创建新集体(1)

1、创建新集体你心目中班集体是什么样子的？你心目中班集体是什么样子的？师生关系：师生关系：同学关系：同学关系：学习风气：学习风气：班级氛围：班级氛围：课上是师生，课下是朋友课上是师生，课下是朋友团结、互助、宽容、尊重团结、互助、宽容、尊重认真听讲、积极回答问题、按认真听讲、积极回答问题、按时完成作业时完成作业有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感感1：共同的目标：共同的目标 前进的动力前进的动力我们生活在一个班级中，如果没有共同的愿望，各想我们生活在一个班级中，如果没有共同的愿望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙各的，各做各的，班级就像一盘散沙，而，而当

2、我们有了当我们有了共同的目标共同的目标后，我们就拥有了后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力团结奋斗的不懈动力。盲人与跛子的故事盲人与跛子的故事 一个盲人和一个跛子住在一起，有一天，跛子一个盲人和一个跛子住在一起，有一天，跛子发现家着火了，跛子想一个人逃出去，可是行动发现家着火了，跛子想一个人逃出去，可是行动不便，还等不到逃出去就已经被烧死了。于是，不便，还等不到逃出去就已经被烧死了。于是，跛子想到了一个办法。跛子把盲人叫醒，让盲人跛子想到了一个办法。跛子把盲人叫醒，让盲人背着他，跛子在盲人的背上指挥着盲人跑，最后背着他，跛子在盲人的背上指挥着盲人跑，最后两人成功的逃出了火灾现场。两人成功的逃出了

3、火灾现场。请你来思考请你来思考1、盲人和跛子遇到危险之后的第一个、盲人和跛子遇到危险之后的第一个想法是什么？想法是什么？逃生逃生2、盲人和跛子是怎样逃生的？这个、盲人和跛子是怎样逃生的？这个故事告诉了我们什么道理？故事告诉了我们什么道理？ 生活中每个人都是有缺陷的，每个人也生活中每个人都是有缺陷的，每个人也都有自己的长处，再伟大的人，个人能力都有自己的长处，再伟大的人，个人能力也是有限的，所谓独木不成林，在集体生也是有限的，所谓独木不成林，在集体生活中，只有你活中，只有你发挥所长发挥所长，各尽其能各尽其能才能奉才能奉献集体。献集体。你能为集体做什么？我们的我们的班级班级就好像一条星河，我们每个

4、就好像一条星河，我们每个学学生生都是都是这条这条星河里一棵小小的星星，当我星河里一棵小小的星星，当我们闪闪发光时，整条星河才会变得美丽。们闪闪发光时，整条星河才会变得美丽。2、各尽其能，发挥所长，奉献集体一天，小鹰、小鸭、一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。大路，就往路上拉。结果可想而知。结果可想而知。A3：团

5、结协作：团结协作 互助前行互助前行 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 如何创建新集体？如何创建新集体？1、共同目标，前进的动力；、共同目标，前进的动力；2、各尽其能，发挥所长，奉献集体；、各尽其能，发挥所长，奉献

6、集体；3、团结协作，互助前行。、团结协作，互助前行。随堂练习：随堂练习：1、在班集体里，如果没有、在班集体里，如果没有（ ），各想各的，各做各的），各想各的，各做各的，班级就会像一盘散沙。，班级就会像一盘散沙。A、共同的朋友、共同的朋友 B、共同的目标、共同的目标C、共同的兴趣、共同的兴趣 D、共同的价值、共同的价值B2、俗话、俗话“一个篱笆三个桩，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮一个好汉三个帮”说的是若要说的是若要成事，人与人就需要（成事，人与人就需要（ ）A、团结协作、团结协作 B、很多朋友、很多朋友C、找帮手、找帮手 D、先打基础、先打基础A简答题简答题：有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事，酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取，酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句每日一句”；数学课代表为同学们精心准；数学课代表为同学们精心准备备“每日一题每日一题”；思想品德课代表则每天准；思想品德课代表则每天准时为同学们播报时为同学们播报“每日要闻每日要闻”这些活动这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处事的道理。在期末班级们学到了许多为人处事的道理。在期末班级评测中，该班以明显