创建乒乓球特色学校方案

1、xxxx 小学创建乒乓球特色学校方案一、指导思想：为全面推进素质教育，按照科学发展观的要求，继续深入贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，坚持以人为本的理念， 以全面推进素质教育为目标，进一步深化教育改革和特色学校创建工作，全方位提升我校办学品位， 不断提高教育教学质量。广泛开展丰富多彩的群众性体育活动，通过一系列乒乓相关活动的推进，倡导“团结协作， 勇敢拼搏，永不言败，为国争光”的乒乓精神，达到“以球育德、以球益智、以球练志、以球兴校”的育人目的。培养学生爱国主义精神，塑造学生健康的人生观、价值观，为学生的终身学习打下良好的基础，结合学校实际特制定方案。二、意义：我校是一

2、所乡镇小学， 办学环境和装备条件比较困难。乒乓球是小学生十分喜欢的一种体育活动，由于设备简单，不需要很大的场地，容易开展，因而在我校推广性很强。 我校教职员工中有不少人都喜欢乒乓球运动，当中也不乏水平较高者， 一定程度上可以说是乒乓球传统学校。同时，乒乓球作为我校的校本课程。经过对学生的意向调查，我校大部分学生都很喜欢乒乓球运动，这也为乒乓球运动在我校的普及奠定了基础。我校原来的7 张球台，保证了每班一台。为创建乒乓球特色项目学校提供了可靠的物质保障，学校的乒乓球运动逐渐出现了良好的发展态势。 在结合我们的实际情况与教学设施条件的基础上，学校提出以“乒乓球”作为学校特色项目。通过乒乓球运动开展

3、各种活动， 一方面使学生掌握一些打乒乓球的方法，并了解乒乓球的知识、对身体的作用、以及注意事项，对于学生发展灵敏度、 协调性、速度、耐力等方面都有促进作用。另一方面通过积极开展以“乒乓球”作为学校特色项目， 来推动和普及学校课外活动， 进一步培养学生对体育的兴趣，养成终身体育锻炼习惯。同时，乒乓球活动的开展也有利于师生之间的交流， 让师生在体育活动中加深彼此的了解，很好地落实和践行了我校的“为学生的一声奠基”的办学理念。总而言之，以“乒乓球”作为学校特色项目，不仅能培养师生强健的体魄、勇敢顽强的意志，更重要的是培养他们互帮互助、互敬互爱，协同配合、和睦相处的精神，增进人与人之间的感情、相互尊重

4、与交往能力，体验成功的喜悦，感受合作的乐趣。三、创建目标我们的育人氛围好，教师敬业，素质高，学生乐学善学，教学成绩突出。我们通过挖掘上述自身优势创特色，丰富学校内涵，树形象，促发展，为教师和学生创造美好的未来。学校将采用分层推进、分步发展的战略，打造体育文化和体育精神，培养学生对体育运动、体育锻炼的兴趣，让邢家小学每一个学生热爱运动、快乐运动，体育上均能达标，每一个学生学得一项体育专长，提高他们的身体素质，强健学生体魄，进一步规范学校体育教学与管理，以此带动和促进学校常规管理的落实， 力争学校每年镇运动会中取得好的名次。提升学校办学知名度，创农村特色学校。具体目标是：1、成立学校乒乓球代表队，

5、制定训练计划，坚持常年训练。2、每学期至少组织举行一次全校性的乒乓球运动会，上学期在四月份，下学期在十月份。4、积极为上一级单位输送乒乓球优秀人才。形成以校本课程支撑，以阳光体育运动为载体，以兴趣组为提升成效明显的。5、以乒乓球活动为龙头，带动学校其他活动，规范学校常规管理。6、 “乒乓球”成为我校的指标特征。四、主要对策措施1. 成立创特色学校领导小组， 给活动以强有力的保障。教学管理特色项目建设创建活动领导小组：组长： xxxx（负责创建全面工作）副组长： xxxxxxx （具体安排、指导）成员： xxxxxxxx 各班班主任我们一定做到分工明确，相互协作，确保创特色学校工作成功。2、在全

6、校加大宣传力度，宣传我国乒乓健儿和学校历届乒乓队所取得的成绩， 定时组织学生观看乒乓世界的精彩片段，号召大家向他们学习。让每个学生较多地了解乒乓球活动的历史及我国乒乓球的光辉历史，激发学生的爱国热情，民族情感。3、根据学生的实际情况，上乒乓球课。上乒乓球课时，由老师按照各年级年龄、生理特点，有计划、有步骤的进行教学，通过采用启发诱导、有针对性的教学来进一步激发学生的学习兴趣，提高乒乓球技术。4、对教师进行乒乓球知识培训，把乒乓球运动和阳光体育活动结合起来，并纳入落实到课程计划之中， 做到这项运动在学生和教师中间普及化。为了保证教师和教练有时间对学生进行指导，组织学校的体育老师和乒乓教练观看关于

7、发球、搓球、削球、攻球等各种技术的有关碟片，加强对乒乓球课的研究，提高教学质量，学校还不定时的进行一些观摩研讨活动，通过教学交流和研讨，扬长避短，博采众长，让教师在实践中共同发展前进。5、组建学校“乒乓球”兴趣组，在兴趣组中提升竞技水平，参与各级竞赛活动， 每学期至少组织举行一次全校性的乒乓球运动会。要求教练和教师们在指导学生打球的过程中不断培养学生“不怕困难、 顽强拼搏”的良好意志品质。6、为了组织好学生的乒乓球运动，每次比赛设运动员道德风尚奖、最佳运动员奖等称号，以此来鼓励学生。7、在普及的基础上，成立校级乒乓队。乒乓队分低、中、高年级三个。乒乓队制订了专门的训练计划，并设定了专门的运动员档案，聘请教练，坚持训练，力争在全镇乒乓球比赛中续写辉煌。2017 年 9 月2018年 6 月1. 1. 建立以校长亲自挂帅的创建乒乓球特色学校活动领导组织。2、结合阳光体育活动，并在课程计划上（地方课程）落实。每班每周开展以“乒乓球”为项目的推动学生休闲体育锻炼活动， 强身健体，凝聚团队精神，形成点、面结合的特色发展氛围，以形成学校鲜明的特色。3、每学期定期开展1-2 次全校性的比赛活动，通过比赛活动。总结特色发展的成败得失，为下一步发展进行规划2018年 6 月-