, 女生唱问句 , 男生唱答句 , 齐唱部分一起唱 , 好不好?生:好!(设计意图:学生生合作演唱 , 提高学生学习兴趣)师:大家合作的非常好!老师也想试一试, 这儿有几个问
4、题 , 你们听清楚了 , 看谁能与老师来对歌。哎什么说话先摘帽咧?嗨溜溜啰?什么说话先脱衣咧?嗨溜溜啰?什么说话先喝水咧?什么说话飘雪花咧?老师提示大家一下 , 这四句话分别指的是我们学习生活中要使用到的不同类型的笔。生:哎毛笔说话先摘帽咧?嗨溜溜啰?铅笔说话先脱衣咧?嗨溜溜啰?钢笔说话先喝水咧?粉笔说话飘雪花咧?(设计意图:充分发挥学生的创作能力和合唱能力)师:真聪明!现在老师把大家分成四个组, 两行两行为一组根据校园生活来创编歌词 , 大家先自由讨论5 分钟 , 选两个代表来比, 看看怎么能难住对手?(生讨论)师:准备好了吗?生:好了。师:好!左边这组先来。生(左):哎什么有圆也有方咧?嗨
5、溜溜啰?常在铅笔盒里装咧?嗨溜溜啰?要是写错一个字咧, 它会马上来帮忙咧。生(右):哎橡皮有圆也有方咧?嗨溜溜啰?常在铅笔盒里装咧?嗨溜溜啰?要是写错一个字咧, 它会马上来帮忙咧。师:真棒!看来难不住噢。右边同学出题喽。生(右):哎什么长得细又长咧?嗨溜溜啰?穿着木头花衣裳咧,嗨溜溜啰?画画写字它全会咧, 就是不会把歌唱咧。生(左):哎铅笔长得细又长咧?嗨溜溜啰?穿着木头花衣裳咧,嗨溜溜啰?画画写字它全会咧, 就是不会把歌唱咧。四、检测导结师:看来真是难不倒大家啊, 那大家除了今天学的演唱方式对唱以外 , 回顾所学知识 , 还能说出哪几种演唱方式?生:独唱齐唱 合唱等师:回答的很准确 , 现在老师给大家准备了三首歌, 听完以后 , 看哪组能先找出用对唱方式演唱的那首歌来?(播放1. 沂蒙山小调 2. 六口茶 3. 团结就是力量)(设计意图:进一步巩固所学知识)生:第二首是对唱 , 第一首是独唱 , 第三首是齐唱。五、总结师:完全正确!今天我们学习了一首广西民歌什么结子高又高
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