(鲁教版)生物第二学期期中考试试题

1、六年级下册期中考试检测生物检测题一、单项选择题1 水绵可以从下列哪种环境中采集到？A .小河的浅水边 B.大西洋的海底C.潮湿的土坡上D .海边的洼地2鱼缸长时间不换水，慢慢地，内壁上会长出绿膜儿，水 也会逐渐变绿。这是因为鱼缸内大量繁殖A 藻类植物B 苔藓植物C.蕨类植物D 种子植物3藻类植物在结构上的共同特征是A .有叶绿体，没有根、茎、叶的分化B 有叶绿体，有的有根、茎、叶的分化，如海带C.不含叶绿素，没有根、茎、叶的分化D .不含叶绿素，有的有根、茎、叶的分化4. 食盐中添加的碘主要来自A. 矿物质B.淡水藻类C.海洋藻类D .人工合成5. 最容易找到苔藓植物的环境是A. 向阳潮湿，无

2、污染的环境B. 背阴潮湿，有污染的环境C. 向阳干燥，有污染的环境D .背阴潮湿，无污染的环境6. 葫芦藓假根的作用是A .固定B .吸收C.固定和吸收D.支持7. 常见的蕨类植物，地面上直立生长的是A .茎和叶B .根和茎C.叶D.整个植株8蕨类植物比苔藓植物高大的原因是A .蕨类植物靠抱子繁殖B 蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织C.蕨类植物的叶片下面有褐色隆起的抱子囊D .蕨类植物生活在潮湿的环境中9.大米和面粉是我们日常生活的主食，从结构上看食用的 主要是水稻和小麦种子的哪一部分？A .胚芽B .胚根C .子叶D .胚乳10 .下列不是果实的是A .苹果B .梨 C.橘子D .松球果11

3、.鉴定淀粉存在时，常用碘液，这是因为A .有机物遇碘变成蓝色 B.碘遇有机物变成蓝色C.淀粉遇碘变成蓝色 D.碘遇淀粉变成蓝色12 .将籽粒完整而饱满的种子分成甲、乙两组，在25 C左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在 贫瘠湿润的土壤里。这两组种子的发芽状况是A .乙先发芽B .甲先发芽C.同时发芽D.都不发芽13. 小明同学想探究某一品种的种子萌发与水分的关系，其中设计方案如下表所示，你认为小明的设计中，不妥当 的是种子数量光照温度水分空气50粒有光35 C水适量通风50粒有光15C水少量通风A .光照 B.温度C.水分 D .空气14. 玉米种子萌发时，子叶的作用是A .提供

4、营养物质 B .转运营养物质C.发育成叶D .发育成茎15. 由伸长区发育而来和发育出伸长区的结构分别是A .根冠、分生区 B .分生区、根冠C.根冠、成熟区 D .成熟区、分生区16. 在探究“根的什么部位生长最快”的活动中，几位同学 测得的数据不同，为得到较真实的结论，应对数据怎样 处理？A .取各位同学所测数据的最大值作为实验结果B. 取各位同学所测数据的中间值作为实验结果C. 取各位同学所测数据的最小值作为实验结果D .计算各位同学所测数据的平均值作为实验结果17. 杨树的茎能逐年加粗生长，原因是A. 形成层细胞的分裂 B.韧皮部细胞的分裂C.木质部细胞的分裂 D .树皮细胞的分裂18

5、. 一株植物在阳台上正常生活了几年后出现了一些异常现 象：叶片上失去了色素，茎也变细了。经检查排除了土壤湿度、害虫和病害所引起的原因。在以下几种解释中， 正确的是A. 植物失水而引起的 B .缺少某些无机盐引起的C.缺少阳光引起的D .缺少有机物引起的19. 在形成果实和种子的过程中， 必须完成的两个主要生理 活动是A .开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.产生花粉和传粉20. 张明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成玉米缺粒最可能的原因是A.水分不足B .光照不足C .无机盐不足 D .传粉不足21 有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着 个

6、白胖子。”“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由 什么结构发育而来的？A .珠被、受精卵、受精极核B. 子房壁、受精卵、受精极核C. 子房壁、珠被、受精卵D .珠被、受精极核、受精卵22. 在每年油菜开花时期，养蜂员都会到油菜地放养蜜蜂。 下面有关蜜蜂对油菜的影响，说法正确的是A .蜜蜂会吃掉油菜的花粉，造成油菜减产B. 蜜蜂能为油菜传粉，从而提高油菜产量C. 蜜蜂以油菜花冠为食，对油菜产量无影响D .蜜蜂能捕食菜地害虫，有利于油菜的生长23. “西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕上阶绿，草色入 帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观？A .藻类植物和蕨类植物 B .苔藓植物和蕨类植

7、物C.苔藓植物和藻类植物 D.藻类植物和苔藓植物24 .供给菜豆种子萌发时所需营养的结构是由下列哪一部分 形成的？A .子房B.胚珠 C.受精卵D.珠被二、理解与应用1 .现在生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种，这些绿色植物的形态各异， 也有差别，可以分成四大类群：、植物。2.苔藓植物的叶大都只有 细胞，等有毒气体可以从两面侵入细胞，使其生存受到威胁，所以苔藓植物可当做监测空气污染程度 的。3苔藓植物和蕨类植物的共同点是：它们都适于生活在环境中，都靠 亠=繁殖后代。不同点：蕨类植物有了真正的根，具有专门的。(1) 找出甲、乙两图中名称相同的结构，用图中的标号和短线相连表示岀来： 。(2)

8、菜豆种子的胚由构成；玉米种子的胚由构成。(用图中标号回答)(3) 玉米种子中贮存营养物质的结构主要是D,其中所贮存的营养成分主要是 这种成分的一个重要特性是_ _-。5.回答与“测定种子的成分”的实验有关的问题：(1) 取一些晒干的小麦种子，装进干燥的试管里，放在火上均匀加热，试管内壁上岀现了小水珠。这说明小麦种子含有。(2) 取一粒浸软的小麦种子放在火上烧，最后变黑、燃烧，剩下灰白色的灰，这说明了小麦种子中含有。(3) 将少许小麦面粉加水和成面团，用纱布包起来，放在清水中反复揉挤，从纱布中渗岀的白色的物质主要 是,包内剩下的黄白色的胶黏物质主要是,取一小块放入培养皿中，滴加双缩脲试剂后，变为

9、色。(1) 在菜豆种子中， 是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由 发育而成的。(2) 菜豆种子的 发育成，它在发育过程中所需的营养主要来自。7 自然万象：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不 知细叶谁裁岀，二月春风似剪刀。”这是大家熟悉的歌咏春 风绿柳的诗句。请回答下列问题：(1) 万千枝条及其绿叶都是由 发育成的,并且都是由组织的细胞经分裂和分化形成的。(2) 一棵幼小的柳树苗，沐浴着灿烂的阳光，吮吸着大地的乳汁，逐年加粗。使柳树逐年加粗的结构是(3) 我们用的木质课桌及铅笔皮都是由柳树茎的_ 部分做成的。(4) 记载着柳树的成长“足迹”，并可依 据它推算柳树的年龄。8 某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变 化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积， 并绘制了如图所示的果实体积变化曲线。请据图回答：(1) 在曲线a中，幼 果体积增大是花的一_(迅速发育的结果，在此过程中一般都逐渐凋落。(2) 当黄瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里 生有。(3) 曲线b形成的原因是 。(4) 在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象,可以采取的措施。三、实验与探究9下图是某同学在探究“种子萌发的外部条件”时的 实