初二科学 温故班第一期 第一天 物态的变化

1、初二科学 温故班 第一期 第一天 物态的变化一熔化和凝固1、熔化：物质从固态变为液态的过程 凝固：物质从液态变为固态的过程。2、晶体：具有一定熔化温度的物体。 非晶体：没有一定的熔化温度的物体。3、晶体熔化时的温度叫熔点，不同的晶体的熔点不同，根据熔点的不同可以来鉴别物质，故熔点是物质的一种特性。非晶体没有熔点。凝固是熔化的逆过程，晶体凝固时温度不变，这个温度叫凝固点，同一物质的凝固点和熔点相同。非晶体没有凝固点。晶体熔化吸热，凝固要放热。 二汽化和液化1、汽化：物质由液态变成气态的过程。 液化：物质从气态变为液态的过程2、汽化分为两种方式：蒸发和沸腾3、蒸发：在任何温度下都能进行的汽化现象。

2、蒸发只在液体的表面进行的，并且不剧烈。4、影响蒸发快慢的因素：液体温度的高低 液体的表面积的大小 液体表面上的空气流动快慢。对于不同的液体还与液体的种类有关。5、蒸发吸热，吸收其它物体的热量，可以导致其它的物体温度降低。6、沸腾：在一定温度下发生的剧烈的汽化现象。沸腾也是在液体的内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。7、水沸腾时的现象：水在沸腾时虽然继续吸热，但温度保持不变。8、沸点：液体沸腾时的温度。不同液体的沸点不同，沸点也是物质的一种特性。液体的沸点受大气压的影响，一般气压越高，沸点也随着增高。标准大气压下水的沸点是100。9、低沸点物质的一种重要用途：医疗上有一种冷冻疗法就是利用低沸点物

3、质汽化时吸收大量的热而使局部组织冷冻，从而破坏或切除病变的活组织。10、使气体液化有两种方式：1、降低温度可以使所有的气体液化（只要温度降低到足够低），压缩体积也可以使气体液化（但不能使所有气体液化，还必须温度降低到一定的程度）譬如气体打火机以及液化石油气内的液体都是通过压缩体积的方法使气体在常温下液体化的。火箭的燃料液态氢和液态氧也是通过压缩体积的方法制得的。11、气体液化的好处是可以使气体的体积大大缩小，便于储存和运输。12、电冰箱工作的原理是：主要用到了汽化吸热和液化放热。在冰箱内（即冷冻室）要吸热使温度降低，在冰箱外（散热器）要把吸收的热放出。故在冰箱内冷冻室里是利用液体汽化吸热，使液

4、体变成气体。而在冰箱外通过压缩机把气体压缩并在散热器放热使之液化变成液体又流到冰箱内，再又汽化吸热变成气体。如此反复循环，从而达到制冷效果。 三升华和凝华1、升华：物质从固态直接变成气态的过程。凝华：物质从气态直接变成固态的过程。升华吸热，凝华放热。2、云：高空中的水蒸汽遇冷液化成的小水珠，这些小水珠聚集在一起形成云雪：高空的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶或有些小水珠凝固而成的小冰晶从空中落下来就是雪。雨：云中的小水珠越积越大，最后从天空落下来就形成了雨。雾：低空中的水蒸汽遇冷液化而成的小水珠悬浮在空气中或灰尘上就形成了雾。露：空气中的水蒸汽遇冷液化成的小水珠搭在地面上的植物或草丛上就形成了露。霜：

5、空气中的水蒸汽遇冷凝华成的小冰晶搭在地面上的植物或草丛上就形成了霜。四、例题：1下列说法中正确的是:- A、蒸发在一定温度下都能发生 B、物质在熔化时的温度不变C、手摸冰感到比把手放在水中凉，这一定是因为水温比冰温高D、扩散现象主要说明分子作永不停息的无规则运动2某种物质熔点为232，在这种温度时该物质的状态应为:- - A、固态 B、液态 C、固液共存状态 D、上述情况都有可能3将手从水中提出离开水，觉得手凉些，是因为:- A、一定是原来的水温比体温低造成的 B、一定是原来的水温比体温高造成的C、水温和手温相同，拿出后凉的感觉是由于心理作用造成的D、上面的说法都不正确4夏天为了降低密闭房间内

6、的温度，下列方法中你认为可行的是：- A、室内安装电风扇进行降温 B、在室内放置大冰块C、将放在室内正在工作的电冰箱的门打开 D、将放在室内正在工作的空调关闭5在很冷的地区使用酒精温度计，而不用水银温度计，其主要原因是: - A、固态水银比固态酒精的熔点高 B、固态水银比固态酒精的熔点低C、液态酒精比液态水银的凝固点高 D、液态酒精比液态水银的凝固点低6夏天扇扇子，会感到身上很凉爽，这是因为:- A、扇出的风把身体周围的热空气赶跑 B、扇来的风是凉的C、扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要吸热D、扇来的风把身上的热吹掉了7下列说法正确的是:- A、增大压强，水的沸点不变 B、0的水变成0

7、的冰要放出热量C、松香由固态转化成液态时的温度不变 D、冰在升华时放热8、在气温0的冬天，即使没有阳光，晾在室外结了冰的湿衣服仍会干，这种现象属于( ) A、汽化 B、升华 C、蒸发 D、凝华9要使水的沸点高于100可以采用的方法是:- A、加强火力 B、延长加热时间 C、加密闭的盖子 D、移往高处加热10下列各图中，能大致反映晶体凝固过程的是：- 温度时间温度时间温度时间温度时间 A B C D11夏天，打开冰箱门，常可看到“白雾”，“白雾”是：- A、冰箱内原有的水蒸气 B、冰箱内食物中水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气C、空气中的水蒸气降温形成的小冰晶 D、空气中的水蒸气降温形成的小水

8、滴五、作业1、课本习题。2、选择题1.降低室内平均温度的做法是（ ） A.打开电风扇 B.关闭房门 C.向地上洒些水 D.打开房间内正在工作的电冰箱门2.下列措施不能有效防止水分蒸发的有( ) A.把蔬菜用保鲜膜包好并放入冰箱B.给墨水瓶加盖 C.用电吹风将湿头发吹干D.把新鲜柑桔装入塑料袋3.酒精一般装在小口瓶中,并用盖子盖紧,这是为了( ) A.防止变质B.防止凝固C.防止酒精溢出D.减少蒸发4.用多层蒸笼蒸馒头时，先熟的是：（ ） A.上层B.中层C.下层D.各层同时5.下列几种液化现象中，有一种与其它三种液化现象不同的是（ ） A.雾的形成 B.冬天，我们会看到自己呼出的“白气” C.

9、早晨，我们有时会看到植物上附有露珠 D.夏天，我们常看到自来水管“出汗”6下列做法中，主要利用蒸发降温的- A、给发高烧的病人打退烧针 B、用空调降温C、夏天，人们吃冰棒，喝冷饮 D、用电风扇吹风降温7为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有ABCD四组同学各自做了研究实验（实验材料是相同的胡萝卜），如图所示，这四组实验中，研究方法不正确的是（ ） 8冬天北方地区常用地窖储藏大白菜，同时地窖中央又常放有几桶水，这样做可以防止大白菜冻坏，其理由（ ）A、水具有防止大白菜冻坏的功能 B、水结冰时会放热，防止大白菜冻坏C、水结冰时会吸热，防止大白菜冻坏 D、水蒸发时会放热，防止大白菜冻坏9关于蒸

10、发和沸腾，下列说法中错误的是（ ）A、蒸发和沸腾都是汽化现象 B、蒸发在液体表面进行，沸腾可在液体表面和内部同时进行C、同一种液体任何情况下只能在固定的一个温度下沸腾，但可在任何温度下蒸发D、蒸发和沸腾都要吸热10下列说法正确的是（ ）A、电灯泡内的灯丝宜用钨制作，因为钨的熔点高B、冰掉入水中一定能熔化C、要使石油气在常温下液化，可采用的方法是增大体积D、装有水的容器放入沸水中，经过足够长时间，容器中的水也能沸腾起来11.以下事例中，属于汽化现象的是【】A春天，冰封的河面消融 B夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 D冬天，湖水结冰12.下列现象中利用了熔化吸热的

11、是【】A天热时向地上洒水会感到凉快 B向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉C结束游泳上岸后身上会感到有点冷 D运输食品时利用干冰降温防止食品变质13如右图所示，甲实验中烧杯内盛有水，试管内盛有乙表中所列的一种液体，在标准大气压下，若对烧杯底部继续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是（ ）A、水 B、酒精 C、煤油 D、水或酒精14下列各组物态变化过程中，均放热的一组是（ ）A、熔化 液化 B、凝固 液化 C、熔化 沸腾 D、凝固 沸腾15、.下列日常生活现象的解释不正确的是（ ） A、 红墨水在水中能扩散，既说明分子间有空隙，又说明分子在做不停的无规则运动。B、 夏天的露和霜都

12、是凝固现象。C、 厨房炒菜时，闻到菜香，是因为分子运动的缘故。D、 “下雪不冷化雪冷”是因为化雪时，冰雪熔化要吸收很多热量，使气温降低。16、下列关于蒸发、沸腾和液化的说法正确的说法（ ）A、沸腾要吸收热量，蒸发在任何温度都能进行，所以不需要吸收热量B、气体液化时要吸收热量，沸腾时温度不变C、蒸发时物体温度降低，沸腾只有达到沸点时才能发生D、蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行17、下列说法不正确的是（ ）A、分子是构成物质的一种微粒 B、酒精是由酒精分子构成C、一滴很小的水就是一个分子 D、自然界中有很多种分子18、下列不随温度的变化而变化的是（ ）A、红墨水在水中的扩散速度 B、糖在水里的

13、溶解速度C、酒精的蒸发速度 D、酒精的沸点19要使水的沸点高于100可以采用的方法是:- A、加强火力 B、延长加热时间 C、加密闭的盖子 D、移往高处加热图420、如图4所示，水在壶中被加热，又从凉铁板上掉下的水是蒸馏水在获得蒸馏水的过程中，水经历的物态变化是（）A、先升华，后凝华 B、先汽化，后液化 C、先液化，后汽化 D、先汽化，后凝固21、小刚同学所描述的下列现象中不可能发生的是（）A、寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干B、潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”C、有风的天气，游泳后从水中出来会感觉格外冷D、冬天的早晨，窗玻璃外面会出现冰花22、下列现象，不可能发生的是（）A、 水的沸点低

14、于或者高于100 B、10的冰块放在0的水中，冰块会熔化C、在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高D、物体吸热，温度保持不变23、在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果这种白雾实际上是（）A、向舞台喷射的真实烟雾B、干冰升华后产生的二氧化碳气体C、利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成D、利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成24、下列几种说法中，正确的是（）A、给冰加热，冰的温度一定升高 B、把5的水放人O的房间，水将会结冰C、放入冰箱冷冻室的罐装饮料易爆裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故D、冰棒表面的“白霜”

15、，是水蒸气凝固形成的小冰晶25、在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为 （ ）A、防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低B、防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高C、防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低D、防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高26、生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（）A、初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B、在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C、放在

16、衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D、把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的27、下列现象中利用了熔化吸热的是（）A、天热时向地上洒水会感到凉快B、向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉C、结束游泳上岸后身上会感到有点冷D、运输食品时利用干冰降温防止食品变质28、若用刚测过冰水混合物的温度计插入沸水中测水温，则温度计的液柱是（ ）A、上升B、下降C、先上升后下降D、先下降后上升29、雪天路面有积雪，为了使积雪很快熔化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是因为A、盐水使冰雪的熔点降低B、盐水使冰雪的熔点升高C、盐水使冰雪

17、的温度升高到00C而熔化D、洒上盐水后，使冰雪变成冰水混合物，温度为00C而使冰雪熔化30、物体吸收了热量，则物体的温度（）A、一定升高B、一定降低C、一定不变D、可能升高，也可能不变31、用一把钢制的直尺在20时测得一根铜棒长度为L，如果在0时用这把钢尺测量该铜棒的长度为A、等于LB、大于LC、小于LD、无法判定31、当某种液体的温度达到它的沸点时，有关该液体的说法中不正确的是（ ）A、一定在蒸发B、一定在沸腾C、可能在沸腾D、蒸发和沸腾可能同时进行32、有一支温度计，刻度是均匀的，但不准确。校正时发现：当插入冰水混合物中时，示数为4，而插入100的沸水中时，其示数为96。那么，若用该温度计

18、测得教室里的温度为22.4，则教室里的真实温度是（）A、18.4B、20C、26.4D、16.933、使装水的试管B浸在烧杯A的水中，下面用酒精灯加热，则 ( )A烧杯A中的水不能沸腾，试管B中水能沸腾 B烧杯A中的水能沸腾，试管B中水不能沸腾C烧杯A与试管B中的水都不能沸腾D烧杯A与试管B中的水一起沸腾三实验探究题1.在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图甲、乙所示，则图_是水在沸腾前的情况，图_是水沸腾时的情况。实验小组还得到下列的实验数据(见下表)：时间(分钟)-6789101112131415-温度()-95969798989898959898-(1) 从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第_分钟时的数据；(2) 从记录数据可得出的实验结论是：此时水沸腾时温度为_。2.如图所示，甲实验中烧杯内盛有水，试管内盛有乙表中所列的一种液体，在标准大气压下，若对烧杯底部继续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是( )A.水 B.酒精 C.煤油 D.水或酒精3.如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装