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文档简介
1、.2.3.4.5.6.7.8多可爱的小动物呀,多可爱的小动物呀, 咦,小动物呢,怎么都不见了?咦,小动物呢,怎么都不见了?哦,原来他们都飞到儿歌里面去了。哦,原来他们都飞到儿歌里面去了。.9.10二、学习字词二、学习字词 请你仔细读读儿歌,把藏起来请你仔细读读儿歌,把藏起来的小动物的名字找出来,划上横线,的小动物的名字找出来,划上横线,并大声多读几遍,把儿歌读正确、并大声多读几遍,把儿歌读正确、读通顺。读通顺。.11 bn kn bn kn ch fi ch fi hu jin zhu m cn hu jin zhu m cn qi yn t l zo qi yn t l zo nn din
2、din m y d shn m y d shn sh lin sh lin k du ch zhn yu de hun k du ch zhn yu de hun zh zh fn qin ji zh zh fn qin ji mn mn .12.13 蚂蚂 蚁蚁 蜻蜻 蜓蜓 蜘蜘 蛛蛛 蚯蚯 蚓蚓蝴蝴 蝶蝶 蝌蝌 蚪蚪 同学们观察下这些生字宝宝的特点,看看同学们观察下这些生字宝宝的特点,看看能不能找出一些认字规律。能不能找出一些认字规律。.14.151 1这些字都有一个虫字旁。这些字都有一个虫字旁。2 2这些字都是写动物的。这些字都是写动物的。3 3“蚂蚂”“”“蜻蜻”只要读半边的字就行了。
3、只要读半边的字就行了。 汉字中有许多这样的象形字,一边表示它汉字中有许多这样的象形字,一边表示它的意思,一边表示它的读音,我们可以用这种的意思,一边表示它的读音,我们可以用这种办法认识很多字呢!想不想用这种办法来认识办法认识很多字呢!想不想用这种办法来认识其他的字?让我们走进其他的字?让我们走进“识字加油站识字加油站”吧!吧!.16 现在老师要考考小朋友,把生字藏在星星里,现在老师要考考小朋友,把生字藏在星星里,你还认识它们吗?你还认识它们吗?藏蜻粮迷蚁蜒造蛛蚂网蜘食.17组词:中间组词:中间 房间房间 部首:门部首:门间.18组词:迷惑组词:迷惑 迷茫迷茫 部首:辶部首:辶迷.19组词:造成
4、组词:造成 建造建造 部首:辶部首:辶造.20组词:好运组词:好运 运用运用 部首:辶部首:辶运.21组词:池水组词:池水 池塘池塘 部首:氵部首:氵池.22组词:欢喜组词:欢喜 欢乐欢乐 部首:欠部首:欠欢.23组词:网络组词:网络 上网上网 部首:冂部首:冂网.24三、学习儿歌,感受快乐三、学习儿歌,感受快乐 看你们写得这么认真,小动物多开心呀,在美丽的夏天里,这些小动物们在忙碌些什么呢? 读读儿歌,看谁能把儿歌读得又正确又好听。.25.26 小朋友们读了这首儿歌,有什么不明白的小朋友们读了这首儿歌,有什么不明白的吗?吗? 蚯蚓土里造宫殿。 宫殿就是皇宫,蚯蚓整天在土里钻来钻去,多像一个勤
5、劳的建筑工人呀!.27蜘蛛房前结网忙。 蜘蛛忙着织网,要干什么呀? 捕捉飞来的小虫.28学习“网”字。小篆小篆楷体楷体 甲骨文甲骨文金文金文.29 .30 (三)合作学习,多种形式读儿歌。(三)合作学习,多种形式读儿歌。有感情地朗读、同桌分句读、表演读小朋友们合作学习。 听了你们的朗读,看了你们的表演,老师仿佛看到了一群快乐的小动物。老师也想和大家一起来读一读,好吗?谁能建议一下,我们怎么配合比较好?.31 蜻蜓蜻蜓 捉迷藏捉迷藏 蝴蝶蝴蝶 展翅飞展翅飞 蚯蚓蚯蚓 结网忙结网忙 蚂蚁蚂蚁 造宫殿造宫殿 蝌蚪蝌蚪 运食粮运食粮 蜘蛛蜘蛛 游得欢游得欢我我 会会 连连.32四、总结全文。四、总结全文。 在我们的自然界里,还有很多小动物快乐地生活着,在我们的自然界里,还有很多小动物快乐地生活着,快走到大自然中去找找吧!快走到大自然中去找找吧!.33布置作业布置作业 到公园里、小河边、
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